松戸市立小学校45校の保護者掲示板案内｜2027学校選択・学区変更・ジョリーフォニックス

結論：2027年度に松戸市立小・中学校の新１年生となる家庭は、2026年11月18日（水）16時30分までの学校選択制申請に注意が必要です。指定校に通う場合、学校選択制の申請は不要です。一方、英語学習では松戸市独自の『言語活用科』で小１からジョリーフォニックスを扱っています。学校選択手続・学区・英語の悩みは別々に確認してください。

公式情報の確認：松戸市教育委員会・新入学学校選択制（2026年11月５日更新に公開情報を確認）。学校の公式掲示板ではありません。掲載する家庭学習法・独自問題は慶英会による提案であり、各学校の定期考査・教科書本文の転載ではありません。

松戸市立小学校45校の保護者様へ｜質問する前に相談先を選べます。 「学校選択の手続きと、言語活用科・ジョリーフォニックスの家庭学習を分けた相談」は、松戸市立小学校45校を含む地域別の学校相談一覧で既存の話題を探せます。見つからない場合は小学校の質問画面へ。画面が使えない場合は通常の質問画面から学校名・保護者の立場・学年・困りごとを簡潔に記載してください。投稿は運営確認後に公開されます。お子様の氏名・クラス・住所・成績表は公開欄に載せないでください。

2027年度の学校選択制｜11月18日16時30分までに何をする？

松戸市教育委員会の公式ページによれば、受付は2026年11月５日９時から11月18日16時30分までです。対象は松戸市在住の2027年度新小１・新中１で、指定校に通う家庭は手続きが不要。希望できるのは指定校に隣接する学校で、安全に徒歩通学できる範囲であり、好きな市内全学校を自由に選べる仕組みではありません。希望者が受入可能人数を超えた場合は抽選になります。

オンライン申請の一部復旧（2026年11月15日確認）：松戸市教育委員会の公式学校選択制ページ（11月11日更新）は、新規利用者登録などの機能が一部復旧したことを案内しています。ただし申請完了メールなどの送信状態だけで受付の成否は判断せず、オンライン申請システムのマイページで「手続きが完了しました」の表示と希望校を確認してください。急ぐ場合は本人確認書類と入学通知書を持って松戸市教育委員会学務課の窓口で申請する方法もあります。受付期限は2026年11月18日（水）16時30分。指定校へそのまま入学する家庭は学校選択制の申請が不要です。復旧状況・受付条件は必ず申請時点の市の最新案内を優先してください。

申し込み後は市オンライン申請システムのマイページで『手続きが完了しました』と表示されているか、『就学希望校』が希望どおりかを確認するよう公式に案内されています。学校名と学年を間違えないことが重要です。詳細は2027年度松戸市学校選択制の個別解説でも整理しています。

2027年４月から常盤平地区の小学校通学区域が一部変更

松戸市の小中学校通学区域公式案内は、常盤平２丁目・３丁目・７丁目の一部地域について、2027年４月１日入学者から常盤平第一小学校の指定区域を常盤平第二・第三小学校へ移すと掲載しています。具体的な番地ごとに変更先が異なるため、上記の住所別ページか市学務課で確認してください。『常盤平地区は全員別校』ではありません。

言語活用科・英語分野のジョリーフォニックスは何が違う？

2026年８月更新の松戸市教育委員会の説明では、言語活用科を英語分野と日本語分野に分けています。小１～小４は42種類の音（音素）と文字の関係、小５・小６は例外的なつづりや同音異綴りを扱い、中学では成果を発展させて英語を使う年間25時間の学習を進めると案内しています。『42音を学べば英文法のテストがすべてできる』という意味ではありません。

小学校では音とつづりの対応を確かめ、中学校では語順・時制・英文読解を別途練習しましょう。たとえば「ship」と「chip」は初めの音と意味が異なり、聞き分けと発音からスペリングにつなげられます。一方「She like music」は発音だけでなく三単現の文法の修正が必要です。

松戸市立45校の市立小学校名から既存の相談を探す

以下は自治体の公式学校名簿・通学区域一覧をもとに整理した学校名の索引です。学校名を選ぶと慶英会の既存掲示板一覧に検索語を設定して移動します。学校名があることは、その学校専用のスレッドや実際の保護者投稿があることを意味しません。見つからない場合は小学校掲示板トップから学年と一般的な学習課題でお探しください。

学校別の教育制度と中学校への接続

• 根木内小：言語活用科の２分野と2026年の学習
• 東部小・第五中：小中連携、読書とフォニックス
• 市の学年別制度：言語活用科の全体像／42音から中１の筆記へ
• 私立中学校へ進学する家庭：専修大学松戸・光英VERITAS・聖徳小の保護者案内

家庭で使える独自８問｜学年別の確認と全解答

松戸市の『ジョリーフォニックス』の教科書本文や学校指定問題を転載したものではなく、音・つづり・文法を区別するために慶英会が新規作成した練習です。

第1問｜小１～小４の文字と音

問題：shipとchipの語頭のつづりはそれぞれ何か。

正答例：shipはsh、chipはch。　解説・よくある誤答：英語のshとchは異なる音。別語なので同じ意味・同じ発音と扱わない。

第2問｜小１～小４

問題：「魚」の英語 fish の最後にある子音のつづりは。

正答例：sh。　解説・よくある誤答：fisでは最後の音を表す文字が不足。単語を丸暗記せず最後の音と文字の組を聞く。

第3問｜小３～小６

問題：rainとtrainに共通する文字の並びは。

正答例：rainのain、trainのain。特にaiという文字の組が共通。　解説・よくある誤答：rainとtrainは意味も最初の音も異なる。共通点だけで同じ単語とは判断しない。

第4問｜小１～小４

問題：catとcakeで最初のcは同じ音か。

正答例：基本的に同じ/k/の音。　解説・よくある誤答：同じcから始まっても母音と単語全体の発音は異なる。

第5問｜小６～新中１

問題：『彼は英語を勉強します』と英語で書く。

正答例：He studies English.　解説・よくある誤答：heは三人称単数。studyは子音字＋yなのでstudies。He studyは誤り。

第6問｜新中１

問題：She like dogs. を直す。

正答例：She likes dogs.　解説・よくある誤答：三単現の主語sheではlikes。音とスペリングだけでなく文法の規則。

第7問｜新中１

問題：『私は昨日本を読みました』を英語で書く。

正答例：I read a book yesterday.　解説・よくある誤答：readは過去形でも綴りが同じ。I readedは誤り。

第8問｜小６～新中１

問題：『自分の発音を毎日練習しています』と英語で書く。

正答例：I practice my pronunciation every day.　解説・よくある誤答：practiceの後は目的語。every dayは二語。毎日練習する動作を表す。

学校に確認すべきこと・オンライン学習相談

学校の制度や学区は、松戸市の教育委員会・当該校が公表する最新資料を優先してください。掲示板は学校非公認の情報交換の場であり、運営による話題整理と一般利用者の投稿を区別しています。学校名・学年・困っている英語の技能は書いて構いませんが、氏名、個人が分かる成績・クラス、答案の無断掲載は避けてください。投稿と通報のルールをご確認ください。

学校の宿題・英語筆記・中学進学準備の個別診断を希望する場合は、慶英会の無料体験・学習相談をご利用いただけます。オンライン個別指導、最大１か月完全無料体験の案内があります。料金と条件は現行の料金・無料体験説明でご確認ください。

公開確認日：2026年11月14日。制度変更・授業時数・通学区域・学校指定の確認は最新の自治体公式発表と当該学校の配布物を優先してください。