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2026年10月24・25日 国本女子中学校の記念祭|予約は23日・24日正午まで、2027年度高校DD募集変更と独自30問|慶應卒・英検1級塾長が解説

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2027年度に国本女子中学校(東京都世田谷区)を受験する小学5・6年生と保護者へ。2026年の記念祭は10月24日(土)・25日(日)の両日9:00〜15:00ですが、参加の申込締切は異なります。24日(土)の参加予約は前日23日(金)12:00、25日(日)は前日24日(土)12:00まで。夜23:59までと取り違えると参加できないおそれがあります。受験生と保護者は学校指定の中学校用ミライコンパスから来場日・人数を登録します。

記念祭では学校生活の展示、舞台や生徒による行事に触れられ、志望校選びの材料になります。ただし両日とも通常の学校説明会は開催されません。受験生向けの個別相談は別の時間予約が必要で、専用URLは来場申込者へ約1週間前にメールで案内する仕組みです。来場登録と個別相談の申込・正式な2027年度入試出願は、それぞれ別の手続として管理してください。

加えて、学校は2026年8月3日に2027年度の高校入試からDD(ダブルディプロマ)コースの新規募集を停止し、総合進学コースのみ募集すると公式発表しています。これは2027年度の国本女子中学校そのものが募集を停止する意味ではなく、中学校は別途2027年度の募集要項を公表しています。2027年に中学へ入学する生徒が2030年に高校へ進級する際の進学・コース条件は、この発表だけでは確定できません。今回の記念祭で質問する事項を整理し、制度と英語学習を区別します。

【10月24日14時・別校イベントとの重なりに注意】国本女子の記念祭は10月24日(土)9:00〜15:00ですが、大田区の立正大学付属立正中学校でも同日14:00に第3回学校説明会が予定されています。両校へ最初から最後まで参加する前提は避けてください。立正の10月24日・11月25日・12月12日の説明会と入試方式も確認できます。国本女子の記念祭は25日(日)も開催予定ですが、25日参加の予約は24日(土)正午が締切です。参加優先度を決め、各校の公式予約画面と移動予定を別々に確認してください。

【10月24日午前は国士舘の授業見学会とも時間が重なります】世田谷区若林の国士舘中学校(共学校)は同日9:00〜12:00に授業見学・個別相談を実施予定。国本女子の記念祭は同日9:00〜15:00です。国士舘2027年度入試の国算2科・自己PR型、10月24日見学と英語32問を参考に、志望校の校風・受験資格・予約方法を比較してください。どちらも学校公式の申込画面が優先で、両校の全日程に参加できると考えず、必要な見学を絞るのが効率的です。

一目で確認|記念祭の締切と次の学校説明会

予定開催日時予約・区分の注意
記念祭1日目2026年10月24日(土)9:00〜15:0010月23日(金)正午までに来場申込
記念祭2日目2026年10月25日(日)9:00〜15:0010月24日(土)正午までに来場申込
個別相談記念祭当日・時間予約制記念祭予約者へ専用フォームURLを約1週間前にメール案内
第5回中学校説明会2026年11月21日(土)14:00〜学校公式の予約ページで別途確認
第6回中学校説明会2026年12月19日(土)14:00〜記念祭とは別の入試説明機会

学校の記念祭2026公式案内と国本女子中学校専用ミライコンパスに記載される日付・時刻を根拠にしました。受付中かどうか、定員、キャンセルの扱いはその時点の予約画面に従ってください。申込前に「中学校」の画面か確認し、高校受験者用のイベントページへ誤登録しないよう注意してください。

記念祭の申込・個別相談・当日の準備を6段階で

  1. 国本女子中学校用のミライコンパスを開き、希望する参加日と人数を選び、前日正午までに登録を完了する。
  2. 学校から届く登録完了メール・受付票・人数を確認し、当日に指定された提示方法を控える。
  3. 個別相談を希望する場合は、学校が約1週間前に送る別の時間予約フォームを探す。届いていなければ学校へ正式な窓口から照会する。
  4. 上履き・上靴袋を用意する。学校もスリッパ・袋を準備すると案内しているが、持参すると当日の動線を短縮できる。
  5. 来場時には校内の受付で予約情報を確認する。食券などの配布・食事の条件は当日の学校案内を優先する。
  6. 帰宅後に本人がよいと感じた活動と疑問を3つずつまとめ、2027年度正式募集と将来のコース条件を学校へ確認する。

学校は受験生と家族への食券の配布予定を案内していますが、予約人数と食券の数量・利用場所や提供食は当日の最新指示が優先です。記念祭が楽しかったことと進学後の英語・教科学習が本人に合うことも、同じ結論ではありません。在校生の説明・展示が本人の希望と一致するか、実際の授業や課題を次の学校説明会で確認します。

2027年度高校DDコース募集変更|中学校への応募を止める制度ではない

国本女子の2026年8月3日公式発表は、2027年度高校入試からDDコースの新規生徒募集を停止し、総合進学コースのみ募集すると記載します。一方、中学校の2027年度入試募集要項は別途公開されています。高校での新規入学生に関する改定を、中学募集全体の廃止と読み替えることはできません。

分けるべき制度確認できること今後の正式確認が必要な点
2027年度中学校入試募集要項が公開されている応募方式・最新の日程・条件
2027年度高校入試DD新規募集停止、総合進学のみ募集公表後の教育課程・募集人数・経過措置
現在の在校生英語・グローバル教育を発展させる方針が公表個人別の履修・卒業資格条件
2027年中学入学→2030年高校進級2026年8月の高校新規募集変更とは対象年度が異なる2030年の内部進学先・DDコース有無・校内進級条件

学校が続ける英語教育と、DDという特定の高校コース名・資格取得制度は、関連していても同一ではありません。たとえば「2027年中学入学者は2030年に必ずDDへ進める」「DD停止で在学生の資格は無効になる」という断定は、公表された文言から導けません。個別相談では誰の入学年度にどの制度が適用されるのかを明確に質問し、未公表ならその事実を記録してください。

学校の英語を比較する|GS・ELA・KAISと大学進学を見据えた学び

学校はグローバル・スタディーズ(GS)、English Language Arts(ELA)、KAISに関連する教育などを紹介しています。中学入学後に身につけるべき英語は、会話の流暢さだけでなく、自分の意見と根拠を英文で説明する力や学校で配布される教材の理解です。2027年度からの高校の募集方針が変わることは、校内の教科の学び方をすべて同時に廃止することを意味しません。

入学前の英語準備では、国本女子2027年新中1・GS/ELAの8週間準備、在校生で学校の記述式英作文や読解が弱い場合にはELAの英作文と本文根拠の学び直しを参照してください。本人の返却答案の語順・時制・英文の主張・根拠・発表を分類し、学校の支援を活用してなお誤りが残る部分だけ追加指導を検討します。

学校へ尋ねるべき6つの確認事項

  • 国本女子中学校の2027年度の出願方式と英語資格・特待の利用条件は何か。
  • 中学校GSやELAの2027年度入学生向け教育課程と英語初心者への支援はどう設計されるか。
  • 2027年度高校DD新規募集停止は、現在の中学生の内部進学や履修に影響するか。
  • 2027年中学入学者が2030年に進級する時点で、確定している高校コース・資格と未確定情報はどれか。
  • 校内で英語の読解・英作文や教科英語に課題が残る場合、どこで質問・補習を受けられるか。
  • 2027年度のグローバル教育とKAIS関連の科目・カナダ側資格について、正式に保証できる範囲は何か。

質問案は慶英会が作成したもので、学校に回答を強制したり、進学条件を確約したりするものではありません。公式情報で確認できない将来事項は未確定とし、子どもの学習環境・教育費・通学負担を考える材料として活用してください。

国本女子の学校教材・ELAの英語で困った場合

慶英会は国本女子中学校の公認・提携塾や入試申込の代理機関ではありません。記念祭の予約、出願資格、将来の内部進学制度は学校公式でご確認ください。国本女子に在学中で、英文法・ELA(English Language Arts)・英作文や英検と定期テストの両立に困っている場合には、学校教材と返却答案をもとに弱点を分析できます。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修し、最大1か月の完全無料体験をご案内しています。授業回数・担当講師・時間・料金条件は申込前に確認してください。学校の支援だけで改善できる場合、追加指導は必要ありません。

独自30問|記念祭と制度12問・英文法8問・読解6問・意見英作文4問

以下は記念祭で出題される問題、学校の内部試験、公式に公開されていない面接質問や英語課題を再現したものではありません。慶英会独自の家庭用学習問題です。最初の12問は保護者の予約・募集制度の確認、13〜20は中学英語、21〜26は本文の読解、27〜30は2文英作文です。

問1:10月24日(土)の記念祭来場予約はいつ締め切られる?

問2:10月25日(日)の記念祭来場予約はいつ締め切られる?

問3:記念祭の一般公開予定時間は?

問4:記念祭と学校説明会は同じ行事?

問5:記念祭に申込めば個別相談の時間まで確定する?

問6:学校は個別相談URLをどのように知らせる?

問7:来場に必要な持ち物として学校が挙げているものは?

問8:学校が案内する食事に関する予定は?

問9:2027年度の国本女子中学校は募集がなくなる?

問10:2027年度の高校入試から新規募集が停止されるコースは?

問11:2027年度の高校入試ではどのコースを募集する?

問12:2027年に中学校へ入る生徒の2030年の高校内部進学制度は確定した?

問13:She (go / goes / going) to school every day.

問14:We (visited / visit / visiting) the festival last weekend.

問15:The students (is / am / are) preparing a presentation.

問16:This exhibition is (interesting / more interesting / most interesting) than that one.

問17:She is interested in (learn / learning / learned) about other cultures.

問18:The poster was (make / made / making) by a student.

問19:We have studied English (since / for / during) two years.

問20:Could you tell me (where the library is / where is the library)?

問21:The visitors watched a student presentation. What did they watch?

問22:Some students prepared displays for the festival. Did all students prepare them?

問23:A teacher explained the school program to families. Who received the explanation?

問24:The visitors received a map and visited the classrooms. What did they receive?

問25:Aya asked a teacher because she did not understand a story. Why did she ask?

問26:The next day, Aya summarized the story without looking at the text. What did she do?

問27:記念祭を見た後、学校に質問したいことを英語2文で。

問28:他人の意見を尊重する理由を英語2文で。

問29:学校英語で得意な技能と苦手な技能を英語2文で。

問30:試験の英作文で間違えた際の復習法を英語2文で。

30問の全解答と簡潔解説

問1 解答例:2026年10月23日(金)12:00(正午)。 解説:前日の夜ではない。

問2 解答例:2026年10月24日(土)12:00(正午)。 解説:両日とも開催前日の正午。

問3 解答例:両日とも9:00〜15:00。 解説:個別相談時間とは別。

問4 解答例:同じではない。学校は記念祭両日とも学校説明会を実施しないと案内している。 解説:行事見学と公式説明会を区別。

問5 解答例:確定しない。個別相談は別の時間予約が必要。 解説:学校が申込者へ専用フォームURLを案内。

問6 解答例:記念祭申込者に、約1週間前にメールで案内する。 解説:メール・迷惑メールを確認。

問7 解答例:上履きと上靴袋。 解説:学校にもスリッパ・袋の用意がある。

問8 解答例:受験生と家族に食券を配布予定。 解説:数量や当日条件は学校案内を優先。

問9 解答例:いいえ。学校は2027年度の中学校生徒募集要項を公開している。 解説:高校DDの変更と混同しない。

問10 解答例:DD(ダブルディプロマ)コース。 解説:高校入試からの新規募集の変更。

問11 解答例:総合進学コースのみ。 解説:2026年8月3日の学校公式発表。

問12 解答例:この公式発表だけでは確定できない。 解説:対象年度と内部進学条件を学校に確認。

問13 解答例:goes 解説:三人称単数現在形。

問14 解答例:visited 解説:過去の時を表すlast weekend。

問15 解答例:are 解説:複数主語の現在進行形。

問16 解答例:more interesting 解説:thanに比較級。

問17 解答例:learning 解説:前置詞inの後は動名詞。

問18 解答例:made 解説:受動態の過去分詞。

問19 解答例:for 解説:継続期間はfor。

問20 解答例:where the library is 解説:間接疑問文の語順。

問21 解答例:A student presentation. 解説:本文の目的語を答える。

問22 解答例:Not necessarily. The sentence only says some students. 解説:someとallの区別。

問23 解答例:The families. 解説:人物関係を読む。

問24 解答例:A map. 解説:2つの行動を区別する。

問25 解答例:Because she did not understand the story. 解説:理由を明確に。

問26 解答例:She summarized the story from memory. 解説:翌日の再現。

問27 解答例:I want to learn more about the English lessons. I will ask how students practice writing. 解説:具体的な質問にする。

問28 解答例:People have different ways of thinking. Listening helps us learn from one another. 解説:意見と理由。

問29 解答例:I enjoy speaking English with my friends. I want to become more accurate when I write. 解説:話す力と書く力を分ける。

問30 解答例:I check the reason for each mistake. The next day, I write a new sentence using the same rule. 解説:原因分類と翌日再テスト。

記念祭後の7日間|志望校判断と英語復習

いつ家庭で行うこと判定
当日子どもと保護者が独立してよかった点と疑問を3件ずつ記録本人の希望と保護者の期待を区別
翌日2027年度中学入試の正式要項を学校公式で確認出願日・方式・受験料を把握
2〜3日目高校DD新規募集変更の適用年度と2030年の未確定事項を整理未公表の条件を推測しない
4〜5日目中学英語・ELAの基礎問題のうち弱点だけ再テスト見ずに自力で正解できる
6〜7日目学校内の支援と外部個別指導の役割・費用を比較必要な支援にだけ学習資源を配分

よくある質問(FAQ)

Q. 10月24日・25日の両日、予約は前日正午締切ですか?

はい。24日の参加は23日正午、25日は24日正午です。時間帯と残席は中学校のミライコンパスを確認してください。

Q. 記念祭では学校説明会も同時にありますか?

学校は両日とも通常の学校説明会はないと案内しています。別途時間予約する個別相談はあります。学校説明会は11月21日・12月19日など別日程です。

Q. 記念祭の申込で個別相談も予約できますか?

記念祭の来場申込だけでは個別相談の枠は確定しません。学校は申込者へメールで専用予約URLを案内する仕組みです。

Q. 2027年度から国本女子中学校そのものの募集が停止される?

いいえ。中学校の2027年度募集要項が公開されています。DDの新規募集停止は高校入試のコースに関する公式発表です。

Q. 2027年中学入学者が2030年にDDへ進める保証は?

2026年8月の発表から保証できません。学校に対象年度・進級条件・カリキュラムの公式な情報を確認してください。

Q. 英語の行事へ参加すればELAの筆記も上達しますか?

発話への自信にはつながる可能性がありますが、ELAで主張・根拠を正確に読む力と文法的に正しい作文は別途確認が必要です。学校の添削を踏まえ翌日自力で再現できるかを点検しましょう。

参考にした主な公式情報

学校公式情報の確認日:2026年10月19日。記念祭の日程と予約締切・個別相談は学校公式・学校指定の予約ページに基づきます。予約の定員・当日の行事変更は最新画面を確認してください。2027年度高校DDの新規募集停止を国本女子中学校の募集停止と誤って案内しないよう、両方の募集資料を区別しています。独自30問・解答・7日学習モデルは慶英会独自の教育資料であり、学校の公認・提携、入試問題の転載、合格保証ではありません。


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