加藤学園暁秀中学校2026年12月の入試直前相談会｜夜間8〜10日・土曜5／12／19日の6回予約不要と独自英語24問

加藤学園暁秀中学校の2026年12月入試直前相談会は、夜間3回と土曜日3回、計6回すべてが学校指定のイベント画面で「予約不要」と案内されています。開催は12月5日（土）・12日（土）・19日（土）の9:00〜12:00と、12月8日（火）・9日（水）・10日（木）の18:00〜20:00。学校が指定した中学校miraicompassイベント一覧は受付順に個別相談する方式と説明します。学校名だけ見て高等学校の入試相談と取り違えないことが重要です。

予約不要ということは、同じ時刻に全家庭が必ず担当者と話せることを意味しません。相談は受付順で、当日の組数・相談員の対応状況により待ち時間が変わり得ます。入場の方法や最終受付時刻、当日の面談所要時間を学校公式が確約しているわけでもありません。土曜にしか都合がつかない家庭、仕事帰りに夜間を希望する家庭ともに、帰路の交通と質問する入試区分を先に確認してください。

学校の2027年度中学校入学者選抜試験要綱は2026年7月27日に公開されています。一部の提出書式は学校公式サイトで「準備出来次第掲載」と案内されているため、相談では最新の募集要項、出願前資料の公開、本人の一般・特別選抜資格、当日の試験と提出書類を確認するのが実務的です。相談会への参加・受付が、そのまま中学入試への正式出願になるわけではありません。

この記事では6日間を一覧にし、学校の中高両イベント窓口の区別、公式の中高一貫コースとバイリンガルコースの英語の違い、入学前に使える慶英会独自24問と全解答を示します。学校への相談・入学出願は学校公式へ、学校英語・英検の個別指導の相談は最大1か月無料体験・Web学習相談へ別にお申し込みください（体験対象・回数・講師・空き枠等の条件あり）。

6日間の受付方法と相談時間｜土曜午前・平日夜間

開催日（2026年）	時間帯	学校公式の区分	当日確認したいこと
12月5日（土）	9:00〜12:00	入試直前相談・予約不要	出願区分と希望コース、現在公開済みの募集要項
12月8日（火）	18:00〜20:00	夜間入試直前相談・予約不要	夜間の受付場所と通学・帰路の交通
12月9日（水）	18:00〜20:00	夜間入試直前相談・予約不要	入試方式・提出書類・受験票の取扱い
12月10日（木）	18:00〜20:00	夜間入試直前相談・予約不要	保護者の同行条件・中学英語教材の確認
12月12日（土）	9:00〜12:00	入試直前相談・予約不要	一般選抜と特別選抜の受験方法の違い
12月19日（土）	9:00〜12:00	入試直前相談・予約不要	正式な出願・検定料納付・学校書類の期限

出典は中学校指定のイベント一覧で、曜日と開催時間は2026年度の表示を確認しました。土曜の3日間と夜間の3日間はすべて学校が「予約不要」と明示するため、「夜間のみWeb予約必須」「土曜は先着予約で満席確定」と推測することはできません。一方、学校は受付先着順と説明しますので、来場時に正しい中学校窓口へ並ぶことが必要です。

中学校と高等学校で開催日が同じ｜入試方式の取り違えを防ぐ

中学校イベントと高等学校イベントには、どちらにも12月8〜10日の夜間、12月5・12・19日の相談が掲載されています。同じ法人・校舎でも、中学の2027年度募集要項と高校の募集要項は別資料です。小学6年生のご家庭は受付で「2027年4月の中学1年に入学するための相談です」と伝え、希望するのが中高一貫コースかバイリンガルコースかを明確にしてください。

学校所在地は静岡県沼津市岡宮字中見代1361-1です。公式イベント欄は上履き持参・車での来校可能と説明していますが、夜間の開門・校内の受付場所、混雑時の駐車方法や公共交通の最終便までは明示していません。服装・持ち物・乗車便は学校からの正式な当日案内と交通機関の時刻表で確認しましょう。

2027年度の正式な出願前に確認する8つの質問

• ① 募集要項：2026年7月27日公開の11ページPDFは今の最新資料か、後から修正が出た場合の確認先はどこか
• ② 一般選抜と特別選抜：志願資格・試験内容・面接・英語の扱いはどのように違うか
• ③ 出願前資料：学校公式が「準備出来次第」と記すWeb出願の注意書きや各届出はいつ確認できるか
• ④ 決済と書類：Web入力、入学検定料の納付、必要書類の提出、受験票発行の完了時点はどこか
• ⑤ 追試・辞退：病気・交通事情などに関する学校指定の届出条件はどこに書かれるか
• ⑥ 中高一貫の英語：中1から習熟度別になる英語授業のクラス変更と学校指定教材はどう扱われるか
• ⑦ バイリンガルの英語：MYP・英語による理科等の学習と宿題、学力支援はどのような構成か
• ⑧ 家庭の学習計画：まず学校の質問・補講制度で改善できることと、外部で補うべき英作文・読解は何か

相談会で聞いた話は、担当者の口頭説明と正式な試験要項・学校公式通知を分けて記録しましょう。相談員が個別に提案した学習法がすべての生徒へ必須となったり、出願期限が変更されたりしたことを意味しません。受験資格・納付金・出願締切に関しては必ず当年度の学校指定原本を優先してください。

中高一貫とバイリンガルで入学後の英語の使い方が異なる

中学校公式コース紹介は、中高一貫コースでは中1から数学・英語を習熟度別の授業とし、教材とテストは原則共通、学期ごとにグループを編成し直す場合があると説明します。つまり生徒がいったん入った英語グループが卒業まで固定されるわけではなく、学校の返却答案の間違いを再確認する学習が重要になります。

バイリンガルコースの学校公式案内は、MYPを中1から高1で実施し、中学の教科の約45〜55％を英語で学ぶとしています。これは「英語という一科目だけが週の授業の半分」という意味ではありません。たとえば実験の手順・結果・考察を英語で説明し、内容と英語の両方を理解する学習へつなげることが考えられます。

慶英会の独自例として、We put two plants in different places.、One plant grew faster.、It received more sunlight. の三文を、方法・結果・理由に分けて説明する練習があります。この3文は学校の実際の中学入試・MYP課題・定期試験を転載したものではありません。学校名から2027年度に採用される副教材や英検級を無条件に断定せず、学校が配る教材の現物で確認してください。

暁秀バイリンガルコースのMYP・教科横断英語ガイド、習熟度別英語・アルファコース判定の英語学習、12月の学校英語期末と21日復習は制度・在校生の学習課題を分けて扱います。入試前に考えるのはまず本人が志願するコースと2027年度の正式条件です。

11月7日の予約不要オープンスクールとの使い分け

11月7日の予約不要オープンスクールは、校内見学・学校概要・個別相談などをまとめて行う行事でした。これに対して今回の12月6日程は入試直前の相談が中心です。学校生活を広く知ることと、選抜区分・願書・面接・コースについて直前の疑問を解消することは別です。11月に同校を見学済みでも、12月にもう一度質問してよいかは学校の案内で確認してください。

慶英会独自24問｜中1英語の語順・科学説明・読解

以下の24問は慶英会が学校英語の基礎を学ぶために作成した自主教材です。加藤学園暁秀中学校の2027年度入試・過去問題・IB/MYPの校内課題や英検公式問題ではありません。問1〜8は語順・時制、問9〜16は短い説明、問17〜22は慶英会の架空の活動文を読んで答え、問23〜24は誤文訂正と意見です。

問1〜8｜動詞・疑問文・時制

• 問1：『私は毎日英語を練習します』を英文にする。
• 問2：『彼女は理科が好きです』を英文にする。
• 問3：『彼は学校で毎日本を読みますか』を英文にする。
• 問4：『これは私たちの教室ではありません』を英文にする。
• 問5：They ___ (is / are) students. 正しい語を選ぶ。
• 問6：『昨日、私は学校を見学しました』を英文にする。
• 問7：Did she ___ (talk) to the teacher? の空欄。
• 問8：『来週先生へ質問する予定です』をbe going toで書く。

問9〜16｜科学活動について尋ねる・説明する

• 問9：『この学校で何を学びたいですか』と英語で尋ねる。
• 問10：『もう一度ゆっくり説明してください』と丁寧に頼む。
• 問11：『二つの結果を比べました』を英文にする。
• 問12：『結果を友達へ説明します』を英文にする。
• 問13：『理科を勉強するのが好きです』を英文にする。
• 問14：『この本はあの本より簡単です』を英文にする。
• 問15：『なぜその植物は速く成長したのですか』と尋ねる。
• 問16：『日光をより多く受けたのでその植物は速く成長しました』を英語で書く。

問17〜22｜慶英会独自の架空の学校見学読解

慶英会の創作英文：Saki visited a junior high school with her father on Saturday. She learned about an English science activity. The students compared two plants in different places. The plant near the window grew faster. A teacher explained how sunlight helps plants. After the visit, Saki wrote two questions about science in her notebook. ※実際の学校行事の体験・入試問題ではありません。

• 問17：次の創作英文：When did Saki visit the school?
• 問18：次の創作英文：Who went with Saki?
• 問19：次の創作英文：What did Saki learn about?
• 問20：次の創作英文：What did the students compare?
• 問21：次の創作英文：Which plant grew faster?
• 問22：次の創作英文：What did Saki write in her notebook?

問23〜24｜誤文訂正と意見

• 問23：誤文：She don’t like science. を正しく直す。
• 問24：『学校で挑戦したいことと理由』を英語2文で述べる。

独自24問の全解答・理由

• 問1：I practice English every day.｜毎日の習慣は現在形。
• 問2：She likes science.｜三単現likes。
• 問3：Does he read books at school every day?｜Doesの後は原形。
• 問4：This is not our classroom.｜is not。
• 問5：are｜Theyは複数。
• 問6：I visited the school yesterday.｜過去形visited。
• 問7：talk｜Didの後は動詞原形。
• 問8：I am going to ask the teacher a question next week.｜be going to＋原形。
• 問9：What do you want to learn at this school?｜want to。
• 問10：Could you explain that slowly again, please?｜依頼表現。
• 問11：We compared two results.｜過去形compared。
• 問12：I will explain the result to my friends.｜explain … to。

• 問13：I like studying science.｜like＋動名詞。
• 問14：This book is easier than that one.｜比較級easier。
• 問15：Why did the plant grow faster?｜didの後はgrow。
• 問16：The plant grew faster because it received more sunlight.｜becauseで理由。
• 問17：On Saturday.｜第1文。
• 問18：Her father.｜第1文。
• 問19：An English science activity.｜第2文。
• 問20：Two plants.｜第3文。
• 問21：The plant near the window.｜第4文。
• 問22：Two questions about science.｜最終文。
• 問23：She doesn’t like science.｜三単現の否定。
• 問24：例：I want to join a science project. I like it because I enjoy solving problems.｜別解可。

問1〜8、23で誤答したら、学校で学ぶbe動詞・三単現・過去形・疑問文へ戻ります。9〜16、24で迷ったら、何を試したか・結果・理由を短く説明し、英語の正確さと内容を分けて見直します。17〜22は本文の対応文を指で示し、知っている単語だけで答えを推測しない練習とします。翌日に別の単語や時制を使う英文を作り、同じ誤りが続くか確認すると有益です。

よくある質問

Q．12月5・12・19日の中学個別相談に予約が必要ですか？

学校指定の中学校イベント一覧では、土曜3日間とも予約不要と案内されています。先着順の相談なので、希望した厳密な時刻から話せる予約枠が存在するとは限りません。

Q．夜間12月8・9・10日は高校受験生専用ですか？

いいえ。中学校専用イベント欄にも18:00〜20:00の夜間相談会が掲載されています。高等学校向けの案内も同じ開催日ですから、受付時は「小学6年の中学入試の相談」と明示してください。

Q．当日19:50に行っても相談できますか？

学校は夜間の開催時間を18:00〜20:00としますが、先着順の受付であり、受付最終時刻や待ち組数を公式ページで一律保証していません。可能なら余裕を持って相談窓口で確認してください。

Q．英語の授業は全員MYPで実施されますか？

学校のバイリンガルコースはMYPと英語イマージョンを掲げますが、中高一貫コースは習熟度別英語と原則共通教材の説明です。全員同じ英語教科割合・評価条件ではありません。本人の志願区分と入学後の教材を学校へ確認してください。

Q．慶英会で学校の相談予約や正式出願はできますか？

慶英会は学校の公式受付・入試の代行機関ではなく、英語の個別指導が対象です。学校の出願は公式窓口へ、学習相談は慶英会の無料体験Webフォームへそれぞれ申し込んでください。

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参考にした学校公式情報

• 加藤学園暁秀中学校｜指定イベント画面、12月夜間3日・土曜3日の予約不要相談
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• 加藤学園暁秀中学校｜2027年度入学者選抜要綱（7月27日更新）
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一次情報確認日：2026年10月23日。すべて学校が公開したイベント予定であり、相談開始時刻の確定や待ち時間・定員・学校の今後の予定変更を保証しません。中学用と高校用の案内、個別相談会と正式な出願、2027年度の募集要項と学校英語の教材を区別しました。慶英会作成の独自英語24問と解答は、学校の未公開入試問題・MYP校内課題・英検公式問題の転載ではありません。