慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：神奈川大学附属中学校の中1がNEW TREASUREの本文を読めても、土曜WT（Weekly Test）で否定文・疑問文の語順を間違える場合は、be動詞、一般動詞のdo/does、助動詞can、過去のdidを混同していないかを先に診断します。学校公式は中1・中2の英語・数学で土曜1限にWTを実施し、理解が不十分な生徒には放課後の指名勉強会を設けると明記しています。この記事では学校指定範囲を推測せず、慶英会の独自40問・全解答・2つの初見英文と和訳を掲載します。
対象は横浜市緑区の神奈川大学附属中学校に通う中1と保護者です。『NEW TREASURE Stage1の何Lessonがいつ出るか』やWTの合格基準・学校の問題本文は公表情報だけでは断定できません。本人のワーク・授業ノート・最新の小テスト範囲と本稿を照合してください。
学校公式で確認できる英語教材・WT・少人数授業
- 学校現行Q&Aは中学の英語をZ会出版NEW TREASUREを中心に進めると説明しています。
- 現行『6年間の学習』とQ&Aでは、中1・中2の英語・数学のWTを毎週土曜日1限に実施。理解が不十分な場合、放課後に指名による『勉強会』で学び直す仕組みです。
- 中1・中2の英語・数学は少人数授業。中3・高1の習熟度別授業とは区別されます。
- 古い学校ドメインのページには金曜のWETという旧記述がありますが、現行の教育紹介は土曜WTです。個別週の実施日は学校からの最新連絡を優先してください。
- WTの実際の問題・配点・勉強会への指名基準は学校独自のため、本稿では再現しません。
参照した学校公式一次情報（2026年11月4日確認）：神奈川大学附属｜公式Q&A・NEW TREASURE、同｜6年間の学習・土曜WT・指名勉強会。
否定文・疑問文の混同を4種類に分ける
be動詞の状態と一般動詞の行動
She is ready.の否定はShe isn’t ready.です。一方、She studies English.の否定はShe doesn’t study English.です。readyは形容詞、studyは一般動詞なので、同じ否定文でも助ける語が変わります。
三人称単数はdoesの後に原形
He studies English.→Does he study English?です。Doesの後にstudiesを重ねる誤りを避けます。選択問題だけでなく、別の主語で正しい文を自分で書けるか確認しましょう。
canと過去のdidの後は原形
Can she speak English? / Did he go to school yesterday?を区別します。canやdidがあれば動詞の原形を使う一方、現在進行形はIs she reading?のようにbe＋-ingを使います。
同じ英語の否定でも意味が異なる
He must not bring a pen.は持参してはいけないという『禁止』です。He doesn’t have to bring a pen.は持参する『必要がない』という意味で、同じではありません。先取りの場合は学校の既習範囲の確認後に扱います。
独自40問｜選択・書き換え・語句整序・初見読解
全問は慶英会が創作し、NEW TREASURE本文や学校のWT問題を転載していません。答えだけではなく『何の動詞を使う文か』『どの語が根拠か』を説明できるか確かめてください。
A｜be動詞・一般動詞・助動詞の選択10問
- 問1：She (isn’t / doesn’t) a member of the music club.
模範解答・理由
isn’t
be動詞isの否定文。一般動詞は不要。
- 問2：He (doesn’t / isn’t) play basketball on Fridays.
模範解答・理由
doesn’t
playは一般動詞、heは三人称単数。
- 問3：(Is / Does) your sister in the library now?
模範解答・理由
Is
in the libraryは状態・場所でbe動詞。
- 問4：(Is / Does) your brother study English every day?
模範解答・理由
Does
studyは一般動詞。
- 問5：They (aren’t / don’t) ready for the test.
模範解答・理由
aren’t
readyは形容詞なのでbe動詞の否定。
- 問6：We (don’t / aren’t) have science today.
模範解答・理由
don’t
haveは一般動詞。
- 問7：(Can / Does) she speak English?
模範解答・理由
Can
canの後はspeak原形。
- 問8：She (can’t / doesn’t) be here at three because of club activities.
模範解答・理由
can’t
ここでは能力・可能性の否定を表すcan’t。
- 問9：(Do / Does) these students need notebooks?
模範解答・理由
Do
these studentsは複数。
- 問10：He (doesn’t have / doesn’t has) a dictionary.
模範解答・理由
doesn’t have
doesn’tの後は動詞原形have。
B｜肯定文を否定・疑問文に書き換える10問
- 問11：She studies English after dinner. を否定文に。
模範解答・理由
She doesn’t study English after dinner.
studies→studyへ戻す。
- 問12：They are ready. を否定文に。
模範解答・理由
They aren’t ready.
areの後にnot。
- 問13：Yuki has a notebook. を一般疑問文に。
模範解答・理由
Does Yuki have a notebook?
hasはdoes＋haveへ。
- 問14：You can finish the homework today. を疑問文に。
模範解答・理由
Can you finish the homework today?
canを文頭に。
- 問15：He plays tennis on Sunday. を『日曜日にはしない』意味の否定文に。
模範解答・理由
He doesn’t play tennis on Sunday.
does not＋play。
- 問16：Mika is reading a story. を疑問文に。
模範解答・理由
Is Mika reading a story?
進行形のbe動詞を文頭へ。
- 問17：We went to the library yesterday. を否定文に。
模範解答・理由
We didn’t go to the library yesterday.
過去否定はdidn’t＋go。
- 問18：She likes science. の主語をTheyに変えて肯定文に。
模範解答・理由
They like science.
主語が複数になりlikeへ。
- 問19：There are three books on the desk. を疑問文に。
模範解答・理由
Are there three books on the desk?
Are there …?
- 問20：He must bring a pen. を『持参する必要がない』意味に。
模範解答・理由
He doesn’t have to bring a pen.
must notは『禁止』なので『不要』にはdoesn’t have to。
C｜語句を一度ずつ使う整序10問
- 問21：『彼女は毎日英語を勉強しますか』 does / she / study / English / every day / ?
模範解答・理由
Does she study English every day?
Does＋主語＋原形。
- 問22：『彼は今日その部屋にいません』 is / not / he / in the room / today / .
模範解答・理由
He is not in the room today.
be動詞の否定。
- 問23：『彼らはなぜその本を読まないのですか』 why / they / don’t / read / the book / ?
模範解答・理由
Why don’t they read the book?
Why＋don’t＋主語＋原形。
- 問24：『あなたの友達はどこで勉強しますか』 where / your friend / does / study / ?
模範解答・理由
Where does your friend study?
Where＋does＋主語＋原形。
- 問25：『彼女は昨日美術館へ行きませんでした』 the museum / didn’t / yesterday / she / go to / .
模範解答・理由
She didn’t go to the museum yesterday.
過去否定didn’t＋go。
- 問26：『今、彼は本を読んでいますか』 a book / is / reading / he / now / ?
模範解答・理由
Is he reading a book now?
be動詞＋主語＋-ing。
- 問27：『私たちはいつ始められますか』 can / we / start / when / ?
模範解答・理由
When can we start?
When＋can＋主語＋原形。
- 問28：『彼女は英語の問題を理解できません』 English questions / she / understand / cannot / .
模範解答・理由
She cannot understand English questions.
cannot＋原形。
- 問29：『彼女たちは宿題を終えましたか』 have / they / finished / their homework / ?
模範解答・理由
Have they finished their homework?
現在完了の疑問文。未習なら応用問題として扱う。
- 問30：『この本は前のものより難しくありません』 isn’t / more difficult / this book / than the last one / .
模範解答・理由
This book isn’t more difficult than the last one.
否定be動詞＋比較級。
D｜完全オリジナル2長文10問
初見英文1｜英語の確認と質問（問31〜35）
本文：On Monday, Rika learned how to make questions with do and does. She understood the examples in class, but she wrote “Does he likes science?” in her notebook that evening. Her teacher explained that a verb after does must use its base form. Rika changed the sentence to “Does he like science?” On Wednesday, she wrote five new questions without looking at her old answers. Four were correct, but she still used “is” before a general verb in one sentence. She decided to ask her teacher about that mistake before the next weekly review.
全文和訳
月曜にリカはdo/doesで疑問文を作る方法を学んだが、夜にDoes he likes science?と書いた。先生からdoesの後は原形と説明され直した。水曜に見ずに疑問文5つを作り4つ正解、1つは一般動詞の前にisを使ってしまった。次の週の復習前に先生へ相談する予定。
- 問31：Rikaが月曜に学んだ文法は？
模範解答・理由
Questions with do and does.
疑問文の作り方。
- 問32：Does he likes science? の正しい文は？
模範解答・理由
Does he like science?
doesの後はlike原形。
- 問33：水曜日に新しく書いた疑問文は何個？
模範解答・理由
Five.
five new questions。
- 問34：水曜に正しかった文は何個？
模範解答・理由
Four.
four were correct。
- 問35：Rikaが次に先生へ相談する弱点は？
模範解答・理由
Using is incorrectly before a general verb.
一般動詞の前の不適切なis。
初見英文2｜校内図書室の予定変更（問36〜40）
本文：The school library usually opens at nine on Saturdays. This week, it will open at ten because the staff have an early meeting. Students can still return books until four in the afternoon. Ken wants to borrow a science book, but his friend Yuto does not have his library card. They agree to meet at ten thirty. Ken will borrow the book first, and Yuto will ask the librarian whether he can use another form of identification. Neither boy knows the answer yet, so they will not assume that borrowing without a card is allowed.
全文和訳
図書室は普通土曜9時開館だが今週はスタッフの会議のため10時開館。返却は午後4時まで。ケンは科学の本を借りたいがユウトはカードがない。2人は10時半集合。ケンは先に借り、ユウトは別の身分証が使えるか司書に質問する。まだ許可の有無は不明で、カードなしで借りられると決めつけない。
- 問36：普段の土曜の開館時刻は？
模範解答・理由
Nine.
usually opens at nine。
- 問37：今週の土曜の開館時刻は？
模範解答・理由
Ten.
this weekの例外。
- 問38：2人が会う時刻は？
模範解答・理由
Ten thirty.
10:30。
- 問39：カードを持っていないのは誰？
模範解答・理由
Yuto.
Yuto does not have his card。
- 問40：カード以外の身分証で借りられると確定している？
模範解答・理由
No.
They do not know the answer yet。
WTの返却答案から1週間で立て直す方法
- 月曜日：前回WTの誤答を『be動詞・do/does・can/did・本文の内容理解』へ分類する。
- 火曜日：分類で最も誤答の多い項目から問1〜20を選び、なぜ誤りか説明する。
- 水曜日：選択問題で正答した型を主語・日時を変えて自力で1文書く。
- 木曜日：語句整序問21〜30。疑問詞・助動詞・主語・原形の順番を点検する。
- 金曜日：長文問31〜40で否定・予定変更の意味を整理し、授業指定範囲の復習を優先する。
- 土曜日：学校の実際のWTを受け、基準点や返却方法は学校の案内に従う。
- 日曜日：誤答を修正し、指名勉強会で質問する『主語・文法・理由』をメモする。
WTは毎週の基礎確認を目的とするため、同じ形式を何度も暗記するより、翌週に見たことのない英文でも正しく使えるか測ることが重要です。学校の指名勉強会で解消できる部分は、先に学校の支援を利用してください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
保護者からのよくある質問
Q. 神奈川大学附属のWTは金曜ですか、土曜ですか？
現行の学校Q&A・6年間の学習は中1・中2のWTを土曜1限と説明しています。旧ページのWET金曜表記と区別し、実際の週の予定は学校の最新連絡を優先してください。
Q. 中1はNEW TREASURE Stage1をどこまで進めますか？
学校公式はNEW TREASURE中心の授業を公表していますが、特定のStageやLessonの進度は現物・学校の範囲表なしに断定できません。
Q. 英語のWTで低得点だと外部の塾が必要ですか？
直ちに必須とはいえません。学校は指名勉強会と少人数授業を用意しています。そこでも解消しない誤答を確認したうえで個別指導の必要性を考えます。
Q. 本稿の40問は学校公式のWT予想問題ですか？
違います。文法の理解を確かめる慶英会の独自教材です。学校が出題すると保証するものではありません。
公式資料と関連する慶英会教材
- 神奈川大学附属公式｜英語・補習Q&A
- 神奈川大学附属公式｜土曜WTの学習サイクル
- 慶英会｜現行WTと旧WETを区別する記事
- 慶英会｜神奈川大学附属の英検4級会話応答
- 慶英会｜中高一貫校英語・最大1か月の無料体験案内
学校公式の記載を2026年11月4日確認。掲載した全40問・2つの初見英文・和訳・全模範解答は慶英会が独自作成したもので、学校・出版社の公認教材や公式試験問題ではありません。
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