鎌倉学園中1・中2の英検3級ライティング｜小テストの文法からEメール2質問・意見英作文へ【独自40問】

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結論：鎌倉学園中学校（鎌倉市）の中1・中2で、英語小テストの基礎文法は理解できても英検3級Writingが書けない場合、『過去形・三単現の正確な1文』→『質問2つに短く答えるEメール』→『意見＋異なる理由2つの英作文』の順に練習すると、何を改善すべきか見えやすくなります。学校公式は国数英の小テスト・追試・補習と英検対策の取り組みを説明しています。英検協会公式では3級ライティングはEメール1題と意見英作文1題です。本記事は慶英会の独自40課題、全模範回答、語数検算済み教材です。

英検3級のEメールは受信メールの2つの質問に答える課題です。準2級のEメールのように自分から下線部について2つ質問を作る形式とは区別してください。ここでの返信例は15〜25語、意見文は25〜35語の目安で検算しています。学校で3級全員受験が必須、学校の定期試験で同じ問題が出るという断定はしません。

目次：学校と英検の公式情報／学習の優先順位／独自40問／全解答・語数／14日復習／FAQ

鎌倉学園の校内学習と英検3級Writing｜公式情報

鎌倉学園の公式入試・学校生活FAQは、国・数・英を中心に小テストがあり、不合格の場合に朝・昼休み・放課後の追試や補習を行うと説明しています。またネイティブ教員の英会話、ICTの利用、英検対策を行うと示しています。具体的なテストの点数基準や指定教科書・学年ごとの進度までは確定できないため、学校の現行資料を優先します。

日本英語検定協会公式3級の試験内容はEメール返信と意見英作文の2題を掲載しています。協会の3級英作文の採点の観点は、意見と理由2つを書き25〜35語が目安であることを明示しています。また協会の解答用紙見本にはEメール15〜25語の目安があります。公式の問題を転載せず、この本文はすべて創作しました。確認日：2026年11月4日。

小テストからEメール・意見文へ移る際のチェック

• 主語がHe/Sheなら現在形の動詞に-s、Didの後は原形など短文を正確に書く。
• Eメールは相手の質問をまず2つ丸で囲み、各質問への答えを1文で書く。必要なら理由・具体例を短く足す。
• 意見英作文はYes/Noなどの立場を決め、健康・便利さ・友人との協力など異なる観点で理由を2つ書く。
• 語数の水増しより、問われた内容・構成・語彙・文法を確認する。

学校の小テストや追試で解いた英文を暗記するだけでなく、主語・時間・場面を変えた初見の問題で正確に書けるかを確認するのが慶英会の提案です。これは学校が指定している追試の書き方ではありません。

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慶英会オリジナル40問｜基礎文法から実用Writingへ

A：英語の誤文訂正12問（問1〜12）

1. 問1：He go to school every day.
2. 問2：Did you went to the library?
3. 問3：I like play soccer.
4. 問4：My friends enjoys music.
5. 問5：I am interested at science.
6. 問6：I don’t visited my uncle yesterday.
7. 問7：She can speaks English well.
8. 問8：There is three chairs.
9. 問9：I will to write a letter.
10. 問10：This book is more easier than that one.
11. 問11：I enjoy to read short stories.
12. 問12：He is study English now.

B：質問2つに正確に答えるための短文12問（問13〜24）

13. 問13：What do you do after school? → サッカーをする。
14. 問14：Where do you usually read books? → 家で読む。
15. 問15：When do you practice English? → 夕食後。
16. 問16：Who do you go to the library with? → 兄。
17. 問17：How often do you play the piano? → 週3回。
18. 問18：What did you do last weekend? → 博物館に行った。
19. 問19：Why do you like science? → 実験が好きだから。
20. 問20：How long do you study on weekdays? → 30分。
21. 問21：Which season do you like best? → 春、暖かいから。
22. 問22：Do you often read in English? → はい、毎晩読む。
23. 問23：What would you like to do next weekend? → 公園で野球をする。
24. 問24：Why do you study English? → 外国の人と話したい。

C：Eメール返信8題（問25〜32）

創作メールに含まれる2つの質問に答え、15〜25語の英語で返信を書きましょう。問われていない話題を書いて質問2つの一方を落とさないこと。

25. 問25：学校図書室 Hi! I want to visit your school library. What time does it open? What kinds of books can I borrow? Please write back.
26. 問26：部活動 Hi! I am interested in your sports club. What sport do you play? How often do you practice? I hope to hear from you.
27. 問27：好きな教科 Hi! I want to learn about your school. What subject do you like best? Why do you enjoy it? Please tell me.
28. 問28：週末の予定 Hi! I am planning my weekend. What do you usually do on Saturdays? Who do you spend time with? Write back soon.
29. 問29：学校の行事 Hi! I heard about your school event. When will it take place? What will students do there? Please tell me more.
30. 問30：音楽 Hi! I like music. Do you play an instrument? How often do you listen to music? I want to know more about you.
31. 問31：環境活動 Hi! My class wants to help the environment. Do you recycle at home? What else do you do to reduce waste? Please reply.
32. 問32：英語学習 Hi! I want to improve my English. How do you learn new words? When do you review them? Please share your ideas.

D：意見英作文8題（問33〜40）

QUESTIONに自分の考えと異なる理由2つを添えて25〜35語を目安に書きましょう。

33. 問33：Do you like reading English books?
34. 問34：Do you think students should play sports after school?
35. 問35：Is it good to keep an English diary?
36. 問36：Do you think studying with friends is useful?
37. 問37：Do you want to visit other countries in the future?
38. 問38：Do you think students should use the school library?
39. 問39：Is learning English through music a good idea?
40. 問40：Do you think students should help clean their school?

40問の模範解答・解説と語数検算

A：問1〜12の答え

1. 問1：He goes to school every day.。解説：三人称単数はgoes。
2. 問2：Did you go to the library?。解説：didの後は原形go。
3. 問3：I like playing soccer.。解説：like＋動名詞で自然な文に。
4. 問4：My friends enjoy music.。解説：複数主語ではenjoy。
5. 問5：I am interested in science.。解説：be interested in。
6. 問6：I didn’t visit my uncle yesterday.。解説：過去の否定didn’t＋原形。
7. 問7：She can speak English well.。解説：canの後は原形。
8. 問8：There are three chairs.。解説：複数chairsにはare。
9. 問9：I will write a letter.。解説：will＋原形。
10. 問10：This book is easier than that one.。解説：easierだけで比較級。
11. 問11：I enjoy reading short stories.。解説：enjoy＋動名詞。
12. 問12：He is studying English now.。解説：現在進行形はbe＋ing。

B：問13〜24の答え

13. 問13：I play soccer with my friends after school.。解説：何をするかを現在形で回答。
14. 問14：I usually read books at home.。解説：場所のWhereに対応。
15. 問15：I practice English after dinner.。解説：いつかを答える。
16. 問16：I go to the library with my brother.。解説：同行者のWho…withに対応。
17. 問17：I play the piano three times a week.。解説：頻度。
18. 問18：I visited a museum last weekend.。解説：過去形visited。
19. 問19：Because I enjoy doing experiments.。解説：Whyへの理由。
20. 問20：I study for thirty minutes on weekdays.。解説：期間にfor＋時間。
21. 問21：I like spring best because the weather is warm.。解説：好みと理由。
22. 問22：Yes, I do. I read in English every evening.。解説：Yesに習慣を補足。
23. 問23：I would like to play baseball in the park.。解説：would like to＋原形。
24. 問24：Because I want to talk with people from other countries.。解説：目的を言語化。

C：Eメール8題の返信例・質問への対応

25. 問25（20語）：It opens at nine in the morning. You can borrow stories and science books. I often choose short English stories.。解説：開館時刻と借りられる本の種類を回答。
26. 問26（21語）：I play basketball in our club. We practice three times a week after school, and I enjoy playing with my friends.。解説：部活動の競技と練習頻度を回答。
27. 問27（21語）：I like science best because experiments are exciting. We sometimes study plants in our school garden, and I enjoy learning outside.。解説：好きな教科と理由を別々に回答。
28. 問28（22語）：I usually read books or play tennis on Saturdays. I often spend time with my brother, and we sometimes visit the park.。解説：活動と同行者への回答。
29. 問29（23語）：The event will take place next Friday. Students will show their projects and answer questions from visitors. I am preparing a science poster.。解説：開催時期と活動内容を回答。
30. 問30（21語）：Yes, I play the piano. I listen to music every evening after dinner, and I sometimes practice songs with my sister.。解説：楽器と音楽を聴く頻度。
31. 問31（21語）：Yes, my family separates paper and plastic for recycling. I also use a reusable water bottle to reduce waste at school.。解説：リサイクルの有無と別の行動。
32. 問32（22語）：I write short sentences with new words. I review them the next morning, and I try using the words when I talk.。解説：学習法と復習する時間を回答。

D：意見文8題のモデル回答・理由の確認

33. 問33（27語）：Yes, I do. First, reading helps me learn new words. Second, interesting stories make English study more enjoyable. I often read short books before going to bed.。解説：語彙獲得と学習の楽しさの2理由。
34. 問34（27語）：Yes, I do. First, sports help students stay healthy. Second, playing on a team teaches cooperation. I enjoy practicing basketball with my friends after school on weekdays.。解説：健康と協調性の2理由。
35. 問35（28語）：Yes, I think so. First, a diary helps me practice grammar. Second, writing about my day helps me remember useful expressions. I write three short sentences each evening.。解説：文法の練習と表現の復習。
36. 問36（28語）：Yes, I do. First, friends can explain difficult questions to each other. Second, studying together makes learning more enjoyable. I sometimes review English with a classmate after school.。解説：理解と動機づけ。
37. 問37（27語）：Yes, I do. First, I want to learn about different cultures. Second, I would like to practice speaking English. I hope to visit a museum abroad someday.。解説：文化と英会話の2理由。
38. 問38（28語）：Yes, I do. First, libraries offer many useful books. Second, they provide quiet places for studying. I often use my school library to read science books after class.。解説：資料と学習環境の2理由。
39. 問39（27語）：Yes, I think so. First, songs can help students remember expressions. Second, listening to music makes practice enjoyable. I often listen to simple English songs at home.。解説：記憶と継続の2理由。
40. 問40（28語）：Yes, I do. First, cleaning keeps classrooms pleasant for everyone. Second, students learn responsibility by caring for shared spaces. I help clean my classroom with friends every week.。解説：環境維持と責任感の2理由。

語数は空白区切りで簡易検算しました。英検協会の採点結果や合格を保証するものではありません。模範と異なる英文でも、2質問への対応・意見と2理由などの条件を満たす適切な別解はあり得ます。

14日間の復習計画

• 1〜2日目：学校の指定小テストで間違えた語形を確認し、問1〜12を解く。
• 3〜4日目：問13〜24で疑問詞と答えを一対一で結び付ける。
• 5日目：誤答を隠し、別の主語や時制でも書けるか再テスト。
• 6〜7日目：Eメール問25〜28を解き、質問のどちらにも答えているか確認する。
• 8〜9日目：Eメール問29〜32を解き、15〜25語の範囲に収める。
• 10〜11日目：意見文問33〜36で2つの異なる理由を考える。
• 12日目：問37〜40を本人の考えに合わせて書く。
• 13日目：語数・綴り・主語動詞・時制・接続詞を見直す。
• 14日目：初見のメールと意見文を自力で解き、学校の授業課題にも応用する。

学習計画は慶英会による提案です。学校や英検協会の公式講習・合格条件ではなく、学校の試験範囲・提出物が優先です。

よくある質問

Q. 鎌倉学園では英検3級が全員必須ですか？

A. 学校公式FAQは英検対策を紹介していますが、特定級の全員必須受験までは断定できません。本人の学習段階と学校の案内を確認してください。

Q. 3級のEメールではこちらから質問2つを書きますか？

A. いいえ。受信メールにある質問2つに答える課題です。準2級との形式の混同は避けてください。

Q. 小テストに合格してもWritingで失点する原因は？

A. 正解を再現することと、初めての質問に自分の考えで英文を書くことが異なるためです。時制・質問の理解・理由の異なり方を分けて確認しましょう。

学校公式・英検協会公式資料と関連記事

• 鎌倉学園公式｜小テスト・追試・英語4技能
• 英検協会公式｜3級Writing試験内容
• 英検協会公式｜3級英作文の採点観点
• 鎌倉学園｜英語小テスト・追試の勉強法
• 慶英会｜最大1か月完全無料体験・学習相談

慶英会編集・独自問題制作。学校の制度と英検協会の形式は公式一次情報に基づきます。全40問・模範回答は学校・英検協会の公式問題の転載や公認教材ではありません。学校との提携・監修を示しません。確認日：2026年11月4日。

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