

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生:英検2級・英検準1級合格
中学生:英検準1級合格/内申2から5へ大幅向上/
学年順位1桁/海外留学前の英語特訓
高校生:英検1級合格/
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人:現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート


ロイロノート・スクールで中高一貫校の英語の宿題を提出したあと、「違うカードを出してしまった」「写真のページが抜けていた」「期限前の提出を直したい」と気づいた場合は、提出先の提出箱と締切時刻を確認してから、正しいカードを同じ提出箱へ再提出する方法があります。ロイロノート公式ヘルプによると、再提出すると提出箱で最新のカードが表示されますが、過去の提出履歴そのものは消えません。また締切後の再提出は、最初に期限内提出していても「期限後に再提出」として集計される場合があります。この記事では、提出、再提出、履歴、締切、先生の添削と返却を区別し、中学1・2年生と保護者が安全に確認する手順を整理します。特定の学校の提出規則や成績評価を一律に定めるものではありません。
まず結論|正しいカードの再提出と、過去の履歴の削除は別
ロイロノート公式の「提出箱に出したカードを再提出して上書きする」には、間違えたカードを出したとき、同じ提出箱に正しいカードや白紙のカードを再度提出すると、提出箱の表示が最新のカードへ更新されると記載されています。ただし、以前に出したカードは提出履歴に残り、履歴そのものを削除できないと説明されています。
つまり、「画面に新しいカードが表示されるようにすること」と「間違えたカードの記録が完全に消えること」は違います。個人情報を誤って含めたカードなど、履歴を含む削除が必要な問題は、本人の再提出だけでは解決しません。公式案内では提出箱全体の削除が必要な場合があると説明されていますが、他の生徒の回答も見えなくなるため、生徒が自己判断で削除を依頼する前に学校の管理者・担当教師へ事情を伝えることが重要です。
英語の成績と提出期限が関係する場合は、特に締切を確認してください。正しいカードを出し直す機能があることと、期限内提出として扱われることは同義ではありません。学校の先生が再提出を指示している場合、どのカードを、いつまでに、どの箱へ提出するかを正式な授業指示で確認します。
1.最初の5分で症状を分ける
| 困っていること | 確認する事実 | 最初の対応 |
|---|---|---|
| 別のカード・未完成の写真を出した | 提出箱名と正しいカードの有無 | 正しいカードを同じ提出箱に再提出 |
| 提出したのに表示されない | 授業・提出箱名・提出状況 | 自分の提出箱・アカウントを確認 |
| 過去の誤提出を消したい | 最新表示の更新か履歴の消去か | 履歴は残ると理解し学校へ相談 |
| 期限を過ぎてから出し直したい | 締切と学校の評価規則 | 期限後再提出の記録に注意 |
| 先生の添削がまだ見えない | 返却済みか即時反映設定か | 提出箱で返却状態を確認 |
| 他人の提出物が見える・見えない | 教師の回答共有設定 | 無断で他生徒の情報を転送しない |
「提出したのに見つからない」という場合は、端末の操作を何度もやり直す前に、課題名と提出箱名が合っているか確認してください。授業によっては英語A・英語B、Reading・Grammar、単語テスト・英作文が別々の提出箱になっていることがあります。ここでの授業名は例であり、実際の設置は学校ごとに違います。学校が紙の提出や別アプリを併用している場合、ロイロノートに入れれば提出完了とは限りません。
2.提出箱の基本|「カード」「提出箱」「返却」の関係
公式の「提出箱で回答を集める」によると、先生は提出箱を作って回答を集め、生徒は作成したカードを提出アイコンへ移動して提出先の箱を選べます。カード編集画面から「送る」→「提出」を使う方法も案内されています。生徒の提出状況は提出箱一覧で確認できます。
カードは本文や写真、音声などを含む学習資料の単位として利用されます。提出箱は、教師がその授業の課題に合わせて指定する提出先です。答案を撮影しただけ、カードを作っただけ、先生から教材カードを受け取っただけでは、指定の提出箱への提出が終わったとは限りません。必ず提出先が合っているかを確認します。
公式ヘルプには、連結されたカードを提出した場合は、つながっているカードがすべて提出されることも記載されています。例えばノートに単語練習、本文の写真、別教科のメモが連結されている場合、意図しない内容まで提出される可能性があります。課題と関係のないカードが混ざっていないか、提出前に確認する必要があります。
3.間違えて送ったカードを再提出する手順
- ①学校指定のロイロノートに、生徒本人の正しいアカウントで入る。授業名・クラス・提出箱名を照合する。
- ②先生の課題指示を読み、何を出すべきか確認する。写真の枚数、英作文の文数、連結カードの有無を先に点検する。
- ③正しいカードを準備し、提出する内容が読みやすいか、関係のない写真・個人情報が混ざっていないか確認する。
- ④正しいカードを「提出」へ移動し、前回と同じ提出箱を選んで再提出する。
- ⑤提出箱で現在表示されている自分の提出物を確認する。履歴がある場合は過去の提出と最新の提出を区別する。
- ⑥期限・再提出が成績に関係する場合は、先生の正式な指示や学校の評価方針を確認する。
この順番は公式の操作仕様を踏まえた家庭用のチェックリストです。画面に出るボタン名やレイアウトは、iPad・iPhone、Windows・Chromebook、アプリ版やWeb版などで異なる場合があります。学校の端末に制限があるときは勝手に設定を変更せず、学校のICT担当者へ確認してください。
「一度提出したからもう二度と出せない」と決めつける必要はありません。逆に「新しいカードを出せるなら前回分は完全に消える」と思い込むことも避けてください。再提出で表示が最新のものになっても、学校の教員側には提出履歴が残り得ることを前提に、どの版が最終答案なのか必要なら先生に伝えましょう。
4.なぜ『上書き』しても履歴が消えないのか
公式の「提出物の履歴を確認する」では、同じ提出箱に複数回提出した場合、上部メニューから過去の提出物を確認できると説明されています。履歴を確認できるのは先生と提出した本人であり、ほかの生徒の履歴を確認することはできません。また公式ヘルプは、履歴が2022年4月7日以降残っていることを示しています。
ここでいう「上書き」は、通常表示される最新の提出物を更新する意味であり、過去のデータを消去するという意味ではありません。誤字のある英作文から直した英作文へ提出し直しても、先生が提出経過を確認できるということです。学校の学習指導では、最初の答案と修正版を比較して考え方の変化を見ることにも使えますが、具体的にどのように評価するかは学校の方針次第です。
本人が過去の提出物を見返すときは、提出回数が複数であることを理解し、最新のカードだけを見て「以前の答えが消えてしまった」と誤認しないようにします。他の生徒の提出履歴を閲覧したり、自分に公開されていないカードを取得しようとすることは避けてください。回答共有の機能がオンでも、他人の過去の履歴まで見られる仕様ではありません。
5.履歴を完全に消したい場合、家庭だけでは解決できない
氏名・住所・電話番号、学校内部の連絡先、別の生徒の写真などを誤って提出した場合、正しいカードを出し直すだけでは十分でないことがあります。ロイロノート公式ヘルプは、提出履歴自体は削除できず、どうしても履歴を含めた削除が必要なら提出箱そのものの削除が必要と案内しています。ただしこれは教師・管理者側の管理判断を要する内容で、生徒が自由にできる操作ではありません。
提出箱を削除すると、他の生徒の回答まで見られなくなる可能性があるため、学校は授業の進行、評価記録、ほかの生徒への影響を検討する必要があります。家庭からは「正しい答案へ上書きしたい」のか「個人情報が含まれた提出履歴への対応を相談したい」のかを区別して連絡することが大切です。後者は通常の宿題の直しより優先して学校の正規窓口に相談しましょう。
他生徒や保護者の同意なく提出物を外部SNSへ転載したり、第三者へ送ったりしないでください。また、履歴を消すために教員の認証情報を入手する、学校管理端末の制限を解除する、非公式の削除手段を探すといった行為は避けてください。
6.締切後でも提出できるが『期限内扱い』とは別
ロイロノート公式の「提出箱の締切日時を設定する」には、締切後でも提出できることが明記されています。回答の下に時刻が表示され、期限内提出が緑、期限後提出が灰色で表示されると説明されています。したがって、締切を過ぎてからカードを提出できたことだけを根拠に「期限内の扱いで受理された」と判断してはいけません。
さらに「提出箱への提出状況を確認する」では、教員が確認する提出状況の区分として「提出済み」「期限後に再提出」「遅延」「未提出」が説明されています。「期限後に再提出」は、最初は締切前に提出したものの、締切後に再提出した状態です。これはまさに、英語課題を一度期限内に出したあと修正版を出し直した生徒が注意するべき区分です。
| 提出の経過 | 公式の提出状況の区分 | 家庭での注意点 |
|---|---|---|
| 締切前に提出した | 提出済み | 課題の要求を満たしたかは別途確認 |
| 締切前に提出し締切後に再提出 | 期限後に再提出 | 修正版が期限内扱いになるとは断定しない |
| 締切を過ぎて初めて提出 | 遅延 | 遅延の評価・救済は学校に確認 |
| 何も提出していない | 未提出 | カード作成だけでは提出完了としない |
この区分はロイロノート公式の提出状況集計に関する説明です。学校がどのように減点するか、修正版を受け入れるか、特別に延長するかは別の判断です。例えば先生が「期限後でも直して出すように」と指示した場合には、その正式な指示に従います。家庭だけの判断で「最初に出しているから遅れにはならない」と決めつけることは避けてください。
7.締切が迫っているときの優先順位
締切まで残り数分しかない場合、すべてを大幅に作り直してから提出するのが最善とは限りません。提出するべき内容と学校の基準を確認し、未提出のままよりも、課題の要求を満たすファイルを期限内に提出できるかを考えます。ただし誤りを含むことを承知で虚偽の内容を提出したり、他人の答案を自分のものとして出したりすることは避けるべきです。
すでに間違ったカードを期限内に出している場合、正しいカードをいつ再提出するかが問題になります。ロイロノートの機能上は再提出できても、期限後に出せばその記録が残ります。先生の指示が明確なら従い、分からなければ提出箱名・課題名・最初の提出時刻・何を修正したいかを整理して確認しましょう。
学校の授業で使っている連絡方法によっては、ロイロノートに加えてメール、保護者用ポータル、紙の連絡帳などを用いる場合があります。教師への問い合わせ先を自己判断で変えず、学校指定の経路で連絡してください。締切に関する最終的な受理の判断は、外部の教育メディアでは行えません。
8.どのカードを提出したか分からなくなったら
ロイロノートには提出箱ごとの回答表示と、複数回提出した場合の履歴確認機能があります。まず自分が提出した答案がどの提出箱に入っているか確認し、最新表示と過去の履歴を見比べます。似た名前の提出箱がある場合には、授業と課題の正式名称を確認します。英作文と文法プリント、あるいは単語テストとReading課題が別の箱にあるかもしれません。
カードを他の生徒へ送ってしまった、先生へ送る操作をしただけで提出箱には入れていなかったなど、「送る」と「提出」を取り違える可能性もあります。公式の提出手順では「提出」アイコンから提出箱を指定する点を改めて確認してください。必要な資料を受け取っていることと、提出まで済ませたことを混同しないようにします。
紙の宿題、Google Classroom、Classiなども併用されている場合は、学校英語の提出先マップを使い、課題が示された場所、実際の提出先、締切、提出済みの根拠を区別できます。本記事はロイロノートの提出箱の再提出・履歴という独立した問題を詳しく扱っています。
9.先生の返却・添削が見えないとき
ロイロノート公式の「回答を添削して返却する」では、先生が手書き、スタンプ、テキストなどで回答を添削し、個別または一括で生徒へ返却できることが説明されています。先生が返却すると生徒へ通知が届き、提出箱から添削内容を確認できます。
ただし公式ヘルプは、先生が「添削を生徒に即時反映する」をオンにした場合、返却前でも生徒が添削を確認できることも説明しています。オフのときは、先生が返却するまで生徒の画面に添削が反映されません。つまり「先生が既に添削した」という話を聞いても、本人がすぐに確認できるとは限りません。アプリの不具合と決めつけず、返却の有無と即時反映の設定を区別します。
返却された内容が以前のように「送る」の履歴に見つからなくても、正常な仕様変更の可能性があります。ロイロノート公式は、所定のバージョン以降、返却された内容を「提出箱」から閲覧する方式へ変わったと案内しています。学校が使用する端末とアプリのバージョンに合わせて、学校の手順書と公式ヘルプで確認してください。
10.赤いアイコンの意味は、生徒と先生で同じではない
公式の「提出物に表示される赤いアイコンについて」では、教員画面で赤丸は新規提出、鉛筆は添削済みで未返却、チェックは添削済みで返却済み、という区分が説明されています。一方、生徒画面の赤丸は提出物が添削済みであることを示すと注記されています。同じ赤いアイコンでも利用者の権限で意味が変わる点は、保護者も把握しておくとよいでしょう。
「赤丸があるのに先生から答案が届かない」という場合は、生徒と先生の画面を混同していないか確かめます。画面に見える記号だけで評価の良し悪し、合格・不合格、再提出義務を決めつける必要はありません。英作文の直しが必要かどうかは、先生が付けた実際のコメントや授業の指示を確認して判断してください。
11.2026年の機能更新にも注意する
ロイロノート公式Web版の新機能紹介によれば、2026年10月5日に公開されたWeb版バージョン7.11で、提出箱の添削に画像・動画などのカードが利用できるようになりました。また同年のiOS・Web版の更新案内では、テキスト添削が利用できる提出箱の作成バージョンや、機能の対応範囲が説明されています。学校の使用環境によって、案内で見た機能がすべて同じタイミングで利用できるとは限りません。
そのため、先生が使っている端末では表示されている添削カードが生徒側で違って見える場合には、アプリ・Web版の更新状況や学校の設定を確認します。自分でアプリを削除して再インストールする前に、学校の管理端末かどうか、データの保存状況、管理者の運用ルールを確かめてください。新機能があることと、学校の評価方法が新しくなったことは同じ意味ではありません。
12.ロイロノートが動かない・提出できない場合
操作が正常に進まない場合、公式の「問題が発生した時にご確認ください」は、Web版のページの再読み込み、再ログイン、ネットワーク状態の確認、OSやアプリの更新などを紹介しています。ただし学校管理端末では設定の変更やアプリ更新が制限されていることがあります。まず学校から指定された確認方法に従ってください。
最初に確認するのは「提出箱が存在するか」「学校の正しい授業を開いているか」「端末やネットワークに問題があるか」です。先生が提出箱を「準備中」で作成した場合、生徒側には表示されないと公式ヘルプに説明されています。提出箱が見えないことが必ず本人の操作ミスとは限りません。
提出箱が確認できず締切が迫る場合は、端末名や画面のエラーを記録し、学校の正規窓口へ連絡します。他人のアカウントを借りたり、学校の教材や本人の答案を無関係のオンラインサービスへアップロードして代替したりしないようにしましょう。
13.家庭用チェック|英語課題を提出する前の7項目
- 授業名:今開いているのは英語A・英語Bなど、対象の正式な授業か。
- 提出箱:課題名と提出箱名が一致しているか。似た名前の箱に出していないか。
- カード:英作文、写真、音声など、先生が求めた形式になっているか。
- 連結:一緒に提出されるカードに、別課題や個人情報が混ざっていないか。
- 読みやすさ:写真の切れ、文字の向き、枚数不足、音声の再生を確認したか。
- 時刻:締切がいつで、再提出なら期限前か期限後かを理解しているか。
- 完了確認:提出後に正しい提出箱で、自分の最新の提出物を確認できたか。
保護者が毎回この七項目を代わりにチェックすると、本人が自分の提出先を覚えにくくなる場合があります。最初は保護者と一緒に確認し、慣れたら本人が提出前に短く確認する方法へ移行しましょう。学校の教材で英語が難しい場合には、提出操作ではなく学習内容の理解に時間を使える状態をつくることが目的です。
14.英作文の修正版は、どう使って復習するか
ロイロノートの履歴が残ることを理解したら、誤提出と修正版を比較して学習に使えます。例えば最初のカードに「My sister play soccer.」と書いてしまい、修正版で「My sister plays soccer.」と直したとします。この場合、つづりを単純に直すだけでなく、三人称単数現在のときに動詞の形が変化することを自分で説明できるか確認します。これは説明用の架空例です。
別の例として、Readingの設問に対し、本文では天候が理由なのに、推測で「Because they were tired.」と答えていた場合は、本文中の根拠を探します。提出履歴に旧答案が残っているからといって、先生に「正しい答案だけ見てください」と求めれば評価が変わるとは限りません。むしろどこで考え違いをしたのかを本人が学習に使う方が、次のテストへの準備になります。
先生が返却した添削をもとに自分の復習ノートをつくる場合は、単語・文法・内容理解・文章構成の四つに分けてみましょう。ただしロイロノートの提出箱自体は、学校が指示した方式に従って使う必要があります。添削後に再提出するか、別のカードにまとめるかは、学校の指示が優先です。
15.Google Classroomとロイロノートを混同しない
| 比較する点 | ロイロノート | Google Classroom |
|---|---|---|
| 正しい提出物への変更 | 同じ提出箱へ正しいカードを再提出して最新表示を更新 | 提出取り消し後に修正・再提出する手順が案内される |
| 以前の提出物 | 同じ箱への複数回提出履歴が残る | 課題の提出・返却の操作や保存状況を確認する |
| 期限後の扱い | 提出可能でも期限後・期限後再提出として区分される | 期限後の再提出は遅延扱いになり得る |
| 先生の添削 | 提出箱で添削・返却または即時反映 | 課題コメント、添付資料、返却後のフィードバックを確認 |
この比較は各社の公式ヘルプで確認できた範囲の要約であり、すべての学校が同じ方式で運用しているという意味ではありません。Google Classroomの提出取り消しの詳細はGoogle Classroomの誤提出・再提出ガイドをご覧ください。学校が複数のシステムを使う場合、どの課題をどこへ出すかを教員の指示に沿って判断します。
16.先生へ問い合わせるときの連絡例
連絡をするときは、原因を憶測で説明するより、授業名・提出箱名・締切・誤った内容・再提出状況の五つを整理しましょう。例えば「英語BのLesson 6 Writingの提出箱へ、別の写真を誤って提出しました。正しい写真を同じ箱に再提出し、現在は新しいカードが表示されています。締切後の再提出となったため、提出の扱いについて学校の指示を確認したいです」という伝え方ができます。授業名は架空例です。
個人情報が含まれた誤提出の場合は、通常の成績相談とは異なり、学校の管理者や担当教師へ速やかに事情を伝えることが重要です。履歴の削除や提出箱の管理は、ほかの生徒への影響があるため学校の判断に委ねます。学校が指定する連絡手段を利用し、公開の投稿欄に他生徒の情報を載せないようにしてください。
17.保護者が確認するのは『アプリ操作』より『課題の理解』
保護者にとっては「提出済みなのか」が気になりますが、中学1・2年生の英語の成績は提出操作だけで決まるわけではありません。英作文の内容、単語の理解、文法の定着、読解で本文を根拠に答えられるかなど、学習の中身を別に点検する必要があります。提出の方法を確認できたあとは、子どもが自分の英文を説明できるか、返却後の指摘を次に生かせるかへ目を向けることを勧めます。
慶英会では中高一貫校の英語・定期テスト・英検などのオンライン個別指導をご案内しています。ロイロノートの学校側の設定や提出期限の判断を塾が代行することはできませんが、共有が認められた教材や本人の解答をもとに、つまずいた文法や英作文の改善方法を整理する相談は可能です。慶英会公式サイトで指導内容・最大1か月無料体験の条件を確認してください。
18.よくある質問
Q.ロイロノートに間違ったカードを提出しました。取り消せますか?
A.公式ヘルプでは、同じ提出箱に正しいカードを再度提出すると最新の提出物の表示が更新されると説明されています。ただし、以前の提出履歴自体は残ります。履歴を完全に消す操作とは異なります。
Q.白紙のカードを提出すれば以前の回答は完全に削除されますか?
A.いいえ。公式ヘルプは白紙カードの再提出で最新表示を更新できることを説明していますが、過去の提出履歴は消えないと明示しています。個人情報等の問題があれば学校へ相談してください。
Q.前回の提出履歴はほかの生徒にも見えますか?
A.公式ヘルプでは、提出履歴を確認できるのは担当教師と提出者本人であり、他の生徒の履歴は閲覧できないとされています。回答共有の機能がオンでも他人の過去の履歴は見られません。
Q.締切後に正しいカードを出したら期限内提出のままですか?
A.一律には言えません。ロイロノート公式の提出状況集計には、期限前に提出したあと期限後に再提出した場合の「期限後に再提出」という区分があります。評価の扱いは学校へ確認してください。
Q.先生の添削が見えません。アプリが壊れていますか?
A.先生が返却操作を行っていない場合や、「添削を生徒に即時反映する」がオフの場合は、添削がまだ生徒へ表示されないことがあります。返却された内容は提出箱から確認できます。
Q.提出箱の赤いマークは返却済みを意味しますか?
A.教師側と生徒側でアイコンの意味が異なります。公式ヘルプでは、生徒画面の赤丸は添削済みを表すと説明されています。マークだけで評価や再提出の必要性を断定せず、実際の返却内容と先生の指示を確認してください。
Q.Google Classroomの提出取り消しと同じ操作ですか?
A.いいえ。ロイロノートは同じ提出箱への再提出で最新表示を更新する方式が案内されています。Google Classroomは提出を取り消して修正・再提出する手順が案内されます。学校が使うサービスの操作説明を確認してください。
まとめ|最新の提出物を更新しても、履歴と期限を確認する
ロイロノートの英語課題を間違えて提出したときは、正しいカードを準備し、同じ提出箱へ再提出できることを確認しましょう。ただし最新表示が更新されても過去の履歴は残り、締切後の再提出は提出状況の区分に影響する場合があります。先生の返却・添削も、返却操作と即時反映の設定により表示の時点が異なります。生徒本人が提出箱・締切・返却内容を確認し、学校の指示に沿って次の英作文や定期テストの学習へつなげることが大切です。
参考にした主な公式情報
- ロイロノート公式|提出箱に出したカードを再提出して上書きする
- ロイロノート公式|提出箱で回答を集める
- ロイロノート公式|提出物の履歴を確認する
- ロイロノート公式|提出箱の締切日時を設定する
- ロイロノート公式|提出箱への提出状況を確認する
- ロイロノート公式|回答を添削して返却する
- ロイロノート公式|提出物に表示される赤いアイコンについて
- ロイロノート公式|提出箱を学ぶ
- ロイロノート公式|Web版の新機能紹介
- ロイロノート公式|問題が発生した時にご確認ください
公式情報確認日:2026年10月12日。2026年10月5日公開のWeb版7.11などの更新情報を含みます。学校の管理方針、アプリのバージョン、端末、締切設定、成績評価は異なる場合があります。本記事のチェックリスト・英作文例は家庭向けの独自整理であり、提出の受理・評価・成績向上を保証するものではありません。
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