結論：英問英答でWho（誰）、Whose（誰の）、Which（どちら・どれ）を混同すると、答える対象が人物・所有者・選択肢のどれか分からなくなります。中1・中2向けに8つの状況×3問、計24問で練習します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級による中高一貫校の中1・中2英語・定期テスト対策用教材です。塾長プロフィール｜最大1か月完全無料体験
想定する学習者と目標
疑問詞を日本語に訳せても、Whoが主語の疑問文と目的語を問う文、WhoseとWho’sの綴り、Whichの選択範囲で語順を誤る生徒向け。学校の定期テストの英問英答・英作文で使う判断基準を扱います。
すべての英文と設問は慶英会が独自制作した例文です。実際の学校の定期テストや教科書本文ではありません。
文法を見抜く4つの手順
- 質問が人物・所有者・選択肢・種類・時刻のどれを聞いているか見る。
- Whoが主語か目的語かを確認する。
- Whoseは『誰の』、Who’sはWho isの短縮。
- Who did …?のdidの後は原形にする。
独自24問｜選択・誤り訂正・和文英訳
各テーマ3問ずつです。意味が同じでも文法上の語順が違う場合があるため、動詞・疑問詞の働きを説明してから解答してください。
テーマ1｜Whoが主語になる質問
- 選択・判断：(Who / Whose) teaches English in your class? — Ms. Ito does.
- 誤り訂正：Who does teaches science?（誤った語を取り除きなさい）
- 和文英訳：『誰がその絵を描きましたか』をWhoで英訳しなさい。
テーマ2｜Whoが目的語を問う質問
- 選択・判断：(Who / Whose) did Ken meet? — He met Rina.
- 誤り訂正：Who did Ken met yesterday?（動詞を訂正）
- 和文英訳：『ユイは誰に電話しましたか』をWhoで英訳しなさい。
テーマ3｜Whoseは所有者を尋ねる
- 選択・判断：(Whose / Who) notebook is this? — It is Aya’s.
- 誤り訂正：Who’s bag is that?（所有格を正しく訂正）
- 和文英訳：『これは誰の自転車ですか』をWhoseで英訳しなさい。
テーマ4｜Whichは選択肢の中から選ぶ
- 選択・判断：(Which / Whose) room do you want, Room A or Room B?
- 誤り訂正：Which did you choose one, the blue one or the red one?（不要な語を1語削除）
- 和文英訳：『2つの本のうちどちらが好きですか』をWhichで英訳しなさい。
テーマ5｜What kind ofは種類を尋ねる
- 選択・判断：(What kind of / Whose) books does Ken like? — He likes science books.
- 誤り訂正：What kind books do you like?（不足語を追加）
- 和文英訳：『あなたはどんな種類の音楽が好きですか』を英訳しなさい。
テーマ6｜Which oneは二択の一つ
- 選択・判断：(Which one / Whose one) is yours, the red bag or the green bag?
- 誤り訂正：Which ones is yours, the blue pen or the red pen?（語形訂正）
- 和文英訳：『どちらの椅子がケンのですか』をWhichで英訳しなさい。
テーマ7｜What timeは時刻を具体的に尋ねる
- 選択・判断：(What time / Whose) does the lesson start? — At four thirty.
- 誤り訂正：What time do the bus leave?（主語の数に合うよう訂正）
- 和文英訳：『その会議は何時に終わりますか』をWhat timeで英訳しなさい。
テーマ8｜WhoseとWho’sの綴りを見分ける
- 選択・判断：(Whose / Who’s) coming to the club meeting? — Yui is.
- 誤り訂正：Whose going to speak first?（短縮形へ訂正）
- 和文英訳：『誰の鉛筆が机の上にありますか』をWhoseで英訳しなさい。
全24問の正答・和訳・文法上の根拠
Whoが主語になる質問
- Who teaches English in your class? — Ms. Ito does.
和訳：クラスで誰が英語を教えますか。伊藤先生です。
解説：誰が主語なのか問うWho teaches。 - Who teaches science?
和訳：誰が理科を教えますか。
解説：whoが主語なら、通常はdoesを加えずWho teaches …?。 - Who drew the picture?
和訳：誰がその絵を描きましたか。
解説：Whoが主語。drawの過去形drew。
Whoが目的語を問う質問
- Who did Ken meet? — He met Rina.
和訳：ケンは誰に会いましたか。リナです。
解説：Whoがmeetの相手を尋ねる。 - Who did Ken meet yesterday?
和訳：ケンは昨日誰に会いましたか。
解説：didの後は原形meet。 - Who did Yui call?
和訳：ユイは誰に電話しましたか。
解説：目的語のWhoはWho did＋主語＋原形。
Whoseは所有者を尋ねる
- Whose notebook is this? — It is Aya’s.
和訳：これは誰のノートですか。アヤのです。
解説：Whose＋名詞で所有者を尋ねる。 - Whose bag is that?
和訳：あのかばんは誰のですか。
解説：Who’sはwho isの短縮。所有者はWhose。 - Whose bicycle is this?
和訳：これは誰の自転車ですか。
解説：Whose bicycleが主語部分。
Whichは選択肢の中から選ぶ
- Which room do you want, Room A or Room B?
和訳：A室とB室のどちらを使いたいですか。
解説：明確な選択肢から選ぶWhich。 - Which did you choose, the blue one or the red one?
和訳：青と赤のどちらを選びましたか。
解説：Whichが対象を受けるのでoneが不要。 - Which of the two books do you like?
和訳：2冊のうちどちらが好きですか。
解説：Which of the two books …で範囲を指定。
What kind ofは種類を尋ねる
- What kind of books does Ken like?
和訳：ケンはどんな種類の本が好きですか。
解説：答えがscience booksという種類なのでWhat kind of。 - What kind of books do you like?
和訳：どんな種類の本が好きですか。
解説：What kind of＋名詞。 - What kind of music do you like?
和訳：どんな種類の音楽が好きですか。
解説：musicは不可算でもWhat kind of musicで自然。
Which oneは二択の一つ
- Which one is yours, the red bag or the green bag?
和訳：赤と緑のかばんのどちらがあなたのですか。
解説：Which oneで選択を問う。 - Which one is yours, the blue pen or the red pen?
和訳：青と赤のペンのどちらがあなたのですか。
解説：単数の候補から一つ選ぶならone。 - Which chair is Ken’s?
和訳：どちらの椅子がケンのですか。
解説：Which chairで候補から指定する。
What timeは時刻を具体的に尋ねる
- What time does the lesson start?
和訳：授業は何時に始まりますか。
解説：At four thirtyの具体時刻に対応。 - What time does the bus leave?
和訳：バスは何時に出発しますか。
解説：busが単数なのでdoes。 - What time does the meeting end?
和訳：その会議は何時に終わりますか。
解説：What time＋does＋主語＋原形。
WhoseとWho’sの綴りを見分ける
- Who’s coming to the club meeting?
和訳：クラブの集まりには誰が来ますか。
解説：Who’s＝Who is。後ろのcomingとつながる。 - Who’s going to speak first?
和訳：誰が最初に話す予定ですか。
解説：Who is going to …の短縮でWho’s。 - Whose pencil is on the desk?
和訳：誰の鉛筆が机の上にありますか。
解説：Whoseは所有者を示す。
誤答原因別の戻り方
| 問題 | 重点確認 | 復習の方法 |
|---|---|---|
| 1〜6 | Whoの主語・目的語 | do/didを使う位置を確認 |
| 7〜12 | WhoseとWhich | 所有者・選択肢を分類 |
| 13〜18 | 種類と二択 | What kind of / Which oneを比較 |
| 19〜24 | 時刻と短縮形 | What timeとWho’s/Whoseを区別 |
7日間の復習と学校の答案への応用
1〜4日目は毎日2テーマずつ、質問が求める『人物・所有者・候補・種類・時刻』を先に判定します。5日目は学校の疑問文を自分で和訳し、6日目に間違えた語順を修正、7日目に全24問を無解答で再テストします。
正しい理由を説明し、答えを見ずに書けるか確認してください。学校の現在の学習範囲・提出物・補習を優先します。
FAQ
中1でも全問必要ですか？
各学校で進度は異なるため、未習の語法は後で学び、既習範囲から取り組んでください。
模範解答と少し違う英文は誤りですか？
指定の意味・文法を満たす自然な別解は存在します。学校の採点指示を優先してください。
単語の意味は分かるのに失点する場合の原因は？
疑問詞が求める情報、または動詞の後の語順が分かっていない可能性があります。前後の文法を確認します。
関連教材・無料体験
How many・How muchなど疑問詞の24問 中高一貫校の保護者向け英語立て直しガイドも参照できます。学校の答案と進度に合う学習相談は最大1か月完全無料体験へ。条件・料金。
教材と参考情報
英文・24問・全訳・解説は慶英会独自制作。復習の参考：IES学習ガイド。