結論:anotherは「もう一つ」、the otherは特定の二つの残り一方、othersは「ほかの人・もの」、the othersは特定の集団の残り全体を表します。中高一貫校の中1・中2向けに独自6場面24問で、人数・範囲・所有関係を文脈から判断します。
制作・監修:慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。塾長プロフィール|最大1か月完全無料体験
対象と学習目的
中高一貫校の学校英語で単語の意味は分かっても、残りが一人なのか複数なのか、名詞が後に続くかを混同する生徒向けです。英文・人物・問題は慶英会の独自教材です。
よく似た表現を区別
| 語 | 基本意味 | 例 |
|---|---|---|
| another | 追加の一つ | another question |
| other+名詞 | ほかの〜 | other students |
| the other | 二者の残り一方 | one … the other |
| others | ほかの人・もの | Some … others |
| the others | 特定の残り全員・全部 | two … the others |
| each other | お互いに | help each other |
判断する4手順
- 全体の人数・物の数が本文に示されているか確認する。
- 残り一つか、残り全員か、追加の一つかを区別する。
- 後ろに名詞があるか、単語自身が代名詞として働くかを読む。
- each otherなら相互関係を表しているか確かめる。
独自6場面24問|数量・指示対象・相互関係
the other:二つのうち残りの一方
Ken has two pens. One is blue, and the other is black. He will lend the black one to Aya.
- How many pens does Ken have?
- What color is the other pen?
- Does the other refer to one remaining pen or many pens?
- Which pen will Aya receive?
another:もう一つ追加する
Yui finished one practice question, but she wants another question before the test. Her teacher gives her one new question.
- How many questions had Yui already completed?
- What does another question mean here?
- How many new questions does the teacher give?
- Is another used for a plural noun in this example?
other:ほかの+複数名詞
Rina read three science books. Other students chose history books instead. Rina plans to read a history book next month.
- What kind of books did Rina read?
- Who chose history books?
- Does other modify the plural noun students here?
- When does Rina plan to read a history book?
others:ほかの人たち・もの
Some students chose the reading workshop. Others joined the art workshop. Both groups met after school.
- Which workshop did some students choose?
- Which workshop did others join?
- Does others need a following noun in this sentence?
- When did the groups meet?
the others:特定の残り全員
There are five students in the small group. Two are preparing pictures, and the others are writing descriptions. The group will show the work on Friday.
- How many students are in the group?
- How many are preparing pictures?
- How many do the others refer to?
- What are the others writing?
each other:お互いに
Ken and Mio check each other’s English sentences after class. Ken finds a spelling error in Mio’s paragraph, and Mio finds a missing verb in Ken’s paragraph.
- Whose sentences do Ken and Mio check?
- What error does Ken find?
- What does Mio find in Ken’s paragraph?
- Does each other express a one-way action here?
全文和訳と全24問の正答・根拠
the other:二つのうち残りの一方|和訳
ケンはペンを2本持っています。一方が青で、残る一方は黒です。黒い方をアヤに貸す予定です。
- Two.
日本語の答え:2本です。
根拠:two pens。 - Black.
日本語の答え:黒です。
根拠:the other is black。 - One remaining pen.
日本語の答え:残りの1本です。
根拠:二つのうち一方がone、残りがthe other。 - The black one.
日本語の答え:黒いペンです。
根拠:will lend the black one。
another:もう一つ追加する|和訳
ユイは練習問題を1問終えましたが、テスト前にもう1問ほしいと言いました。先生は新しい問題を1問渡しました。
- One.
日本語の答え:1問です。
根拠:finished one。 - One additional question.
日本語の答え:追加の1問です。
根拠:anotherはもう一つ。 - One.
日本語の答え:1問です。
根拠:one new question。 - No, it modifies the singular word question.
日本語の答え:いいえ、単数名詞questionを修飾します。
根拠:another questionの形。
other:ほかの+複数名詞|和訳
リナは理科の本を3冊読みました。ほかの生徒は代わりに歴史の本を選びました。リナは来月歴史の本を読む予定です。
- Science books.
日本語の答え:理科の本です。
根拠:three science books。 - Other students.
日本語の答え:ほかの生徒たちです。
根拠:other studentsという名詞句。 - Yes, it does.
日本語の答え:はい、複数名詞studentsにかかります。
根拠:other+複数名詞。 - Next month.
日本語の答え:来月です。
根拠:next month。
others:ほかの人たち・もの|和訳
読書講座を選んだ生徒もいれば、ほかの生徒は美術講座に参加しました。両グループは放課後に集まりました。
- The reading workshop.
日本語の答え:読書講座です。
根拠:Some students chose the reading workshop。 - The art workshop.
日本語の答え:美術講座です。
根拠:Others joined the art workshop。 - No, others stands for other students.
日本語の答え:いいえ、others自体がほかの生徒を指します。
根拠:othersは代名詞。 - After school.
日本語の答え:放課後です。
根拠:Both groups met after school。
the others:特定の残り全員|和訳
小グループには5人います。2人は絵を準備し、残りの3人は説明文を書いています。金曜日に成果を見せる予定です。
- Five.
日本語の答え:5人です。
根拠:five students。 - Two.
日本語の答え:2人です。
根拠:Two are preparing pictures。 - Three.
日本語の答え:3人です。
根拠:特定の5人から2人を除く残り3人。 - Descriptions.
日本語の答え:説明文です。
根拠:the others are writing descriptions。
each other:お互いに|和訳
ケンとミオは授業後に互いの英文を確認します。ケンはミオの段落に綴りの誤りを見つけ、ミオはケンの段落に動詞の抜けを見つけました。
- Each other’s sentences.
日本語の答え:お互いの英文です。
根拠:each other’sは相互の所有。 - A spelling error.
日本語の答え:綴りの誤りです。
根拠:spelling error in Mio’s paragraph。 - A missing verb.
日本語の答え:動詞の抜けです。
根拠:missing verb。 - No, they check one another’s work.
日本語の答え:いいえ、相互に確認しています。
根拠:双方が相手の文を確認する。
答案から原因を見つける
| 誤答 | 確認 |
|---|---|
| anotherで残り一方を表そうとする | 特定の二者ならthe other |
| others studentsと書く | 名詞が続くならother students |
| the othersを一人と考える | 特定の残り全員・全部を確認 |
| each otherを片方だけの動作にする | 相互の行動を確認 |
7日間の復習
1〜3日目は毎日2場面ずつ解き、全体の数・残りの数・対象を図で整理します。4日目はanotherとthe otherを比較、5日目は学校の英文でotherとothersの働きを分類、6日目は誤答のみ、7日目には24問を答えを見ずに再実施します。学校の試験範囲・補習を優先します。
FAQ
each otherは必ず2人にしか使いませんか?
いいえ。2人以外の相互関係にも用いられます。人数だけで機械的に分けないでください。
anotherは必ず1つですか?
基本のanother+単数名詞では追加の一つです。ただし別構文で数量と組み合わせる場合もあるため、英文全体を見ます。
中1でも解けますか?
未習なら学校の単元に合わせ、one … the otherなど基本的な文から確認してください。
関連教材・無料体験
all・most・someなど数量語の24問、代名詞の指すものを明確にする24問、保護者向け原因別ガイドも関連します。最大1か月完全無料体験|条件・料金。
教材・参考
6場面・24問・全訳は慶英会の独自制作です。復習法の参考:IES学習ガイド。

