監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2027年度の北星学園女子中学校「帰国子女入試」について、学校公式ページに記載された中学校入学者向けの条件を基に、出願・作文・プレゼンテーション・面接・入学後の英語学習を整理します。監修者プロフィール。
結論：2027年度の北星学園女子中学校の帰国子女入試は、海外勤務者等の子どもで、引き続き1年を超える期間海外に在留した女子を対象とし、合格時には必ず入学することが出願条件です。新中学1年生の募集は若干名。受験資格審査の申込みは2026年12月1日必着で、資格審査後の入試出願は2026年12月1日～2027年1月8日、試験は2027年1月16日（土）。選考は事前作文400～600字程度、3～5分のプレゼンテーション、保護者同伴の面接10～15分程度から構成されます。通常の中学第1期入試の国語・算数・英語や英検免除制度とは別のルートです。海外在住で帰国予定が未確定なら、渡航経歴・帰国可否・学校の受験資格審査について、書類準備前に学校へ相談することが優先です。
2027年度 北星学園女子中学校の帰国子女入試・公式概要
| 項目 | 2027年度の学校公式公表内容 | 確認すべき点 |
|---|---|---|
| 募集人員 | 新中学1年生 若干名 | 通常第1期の募集数とは区別する |
| 応募資格 | 海外勤務者等の子どもで1年を超えて引き続き海外在留した女子 | 帰国の事情・海外在留期間と審査要件を学校へ確認 |
| 入学条件 | 合格した場合は必ず同校に入学 | 併願・出願後の辞退の取扱いを事前に確認 |
| 受験資格審査 | 2026年12月1日（火）必着 | 学校所定の審査申込書と帰国子女経歴書 |
| 入試出願 | 2026年12月1日～2027年1月8日 | 入学願書・成績証明書等を学校へ提出 |
| 試験日 | 2027年1月16日（土） | 8:15受付、8:50出欠確認 |
| 選抜 | 作文400～600字・発表3～5分・面接10～15分 | 作文は出願後にテーマを通知、試験日に提出 |
| 受験料 | 15,000円 | 学校が示す納入方法を確認 |
| 合格発表 | 2027年1月18日（月） | 郵便で合否を通知 |
| 入学手続 | 2027年1月18日～29日 | 学校所定の銀行振込等。入学金は予定240,000円 |
| 入学オリエンテーション | 2027年2月13日（土） | 最新の招集案内を優先 |
情報の出典は北星学園女子中学高等学校「帰国子女入試」の「2027年度入学試験・中学校」です。同じ公式ページには2026年度の中学校転入学試験や2027年度高校入試も掲載されるため、学年と入試区分を取り違えないことが非常に重要です。
一般入試・第1期と帰国子女入試の違いを先に整理する
同校の一般入試第1期は2027年1月9日で、国語・算数の2教科、4教科、国語・算数・英語の3教科といった複数の受験型が案内されています。英検3級以上などによる英語試験免除や優遇も、第1期3教科型の条件として説明されています。一方、今回扱う帰国子女入試は事前資格審査があり、学科筆記試験を中心とせず、事前作文・発表・親子面接によって選考する制度です。
つまり、英検3級を持っているから帰国子女入試で筆記試験が免除されるという説明は正確ではありません。帰国子女入試は最初から選抜構成が異なり、そもそも海外在留歴等の出願資格が必要です。資格を満たさない人が英検上位級だけで帰国子女入試へ出願できるわけではありません。
通常の2027年度入試における英語資格の優遇を調べる方は、別記事の北星学園女子中学校・英検3級免除とAdvanced合格の違いをご確認ください。帰国生としての出願資格と、通常入試の語学資格利用は別々に学校へ相談する必要があります。
最優先：2026年12月1日必着の受験資格審査
通常の中学入試と異なり、帰国子女入試では出願に先立って学校による受験資格審査を受けます。学校公式では2026年12月1日（火）必着で、帰国子女入学試験受験資格審査申込書と帰国子女経歴書を保護者が郵送または持参するよう案内しています。
審査の結果は「帰国子女入学試験受験資格審査結果通知」によって伝えられるため、書類を送るだけで出願資格が確定するわけではありません。帰国予定日や海外の学校での在籍状況により説明が必要な場合は、最初に入試担当者へ連絡し、学校の指示に従ってください。
海外在留歴の説明で確認すべき情報
- 海外勤務者等の子どもとして、引き続き1年を超える海外在留期間をどの資料で確認できるか。
- 受験予定者本人の海外学校の在籍校、学年、在籍期間をどう記載するか。
- 帰国予定日が確定していない場合の受験資格・当日の参加方法。
- 申込書・経歴書・入試願書の違い。指定された学校書式と本人の記載内容に漏れがないか。
- 学校が受理する提出方法（郵送・持参）、郵送の到着に必要な期間、日本国内の連絡先。
海外の学校の成績表が英語以外の言語で発行されている場合、翻訳や補足資料を何にするかも入試担当者へ確認してください。この点について公式公開ページは一律の翻訳義務や特定の認証方式を示していないため、独自の提出要件を作ってはいけません。
事前審査後の入試出願：2026年12月1日～2027年1月8日
2027年度帰国子女入試の出願には、学校所定の入学願書と成績証明書、または通知票の写しが必要です。受験資格審査と入試出願は別工程です。資格審査用の書類を出したあとに通常の出願手続きを忘れないように、チェック表を作成しておきましょう。
公式案内では郵送・持参による書類提出先として、北星学園女子中学高等学校の入試担当宛てが示されています。詳しい住所は公式ページをご確認ください。誤った学校名や通常入試のWeb出願サイトに書類を送ることがないよう、帰国子女入試の指定方法を優先してください。
受験料は15,000円。出願期間は2027年1月8日までですが、受験資格審査そのものは2026年12月1日必着なので、「1月になってから全手続きを始めれば間に合う」と考えるのは危険です。
事前作文400～600字の書き方：テーマ通知後に本人が作成する
学校は事前作文を400～600字程度とし、入学願書の提出後にテーマ等を通知、入試当日に提出すると公表しています。2027年度の実際の作文テーマは、この公開案内だけでは分かりません。したがって架空のテーマを「本番の題」として紹介したり、本人に代わって学校提出用の文章を完成させたりすることは避けましょう。
作文の準備では「海外で身につけたこと」「意見が異なる相手と交流した経験」「学校で新たに挑戦したいこと」など、本人が経験から論理的に書ける話題について、短いメモと文章構成を練習することが考えられます。これは一般的な作文トレーニングであり、同校が過去または2027年度にこの話題を出題すると示すものではありません。
作文をまとめる4段階
- 導入：自分が伝えたい結論を一文で示す。「何を経験し、何を学んだか」を明確にする。
- 具体的な経験：いつ・どこで・誰と・何をしたかを、個人情報を過度に載せず説明する。
- 学びと気づき：うまくいかなかったこと、工夫して改善したこと、他者の考えを知ったことを書く。
- 入学後の展望：学校で身につけたい力と、実現するための行動を短く述べる。
400～600字は長文を盛るためのノルマではなく、具体的な経験を選んで筋道を立てる練習として捉えることが重要です。書き終えたら、読み手が初めて聞く用語、海外の学校制度、略語などを説明せずに使っていないかを確認します。
プレゼンテーション3～5分：暗記した英語力だけでなく説明力を整える
帰国子女入試の中学向け公式案内には、3～5分のプレゼンテーションと記されています。中学課程のプレゼンテーションを英語で行うと断定する記載は、この該当欄にはありません。学校の2027年度高校Globalistコースには英語プレゼンテーションと書かれていますが、中学帰国子女入試へ転用しないでください。言語、資料の持ち込み、実施形態、テーマは正式な受験案内を優先してください。
言語が学校から確定した後に合わせて準備するのが理想です。日本語で伝える場合は、海外での日常や課題を日本の人にも伝わる表現へ言い換える練習を。英語での説明を求められる場合は、自分の言葉で内容を再現し、質問を受けたときに短く答えられるかを確認します。資料を示す場合は学校が認める形式・サイズを必ず確認してください。
3～5分発表の練習時間配分（慶英会の提案）
| 目安 | 内容 | 点検のポイント |
|---|---|---|
| 0:00～0:30 | 自己紹介とテーマの説明 | 何について話すか最初に示す |
| 0:30～1:40 | 背景と具体的な経験 | 知らない学校・国の制度を一文で説明 |
| 1:40～2:50 | 挑戦・工夫したこと | 事実と本人の感想を区別する |
| 2:50～3:40 | そこから学んだこと | 理由・比較・具体例を入れる |
| 3:40～4:20 | 入学後の目標・まとめ | 結論へ戻り短く締める |
上表は4分20秒の練習例であり、学校が当日の発表時間をこの通り細分化しているわけではありません。本人の話す速度に合わせて3～5分の範囲内で調整してください。時間だけ合っていても、内容が暗記した原稿の再生にとどまらず、質問に答えられるようにすることが大切です。
親子面接10～15分：海外経験の説明と入学意思を一致させる
同校の2027年度入試は面接を10～15分程度とし、保護者が同伴します。親子面接では、本人が何を経験し、どのような学びを求めているかを本人の言葉で話せるようにすることが基本です。保護者は渡航・帰国の事情と通学の現実性を整理し、子どもの回答を先回りして全て説明しないようにします。
出願資格上、合格した場合の入学意思が条件となるため、帰国時期、通学・寮の必要性、他校との調整について、家族内で矛盾した説明にならないように事前確認しましょう。試験で必ず問われる質問の予想ではなく、事実に基づき準備するためのチェックです。
帰国生向け独自24問：発表と面接の練習質問
以下は慶英会が独自作成した質問集であり、北星学園女子中学校の過去問・2027年度面接質問ではありません。実際に海外経験がある場合に答えられる範囲で使い、個人情報や他者の情報を公開用資料へ無断掲載しないよう注意してください。
本人への日本語・英語共通の質問12問
- 1．海外で過ごした国・地域の学校生活で、日本と異なると感じたことは何ですか。
- 2．現地で最初に困ったことを、どのように解決しましたか。
- 3．海外の友達との会話で、伝え方を工夫した経験はありますか。
- 4．好きな教科と、もっと学びたい教科を教えてください。
- 5．慣れない言葉を聞いたとき、どうやって意味を確かめますか。
- 6．違う考えを持つ人と協力した経験を話してください。
- 7．失敗から学んだことを、具体的な行動とともに説明してください。
- 8．日本の中学校で特に挑戦してみたい活動は何ですか。
- 9．英語が得意な場合、どのように他の教科の学習にも取り組みますか。
- 10．帰国後に困りそうなことと、その解決方法を教えてください。
- 11．学校で友達と意見が異なったとき、どう考えて行動しますか。
- 12．あなたがこの学校を選ぶ理由を、具体的な経験と結びつけて説明してください。
保護者が整理する質問6問
- 13．海外滞在と帰国予定の時期、入学後の生活計画を整理できていますか。
- 14．国内外の学習環境が切り替わる際に、ご家庭でどう支える予定ですか。
- 15．お子さまが主体的に学んだ経験について、具体的に説明できますか。
- 16．入学後の学校の教育方針と、ご家庭が重視することの関係を説明できますか。
- 17．保護者が同伴して説明すべき渡航・在留の事情は何ですか。
- 18．英語と日本語の学習バランスをどのように考えていますか。
英語でも練習できる短い問い6問
- 19．What did you enjoy most about your school overseas?
- 20．Can you describe a challenge you faced and how you dealt with it?
- 21．What did you learn from people with different backgrounds?
- 22．How do you ask for help when you do not understand something?
- 23．What would you like to try at your new school in Japan?
- 24．Why do you think learning different languages is important?
19～24は英語での口頭練習にも使える自主問題です。学校が中学帰国子女入試で英語面接を実施すると断定するものではありません。質問に答えるときは、一文の結論を述べ、次に理由、最後に具体的な経験を話す順に練習しましょう。保護者向けの質問は本人の作文を代作するためではなく、家庭内の事実確認に使用します。
短い英語回答例：自分の経験へ書き換える
| 質問例 | 短い回答例（架空・慶英会作成） | 確認する英文法 |
|---|---|---|
| What did you enjoy most? | I enjoyed doing science projects with my classmates. | enjoy＋動名詞・過去形 |
| How did you make friends? | I joined a music club and talked to other students. | 過去形・andによる接続 |
| What was difficult? | It was difficult to understand new words at first. | It is～to… |
| How did you solve it? | I asked my teacher and wrote new words in my notebook. | 過去形・並列 |
| Why do you want to learn English? | I want to share my ideas with people from different countries. | want to・不定詞 |
| What do you want to do in Japan? | I want to make friends and learn more about Japanese culture. | will／want toの使い分け |
これは架空の回答例であって、実際の受験生の経験を表したものではありません。自分が経験していない活動や成績を作文・面接の内容に組み込んではいけません。英文を作り直したら文法・発音・話す速度を確認し、内容への追加質問にも答えられるか点検します。
海外からの帰国後に英語を維持する：中高一貫校の定期テストは別の力
英語を話す経験が豊富な帰国生でも、日本の学校で英単語の綴り、文法の説明、和訳、学校指定教材への対応に困る場合があります。逆に、日本語の読解や説明に時間がかかる場合、帰国時点では英語以外の教科も含めて学習状況を確認する必要があります。入学後の英語力と英検級だけを同一視せず、実際の学校課題を見て復習方法を調整しましょう。
北星学園女子中学校の一般的な英語授業については北星学園女子中学校の英語・定期テスト対策、多読の学習設計は学校の多読環境を生かす読解練習、英検・ケンブリッジ英語資格の違いは通常入試の英語資格優遇ガイドもご覧ください。これらの一般記事は、帰国子女入試の正式な出願資格を説明するものではありません。
海外在住から日本の学校英語へ学習を切り替える場合：会話力が高くても、学校の筆記・英作文・読解が苦手になることがあります。ご家庭の時差や使用教材に合わせた復習については、慶英会の学習相談・最大1か月完全無料体験で、対応可能な時間や受講条件を確認できます。学校の帰国生入試での合格は保証しません。
帰国前からの6週間・家庭学習モデル（慶英会の提案）
| 週 | 準備すること | 家庭で確認する成果 |
|---|---|---|
| 1週目 | 在留歴・審査書類・在籍証明を整理 | 書類の不足と学校への質問を確認 |
| 2週目 | 海外生活の経験を3つ挙げる | 経験→工夫→学びを短く説明 |
| 3週目 | 日本語の文章を400～600字相当で構成する練習 | 結論・具体例・まとめが一貫 |
| 4週目 | 3～5分で内容を口頭説明する | 時間内に本人の言葉で説明できる |
| 5週目 | 保護者同伴の質問練習 | 渡航・通学の事情の説明が一致する |
| 6週目 | 入試の正式案内と書類の再確認 | 日程・提出物・出欠連絡方法に漏れがない |
上表は学校指定の入試対策カリキュラムではなく、慶英会が示す一例です。実際の事前作文のテーマは出願後に学校から通知されるので、その内容に沿って本人が準備します。時差・学校の宿題・海外在住先の試験と両立できるよう、無理のない期間で実施してください。
保護者の出願前チェックリスト
- 学校へ事前相談し、子どもの海外在留歴が受験資格に該当するか確認した。
- 2026年12月1日必着の事前資格審査書類を指定方法で準備した。
- 審査の結果通知を確認し、出願可能かを推測で判断しない。
- 入学願書・在籍校の成績証明書など必要書類を学校が指定した形式で提出する。
- 2027年1月8日までの正式出願と受験料の手続きを予定に入れた。
- 2027年1月16日の受験と、帰国できない場合の学校への相談を調整した。
- 事前作文の実際のテーマ、提出条件、言語・持ち物について学校案内を確認した。
- 発表3～5分・保護者同伴の面接10～15分を本人と家族で練習した。
- 合格時には必ず入学する条件と1月18～29日の手続きを理解した。
- 入学後の英語教材・学習環境は学校の2027年度正式案内で確認する。
よくある質問
英検2級を持っていれば帰国子女入試に出願できますか？
英検級だけでは判断できません。学校の帰国子女入試は「引き続き1年を超える海外在留歴」などの出願資格と事前審査が必要です。英検を使う通常の3教科型とは別です。
海外滞在が1年ちょうどの場合はどうなりますか？
公開要項は「1年を超える期間」と書いています。ちょうど1年の扱いや個別事情は学校へ問い合わせてください。自己判断で条件を満たすと断定しないことが重要です。
作文やプレゼンテーションは英語で行いますか？
中学帰国子女入試の公式該当欄には、作文400～600字、発表3～5分と示されていますが、言語を一律に確定する説明は見当たりません。高校Globalistコースの英語発表条件を中学へ転用しないでください。
帰国できない場合はオンライン受験できますか？
学校は帰国できない等の事情がある場合、事前に相談するよう案内しています。オンライン受験が全員に認められるとは記載されていないため、受験方法・日程は入試担当者との正式な確認が必要です。
一般入試の第1期と同じ1月9日に受験するのですか？
いいえ。2027年度の帰国子女入試は1月16日（土）と案内されています。通常の中学第1期は1月9日（土）です。
2026年度の転編入試験と2027年度の新中1入試は同じですか？
異なります。公式帰国子女入試ページに両方の要項がありますが、2027年4月入学の新中1は「2027年度入学試験・中学校」を参照します。転編入の試験日時・資格申請締切を流用しないようにしましょう。
入学後の英語でNEW TREASURE（ニュートレジャー）を使いますか？
2027年度入学生の学年別指定教材が、この帰国子女入試ページから確定できるわけではありません。実際の教材・学校の年間指導計画を確認して対策してください。
北星学園女子中学校の帰国前・入学後の英語に不安がある方へ
慶英会は私立中高一貫校の学校英語、英検、英作文をオンラインで指導する独立した個別指導塾です。英語会話には慣れていても筆記英語が不安、帰国後の学校教材に合わせた学習計画を整えたいという場合は、まず本人の現状と学習環境を整理することが必要です。学校が認める出願資格や合否を保証するものではありません。
海外在住のご家庭は時差や通信環境も考慮して、学習相談・最大1か月完全無料体験の条件・担当可能時間をご確認ください。学年・帰国予定時期・英語の学習歴・現在の教材が分かる範囲で相談できます。慶英会は北星学園女子中学校の公式提携塾ではありません。
参考にした主な公式情報
- 北星学園女子中学高等学校「帰国子女入試」：「2027年度入学試験・中学校」の受験資格審査、出願、1月16日選考、作文・発表・面接、入学金等。2026年10月16日確認。
- 北星学園女子中学高等学校「中学教育課程入試」：通常の第1期・第2期、3教科・英検・Shining入試との比較。
- 北星学園女子中学校「中学教育課程」：学校の学び・授業方針（学年別の正式配布物を優先）。
- 日本英語検定協会「英検試験情報」：英語資格そのものの範囲・試験内容。
情報確認日：2026年10月16日。帰国生入試の出願資格・手続き・日時は学校の公式「2027年度入学試験・中学校」欄を参照しました。高校・転編入の情報を中学入試へ流用していません。面接24問、英語回答例、時間配分、6週間計画は慶英会独自の家庭向け教材で、学校が指定する出題テーマ・本番の質問・試験言語を推測で保証するものではありません。