監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2026年度の北嶺中学校年間スケジュールとIIBCのTOEIC Bridge Listening & Reading公式案内を照合し、中1・中2が12月に取り組む学校英語と検定の役割を分けて説明します。監修者情報。
結論：北嶺中学校の2026年度公式年間スケジュールは、12月に「定期試験④」と中学1～3年を対象とする「TOEIC Bridge Listening & Reading」を掲載しています。一方、学校が一般公開する年間概要だけでは、両試験の正確な実施日、英語の試験時間割、Lesson・文法・配点、TOEIC Bridgeの学校内の受験方式までは断定できません。中1・中2で英語が平均点に届かない場合は、学校の定期考査対策とTOEIC Bridge対策を同じ問題集だけで済ませず、学校教材の単語・英作文・書き換えを先に再現し、その後に聞く・読む技能を短い時間で積み重ねることが重要です。この記事では、学校公表の行事、外部検定の正式構成、学校テストに近い自主的な文法演習、オリジナルの案内文・会話読解、英作文を40問で確認できるようにし、14日間の復習表と青雲寮・通学生の相談基準をまとめます。
北嶺中学校2026年12月｜分かっている日程・分からない日程
| 確認項目 | 学校公式で確認できた事実 | 家庭で追加確認すること |
|---|---|---|
| 定期試験④ | 2026年12月の行事として掲載 | 正確な日付、英語の時間割、範囲表、配点 |
| TOEIC Bridge L&R | 中1・中2・中3が対象として掲載 | 実施日、教室、校内受検方式、準備物 |
| TOEIC L&R | 高校1・2年が対象と学校が記載 | 中学生用のBridgeと取り違えない |
| 冬期講習 | 中2～高3が対象として学校が掲載 | 参加対象の具体条件・教科・日時 |
| 冬休み | 12月20日～翌年1月11日 | 生徒ごとの寮帰省日程と課題 |
| 中学入試 | 2027年1月8日実施予定 | 中学1・2年生の授業日程変更を確認 |
出典は北嶺中学校「2026年度年間スケジュール」です。これは一般公開された年間行事の概要です。「定期試験④は12月○日」「TOEIC Bridgeは全員12月△日に同一時間で実施」など、学校の確定した時間割を入手しないまま架空の日付を書いてはいけません。受検票・HR配付資料・学校の課題表を必ず確認してください。
2026年12月に二つの試験がある理由と優先順位
学校が日常の授業で問うのは、学校指定の語彙・文法・長文・英作文を自分で正確に使えることです。TOEIC Bridge L&Rは、身近な場面において英語を「聞く」「読む」力を確認する検定であり、合格・不合格を決める級別検定ではありません。TOEIC Bridgeのスコアが上がっただけで学校の記述問題や提出物の評価が上がると保証するものでもありません。
中1はbe動詞・一般動詞、疑問詞、語順、過去形など学校で学んだ範囲を先に復習し、短い案内や会話に出る曜日・時刻・場所を英語で聞き取る習慣を組み込みましょう。中2は時制、不定詞、比較、接続詞、既習なら現在完了など、現在の学校の範囲表で指定された単元を中心に復習し、文章中で理由・指示対象・時刻の根拠を探す練習を追加します。どちらの学年も、まだ習っていない文法を診断テストで間違えたことだけをもって学習遅れと判断しません。
IIBC公式のTOEIC Bridge Listening & Reading｜100問・約1時間
| 技能 | 公式の構成 | 主な形式 |
|---|---|---|
| Listening | 約25分・計50問 | 画像選択6問、応答20問、会話10問、説明14問 |
| Reading | 35分・計50問 | 短文穴埋め15問、長文穴埋め15問、読解20問 |
| 合計 | 約1時間・100問 | 選択式・マークシート。和文英訳・英文和訳は出題されない |
| 結果 | 総合スコア30～100点 | リスニング・リーディング各15～50点。合否はない |
この100問構成とスコアはIIBC「TOEIC Bridge L&Rの形式と構成」とIIBC「TOEIC Bridge L&Rとは」にある一般的な試験情報です。北嶺の学校内受検で試験日や運営方法が公共会場の公開テストと同じになる、と推測してはいけません。また英検3級や準2級のように面接・ライティングを含む級別試験とも区別してください。
定期試験④の答案から、最初に失点理由を5つへ分ける
| 失点タイプ | 見つける誤り | 明日できる再確認 |
|---|---|---|
| 1 単語・綴り | 意味は分かるが文字にできない | 学校範囲の5語を音→意味→英文で復習 |
| 2 動詞・時制 | 三人称単数や過去形、否定疑問文 | 主語を入れ替えて3文作る |
| 3 読解・長文 | 本文にないことを推測して答える | 答えの根拠を本文に示す |
| 4 英作文 | 単語は分かるが自分で並べられない | 日本語→基本文→語順を見ずに再現 |
| 5 聞く・応答 | WhereとWhenなど聞き間違える | 疑問詞と答える情報を一組で練習 |
学校の単語テスト・プリント・定期考査の問題を家庭で確認した場合、正誤だけでなく「答案を閉じて翌日に同じ文を再現できるか」が判断材料となります。3問続けて失敗する単元は、次の高度な長文へ進む前に、基本的な動詞や語順へ戻る必要がある可能性があります。英検やTOEIC Bridgeで高得点を取れていても、学校の英文を正確に書けるかは別に確認してください。
TOEIC Bridgeのリスニングを短い時間で練習する
IIBCは画像選択・質問応答・会話・説明文の4種類を設定しています。特に疑問詞と実際に答える情報の対応を確認します。例えばWhen did you arrive? と聞かれたときは時刻や日付、Where is the library? なら場所、Why did you call? なら理由を答える準備が必要です。音声で聞き取れるか、文字を読めば理解できるかを分けて点検すると、聞こえ方に問題があるのか基本文法が未定着なのか判断しやすくなります。
家庭で練習する場合、まず学校が使用を認める教材・IIBC公式サンプルを使用してください。本記事の自主問題は音声付き公式サンプルの複製ではありません。音声を使う練習は学校から指定された教材に従い、寮ではイヤホン・録音・通信の制限を確認してください。外部講師が寮に常時オンライン接続できると断定しません。
青雲寮の中1・中2と通学生の復習計画
北嶺の青雲寮では共同生活と学校の学習・義務自習の時間を両立する必要があります。本人の現在の寮日課で音読や端末利用が許されない場合、紙の範囲表を見て文法・綴り・短文読解に集中し、聞く練習は許可された場所・時間帯にまとめます。通学生は自宅で音声を利用しやすい場合がありますが、学校の課題・通学時間と家族の生活を優先し、毎日長時間の英語だけを要求しないようにしましょう。
寮生も通学生も、学校で既に設けられている質問・補習・講習を優先して使うことが合理的です。北嶺の英検全員受検と放課後講習・SEAの記事で、中2以上の講習と中1・中2の寮内英会話の違いを整理しています。北嶺中学校の英語・定期テスト対策も参照してください。
次の定期試験に向けて「学校のワーク・答案を一人では正しく復習できない」「寮と通学の生活時間を整理したい」といったご家庭は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で対応学年・担当講師・現在の受講条件をご確認ください。寮生の外部オンライン指導は必ず学校・寮規則に従ってください。
独自40問｜学校英語とTOEIC Bridgeの違いを診断する
以下の40問は慶英会が独自制作した教育用の英語演習であり、北嶺中学校の2026年12月定期試験④・TOEIC Bridgeの本物の問題・英検過去問の転載や再現ではありません。問1～16は学校の記述にもつながる基本、17～32は読む・応答を選ぶ技能、33～40は学校で自分の英文を構成する技能を確認します。実際の学校指定範囲を先に点検し、未習問題は採点せずに進めてください。
A 動詞・語順・選択（1～8）
- 1. My brother (study / studies) English every day. 正しい語を選ぶ。
- 2. I (am / is) busy on Fridays. 正しい語を選ぶ。
- 3. She can (play / plays) the piano. 正しい語を選ぶ。
- 4. We (go / went) to Sapporo yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 5. There (is / are) two books on the table. 正しい語を選ぶ。
- 6. He has lived in this town (since / for) 2023. 正しい語を選ぶ。
- 7. This story is (more interesting / most interesting) than that story. 正しい語を選ぶ。
- 8. I enjoy (read / reading) short stories. 正しい語を選ぶ。
B 疑問文・否定文・書き換え（9～16）
- 9. They play baseball after school. を疑問文にする。
- 10. He studies science at home. を否定文にする。
- 11. Your classmates were busy. を疑問文にする。
- 12. She is learning English. を否定文にする。
- 13. You went to the library. を疑問文にする。
- 14. Tom can speak English. を疑問文にする。
- 15. This is a very nice day. をHowから始まる感嘆文にする。
- 16. I have read this book. を否定文にする。
C オリジナルの校内案内を読む（17～24）
Original notice（慶英会作成）： The English Club will meet in Room 203 on Thursday at 4:10 p.m. Students should bring a notebook and a pencil. The meeting will last about 40 minutes. Next Tuesday, members will share their favorite short stories. If you have questions, ask Ms. Kato before lunch on Wednesday. This is a fictional notice written for practice, not a real notice from Hokurei.
- 17. 会合は何曜日ですか。
- 18. 会合開始は何時何分ですか。
- 19. 部屋番号は何ですか。
- 20. 持参する物を2つ答える。
- 21. 会合は何分間ですか。
- 22. 次の火曜日に発表するものは何ですか。
- 23. 質問したい場合は誰に聞きますか。
- 24. 何曜日の昼食前までに質問しますか。
D 自主作成の質問と応答を選ぶ（25～32）
- 25. When does the bus leave? A. At seven thirty. B. Near the station. C. Because it is cold. 正しい答えを選ぶ。
- 26. Where is the science room? A. Tomorrow. B. On the second floor. C. For two hours. 正しい答えを選ぶ。
- 27. Would you like some water? A. Yes, please. B. On Friday. C. I am twelve. 正しい答えを選ぶ。
- 28. How often do you practice English? A. In the library. B. Three times a week. C. Because I enjoy it. 正しい答えを選ぶ。
- 29. Why was Ken absent? A. At ten o’clock. B. Because he was sick. C. With my teacher. 正しい答えを選ぶ。
- 30. Which book do you want? A. The blue one. B. Two days ago. C. I can swim. 正しい答えを選ぶ。
- 31. Could you say that again? A. Certainly. B. I am from Sapporo. C. On Monday. 正しい答えを選ぶ。
- 32. How long does the meeting last? A. In Room 203. B. Around forty minutes. C. My friend does. 正しい答えを選ぶ。
E 学校英作文と短い説明（33～40）
- 33. 「私は毎朝英単語を5語復習します」を英語にする。
- 34. 「彼は昨日先生に質問しました」を英語にする。
- 35. 「あなたの好きな教科は何ですか」を英語で尋ねる。
- 36. 「この本はあの本より難しいです」を英語にする。
- 37. 「私たちは図書館で勉強するつもりです」を英語にする。
- 38. 「私は3年間札幌に住んでいます」を英語にする。
- 39. 「その意見に賛成です。理由は簡単だからです」を英語2文で述べる。
- 40. 「分かりませんでした。もう一度言っていただけますか」と丁寧に答える。
独自40問の全解答・間違えた単元の確認
- 1 studies／2 am／3 play／4 went／5 are／6 since／7 more interesting／8 reading。
- 9 Do they play baseball after school?／10 He does not study science at home.／11 Were your classmates busy?／12 She is not learning English.／13 Did you go to the library?／14 Can Tom speak English?／15 How nice this day is!／16 I have not read this book.
- 17 Thursday.／18 At 4:10 p.m.／19 Room 203.／20 A notebook and a pencil.／21 About 40 minutes.／22 Their favorite short stories.／23 Ms. Kato.／24 Before lunch on Wednesday.
- 25 A／26 B／27 A／28 B／29 B／30 A／31 A／32 B。
- 33 I review five English words every morning.／34 He asked his teacher a question yesterday.／35 What is your favorite subject?／36 This book is more difficult than that one.／37 We are going to study in the library.／38 I have lived in Sapporo for three years.／39 I agree with the opinion. It is because it is simple.／40 I did not understand. Could you say that again, please?（英作文は同等の自然な別解も可）。
1～8と9～16で間違える場合は、学校教材の動詞・主語・助動詞・否定文・疑問文へ戻ります。17～24では時刻や場所の根拠を本文中から探します。25～32では、疑問詞の意味を理解して答える情報の種類を選びます。33～40では、英文を見ずに翌日書けるかを確認しましょう。TOEIC Bridgeは英作文を測定しないため、英作文ができるようになったこととBridgeスコアの上昇を同じ基準で扱わないでください。
12月の定期試験とTOEIC Bridgeを両立する14日間計画
| 期間 | 学校の定期試験の復習 | Bridgeへつなげる短い課題 |
|---|---|---|
| 1～3日 | 範囲表・学校ワーク・語彙の誤答を整理 | 疑問詞・時刻・場所を英語で理解する |
| 4～6日 | 時制・疑問文・書き換えを自力で再現 | 短い質問に合う答えを選ぶ |
| 7日 | 学校教材の誤答だけ再テスト | 英語の短い通知を1つ読む |
| 8～10日 | 長文と英作文の根拠・語順を確認 | 短い案内文を読んで日時を探す |
| 11～13日 | 学校の授業と同形式の模擬問題 | IIBCの公式サンプルで形式を確認 |
| 14日 | 範囲外を増やさずミスを再確認 | 苦手な疑問詞と応答を振り返る |
これは慶英会が提案する学習例であり、北嶺中学校の公式宿題・試験対策スケジュールではありません。定期試験とTOEIC Bridgeの正確な日程が学校から通知されたら、近い試験の指定範囲を優先し、必ず学校の提出期限に従ってください。
中1と中2で復習する場所はどこが違う？
中1で基本単語の綴り・be動詞・一般動詞に失点が集中する場合は、複雑な長文よりも自分が習った基本文の音と語順を確認する方が合理的です。中2で英作文は書けるのに読解が遅い場合は、文章のどの一文が設問の根拠になるかを先に確認し、次に制限時間を考えて練習します。どちらの学年でも、学校の特定の教材が採用されていると推測して授業のLesson番号を設定しないことが重要です。
学校では中3から英語・数学・国語に高校内容の先取りがあるため、中1・中2のうちに基礎を正確に理解しておく意味があります。ただし中2の全生徒が同じ時点で同じ英文法を既習とは限らないため、担当教員から配布された範囲表や課題を優先し、先取りを焦って基本問題を解く時間を削らないようにしましょう。
TOEIC Bridgeは英検と同じ試験ですか？
TOEIC Bridge L&Rは初・中級者の聞く・読む力を30～100点のスコアで示す試験です。英検は各級の技能・合格基準・3級以上の二次面接などで評価される別の検定です。学校がどちらかの試験を全員受検としていても、特定級の合格や特定スコアを取得しなければ自動的に進級できない、とは学校の公式規定なしに説明しません。英検の学習を優先したい家庭は、現在の受験予定と定期試験日を組み合わせて調整してください。
保護者が学校・寮へ確認したい7項目
- 定期試験④の正確な日程と英語の考査時間割は学校の配付資料で確認した。
- 国・数・英等の複数科目がある期間は英語の勉強だけに時間を使わない。
- 英語のテスト範囲表・単語表・学校ワーク・再提出物をそろえた。
- TOEIC Bridgeの学校内受検方式・実施日・集合場所を確認した。
- Listening50問とReading50問の公開テスト構成を、英検のWritingや二次面接と混同しない。
- 青雲寮生の場合は端末・音声・外部指導に関する最新規則を確認した。
- 英語の答案を見ずに再現できる基本文と、聞いた質問に答える力を別に確認した。
よくある質問
北嶺中学校の2026年12月定期試験④は何日ですか？
学校公式年間スケジュールで2026年12月に「定期試験④」があることは確認できますが、一般公開の概要だけでは正確な日を確定できません。学校配付の詳細な年間予定・テスト範囲表とHR連絡を確認してください。
TOEIC Bridgeは北嶺中学校の中1・中2も対象ですか？
学校が公開する2026年度年間予定では中1～中3を対象としています。日程と運営・受検方法は当該校の正式な連絡を優先してください。
TOEIC Bridge L&Rは英作文やスピーキングも出ますか？
いいえ。TOEIC Bridge Listening & Readingは聞く50問と読む50問のテストです。Speaking & Writingは別の試験です。学校の定期考査に出る英作文は学校教材で別に準備しましょう。
中1で英検3級に合格したらTOEIC Bridgeの勉強は不要ですか？
英検の合格とTOEIC Bridgeのスコア、学校の定期考査は評価する技能・形式が異なります。学校が指定する試験を確認し、必要に応じて短い読解・応答問題を練習してください。
TOEIC Bridgeの練習問題は本記事で学校の実問題を再現していますか？
いいえ。本記事の40問は慶英会独自制作で、IIBC公式試験・北嶺の学校試験の転載・再現ではありません。正確な試験形式はIIBCの公式ページと校内の資料を確認してください。
青雲寮からオンライン個別指導は必ず受けられますか？
学校と寮が定める端末利用・通信・義務自習のルールによります。寮の許可なく外部オンライン授業を受講できると説明してはいけません。
テストまで7日しかない場合、この14日間計画を全部行いますか？
いいえ。学校の考査範囲と提出物を優先し、動詞・語順・英作文など最大の失点原因2つに絞って再テストをしてください。新しい教材を大量に増やさないことが重要です。
中1・中2の学校英語と外部検定が両立しないご家庭へ
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導塾です。学校の試験問題や未公開の個人成績を保有している立場ではなく、TOEIC Bridgeのスコア・学校の定期試験得点・英検合格を保証しません。学校のテスト範囲表と本人の誤答から、英文法・読解・英作文のうち何を優先するかを整理します。
基本的な学習方法は北嶺中学校のTOEIC Bridge一般対策と北嶺中学校の英語・定期テスト対策を参照してください。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談では、寮規則を含む指導条件や担当講師・体験日程をご確認いただけます。
参考にした主な公式情報
- 北嶺中・高等学校「2026年度 年間スケジュール」：12月の定期試験④、中1～中3 TOEIC Bridge L&R、冬期講習と冬休み。
- IIBC「TOEIC Bridge Listening & Reading Testsの形式と構成」：リスニング・リーディング各50問、試験時間、パートの内訳。
- IIBC「TOEIC Bridge Listening & Reading Testsとは」：スコア30～100点、技能の区別と公式サンプルへの案内。
- 北嶺中・高等学校「教育」：中3からの教科の先取りや学校教育の特色。
- 日本英語検定協会「英検各級の試験内容」：学校試験・TOEIC Bridgeとは異なる検定の仕組み。
公式情報確認日：2026年10月17日。北嶺中学校の正確な12月定期試験・TOEIC Bridgeの校内試験日は、一般公開情報だけでは未確定です。本文の40問・全解答・14日復習は慶英会が作成した教育用資料であり、北嶺中学校・IIBCの過去問や正式な出題内容を再現するものではありません。