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不規則動詞80語一覧|原形・過去形・過去分詞と英検・NEW TREASURE無料40問【全解答】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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英検・NEW TREASUREの不規則動詞を、過去形だけでなく過去分詞まで一覧で覚えたい方へ。慶英会では、原形・過去形・過去分詞の80語一覧をまとめ、Stage1の過去形、Stage2以降の現在完了・受動態、英検のReading・Writingの誤答を無料で確認できる独自40問と全解答・詳しい解説を公開しました。80語は実際の学校の使用版・受験級の必須語を認定する一覧ではなく、複数の教材をまたいで使う学習用の選定です。

結論:過去形は『過去の出来事』、過去分詞はhave/has/hadやbe動詞などの後で使う形です。go–went–gone/see–saw–seen/write–wrote–writtenのように形が異なる場合、wentとgoneを混ぜないことが重要です。現在完了ではhave+過去分詞、受動態ではbe+過去分詞を確認します。またdid/didn’tの後は動詞原形です。学校の既習Lesson・使用版を優先し、未習の構文まで一度に覚える必要はありません。

不規則動詞80語一覧|原形・過去形・過去分詞・意味

基本の活用表 1|1〜20語

原形過去形過去分詞主な意味
bewas/werebeen〜である・いる
becomebecamebecome〜になる
beginbeganbegun始まる・始める
bitebitbittenかむ
blowblewblown吹く
breakbrokebroken壊す・壊れる
bringbroughtbrought持ってくる
buildbuiltbuilt建てる
buyboughtbought買う
catchcaughtcaughtつかまえる
choosechosechosen選ぶ
comecamecome来る
costcostcost費用がかかる
cutcutcut切る
dodiddoneする
drawdrewdrawn描く
drinkdrankdrunk飲む
drivedrovedriven運転する
eatateeaten食べる
fallfellfallen落ちる
番号1〜20。複数の活用形がある単語は併記しています。詳しくは辞書で語法・地域差を確認してください。

基本の活用表 2|21〜40語

原形過去形過去分詞主な意味
feelfeltfelt感じる
findfoundfound見つける
flyflewflown飛ぶ
forgetforgotforgotten忘れる
getgotgot / gotten得る・〜になる
givegavegiven与える
gowentgone行く
growgrewgrown育つ・育てる
havehadhad持つ
hearheardheard聞こえる
hidehidhidden隠す・隠れる
hithithit打つ
holdheldheld持つ・開催する
hurthurthurt傷つける
keepkeptkept保つ
knowknewknown知っている
laylaidlaid置く・横たえる(他動詞)
leadledled導く
leaveleftleft去る・残す
lendlentlent貸す
番号21〜40。複数の活用形がある単語は併記しています。詳しくは辞書で語法・地域差を確認してください。

基本の活用表 3|41〜60語

原形過去形過去分詞主な意味
letletlet〜させる
lielaylain横になる(自動詞)
loselostlost失う
makemademade作る
meanmeantmeant意味する
meetmetmet会う
paypaidpaid支払う
putputput置く
readreadread読む
rideroderidden乗る
ringrangrung鳴る・鳴らす
riseroserisen上がる(自動詞)
runranrun走る・運営する
saysaidsaid言う
seesawseen見る
sellsoldsold売る
sendsentsent送る
setsetset設定する・置く
shakeshookshaken振る
shineshone / shinedshone / shined輝く
番号41〜60。複数の活用形がある単語は併記しています。詳しくは辞書で語法・地域差を確認してください。

基本の活用表 4|61〜80語

原形過去形過去分詞主な意味
showshowedshown示す・見せる
shutshutshut閉める
singsangsung歌う
sitsatsat座る
sleepsleptslept眠る
speakspokespoken話す
spendspentspent費やす
standstoodstood立つ
stealstolestolen盗む
swimswamswum泳ぐ
taketooktaken取る・連れていく
teachtaughttaught教える
telltoldtold伝える
thinkthoughtthought考える
throwthrewthrown投げる
understandunderstoodunderstood理解する
wakewokewoken目覚める
wearworeworn身に着ける
winwonwon勝つ
writewrotewritten書く
番号61〜80。複数の活用形がある単語は併記しています。詳しくは辞書で語法・地域差を確認してください。

形が紛らわしい動詞6つの注意点

  • go–went–gone:wentは過去形、goneは過去分詞。She went yesterday./She has gone out.
  • see–saw–seen:I saw him yesterday./I have seen him before. を区別する。
  • write–wrote–written:was written・has writtenをwas wrote・has wroteにしない。
  • read–read–read:綴りが同じでも原形の通常の発音は/riːd/、過去・過去分詞は/red/。発音辞書で確認。
  • lie–lay–lainとlay–laid–laid:前者は『横になる』、後者は『何かを横たえる・置く』。lie(嘘をつく)の過去形liedとは別。
  • get–got–got/gotten:過去分詞は地域・語法による差があるため、学校の教材・辞書の例文に合わせて確認する。

英語の不規則動詞の活用は、Cambridge Dictionary|Table of irregular verbsで確認できます。慶英会の一覧は学習しやすい80語に絞った独自編集であり、出版社・英検協会による『この80語が必須』という公式指定ではありません。

無料40問|過去形・現在完了・受動態・誤文訂正

問1〜10は過去形、問11〜20はhave/has+過去分詞、問21〜30は受動態、問31〜40は誤文訂正と3変化の診断です。まず学校の既習範囲の10問だけを解いても構いません。公式過去問や学校のWorkbookを転載した問題ではなく、慶英会の独自演習です。

過去形を正しく選ぶ|問1〜10

問1[過去形]:I (went / gone) to the museum yesterday.

問2[過去形]:The class (began / begun) at nine this morning.

問3[過去形]:My father (bought / buyed) a new camera last week.

問4[過去形]:We (saw / seen) a rainbow yesterday.

問5[過去形]:The team (won / win) the game last Friday.

問6[過去形]:She (wrote / written) a letter last night.

問7[過去形]:They (took / taken) photographs during the trip.

問8[過去形]:He (ran / run) home after school yesterday.

問9[過去形]:Several leaves (fell / fallen) during the storm.

問10[過去形]:The students (made / maked) a model bridge.

現在完了の過去分詞を選ぶ|問11〜20

問11[現在完了]:She has (written / wrote) three letters.

問12[現在完了]:They have (gone / went) to the office and are not here.

問13[現在完了]:I have (seen / saw) that movie twice.

問14[現在完了]:We have (taken / took) many photos this week.

問15[現在完了]:My younger brother has (broken / broke) his phone screen.

問16[現在完了]:Have you ever (eaten / ate) this kind of food?

問17[現在完了]:The members have (chosen / chose) a new leader.

問18[現在完了]:The river has (risen / rose) after the heavy rain.

問19[現在完了]:He has (forgotten / forgot) his password.

問20[現在完了]:We have (known / knew) her for five years.

受動態の過去分詞を選ぶ|問21〜30

問21[受動態]:The bridge was (built / build) in 2010.

問22[受動態]:The report was (sent / send) yesterday.

問23[受動態]:The song was (sung / sang) by the school choir.

問24[受動態]:The window was (broken / broke) during the storm.

問25[受動態]:The letter was (written / wrote) in English.

問26[受動態]:These vegetables were (grown / grew) locally.

問27[受動態]:The results will be (shown / showing) on the screen.

問28[受動態]:This drawing was (drawn / drew) by a student.

問29[受動態]:The pictures have been (taken / took) already.

問30[受動態]:All the tickets have been (sold / sell).

誤文訂正・3変化・発音を確認|問31〜40

問31[誤文訂正]:Did she went to the library? を訂正してください。

問32[誤文訂正]:He didn’t took part in the contest. を訂正してください。

問33[誤文訂正]:This is the book she has wrote. を訂正してください。

問34[誤文訂正]:We have saw that movie. を訂正してください。

問35[誤文訂正]:The letter was wrote by Ken. を訂正してください。

問36[3変化]:『横になる』lieの3変化を原形→過去形→過去分詞で。

問37[3変化]:『置く・横たえる』layの3変化を原形→過去形→過去分詞で。

問38[発音の違い]:readの原形と過去形の綴り・発音は同じですか。

問39[誤文訂正]:The water level has rose since yesterday. を訂正してください。

問40[誤文訂正]:The school was build in 1980. を訂正してください。

40問の模範解答・和訳・詳しい文法解説

過去形を正しく選ぶ|問1〜10の解答

問1の正答:went 解説:yesterdayは過去の時点なのでgoの過去形went。 和訳:私は昨日博物館へ行きました。

問2の正答:began 解説:beginの過去形began。begunは過去分詞。 和訳:今朝9時に授業が始まりました。

問3の正答:bought 解説:buyの過去形はbought。buyedは使わない。 和訳:父は先週新しいカメラを買いました。

問4の正答:saw 解説:seeの過去形saw。seenは過去分詞。 和訳:私たちは昨日虹を見ました。

問5の正答:won 解説:winの過去形won。 和訳:チームは先週金曜日に試合に勝ちました。

問6の正答:wrote 解説:writeの過去形wrote。writtenは過去分詞。 和訳:彼女は昨夜手紙を書きました。

問7の正答:took 解説:takeの過去形はtook。 和訳:彼らは旅行中に写真を撮りました。

問8の正答:ran 解説:過去時点のrunはran。 和訳:彼は昨日放課後に走って帰宅しました。

問9の正答:fell 解説:fallの過去形はfell。 和訳:嵐の間に葉が何枚か落ちました。

問10の正答:made 解説:makeの過去形made。makedは誤り。 和訳:生徒たちは橋の模型を作りました。

現在完了の過去分詞を選ぶ|問11〜20の解答

問11の正答:written 解説:has+過去分詞。writeの過去分詞はwritten。 和訳:彼女は手紙を3通書きました。

問12の正答:gone 解説:have gone toは行って現在ここにいない状況と合う。 和訳:彼らは職員室へ行って、ここにはいません。

問13の正答:seen 解説:経験の現在完了have seen。 和訳:私はその映画を2回見たことがあります。

問14の正答:taken 解説:have+過去分詞taken。 和訳:私たちは今週たくさん写真を撮りました。

問15の正答:broken 解説:has+breakの過去分詞broken。 和訳:弟は携帯電話の画面を壊してしまいました。

問16の正答:eaten 解説:Have you ever+過去分詞で経験を尋ねる。 和訳:この種類の食べ物を食べたことがありますか。

問17の正答:chosen 解説:chooseの過去分詞chosen。 和訳:メンバーは新しい代表を選びました。

問18の正答:risen 解説:rise–rose–risenの過去分詞を使う。 和訳:大雨の後、川の水位が上がっています。

問19の正答:forgotten 解説:過去分詞forgottenを使う標準的な形。forgotを過去分詞に使う用法もあるが、ここは広く通用するforgottenを練習。 和訳:彼はパスワードを忘れました。

問20の正答:known 解説:knowの過去分詞known。for five yearsは現在までの継続。 和訳:私たちは彼女と5年来の知り合いです。

受動態の過去分詞を選ぶ|問21〜30の解答

問21の正答:built 解説:be動詞+過去分詞builtで受動態。 和訳:橋は2010年に建てられました。

問22の正答:sent 解説:sendの過去分詞sent。was sentで『送られた』。 和訳:報告書は昨日送られました。

問23の正答:sung 解説:singの過去分詞sung。 和訳:その歌は学校の合唱団によって歌われました。

問24の正答:broken 解説:breakの過去分詞broken。was brokenで受動態。 和訳:嵐の間に窓は割られました。

問25の正答:written 解説:writeの過去分詞written。 和訳:手紙は英語で書かれました。

問26の正答:grown 解説:growの過去分詞grown。 和訳:これらの野菜は地元で栽培されました。

問27の正答:shown 解説:will be+過去分詞で未来の受動態。 和訳:結果は画面に表示されます。

問28の正答:drawn 解説:drawの過去分詞drawn。 和訳:この絵は生徒によって描かれました。

問29の正答:taken 解説:have been+過去分詞は現在完了受動態。 和訳:写真はすでに撮影されました。

問30の正答:sold 解説:have been soldの現在完了受動態。 和訳:チケットはすべて販売済みです。

誤文訂正・3変化・発音を確認|問31〜40の解答

問31の正答:Did she go to the library? 解説:didの後は動詞原形go。 和訳:彼女は図書館へ行きましたか。

問32の正答:He didn’t take part in the contest. 解説:didn’tの後は原形take。 和訳:彼はその大会に参加しませんでした。

問33の正答:This is the book she has written. 解説:has+過去分詞written。 和訳:これは彼女が書いた本です。

問34の正答:We have seen that movie. 解説:see–saw–seenでhave seen。 和訳:私たちはその映画を見たことがあります。

問35の正答:The letter was written by Ken. 解説:受動態はbe+過去分詞written。 和訳:手紙はケンによって書かれました。

問36の正答:lie – lay – lain 解説:横になるlieは自動詞でlie–lay–lain。『嘘をつく』lie–lied–liedと区別。 和訳:横になるという意味のlieの活用。

問37の正答:lay – laid – laid 解説:目的語を取るlayはlay–laid–laid。lieの過去形layと混同しない。 和訳:何かを置くという他動詞layの活用。

問38の正答:綴りは同じread、通常の原形は /riːd/、過去形と過去分詞は /red/。 解説:文字が同じでも発音が違う。発音辞書・正規の音声で確認する。 和訳:readは綴りが同じで音が異なる。

問39の正答:The water level has risen since yesterday. 解説:has+過去分詞risen。 和訳:水位は昨日から上がっています。

問40の正答:The school was built in 1980. 解説:受動態was+過去分詞built。 和訳:学校は1980年に建てられました。

7日間の復習|丸暗記だけで終えない

  1. 1日目:学校で既習の不規則動詞20語を選び、原形から過去形を書き出す。
  2. 2日目:過去形を使った一文とdidn’t+動詞原形の否定文を作る。
  3. 3日目:過去分詞の形を選び、have/hasを使った英文を作る。
  4. 4日目:was/were+過去分詞で受動態を作り、行為者と受け手を確認する。
  5. 5日目:lie/lay・read・getなど紛らわしい活用を辞書例文で確認する。
  6. 6日目:学校のReadや英検の受験級の初見問題で、過去形・過去分詞を見つける。
  7. 7日目:40問の誤答を隠し、別の主語・時制で正しく言い換えられるか確認する。

この学習順は慶英会の一般的な復習例であり、7日間で80語をすべて習得できる・学校の成績や英検合格を保証するものではありません。学校の既習範囲と英検の級別公式問題を優先してください。

よくある質問|不規則動詞の原形・過去形・過去分詞

Q. 過去形と過去分詞は必ず違いますか?

A. 違う単語も同じ単語もあります。bring–brought–broughtなどは過去形・過去分詞が同じです。

Q. didn’tの後には過去形を置きますか?

A. いいえ。didn’t go/Did you see …?のように、did/didn’tの後は動詞原形です。

Q. 現在完了と受動態に使う形は同じですか?

A. どちらも過去分詞を使いますが、現在完了はhave/has+過去分詞、受動態はbe動詞+過去分詞という構文の違いがあります。

Q. readの原形と過去形はどう見分けますか?

A. 綴りが同じで発音は異なります。英文の時制・主語と、正規の辞書音声から判断します。

Q. この80語は英検5級〜1級やNEW TREASURE Stage1〜5の必須リストですか?

A. いいえ。慶英会が横断的な練習用に選んだ一覧です。受験級の正式な出題範囲や学校の既習Lessonは公式問題・学校の教材を確認してください。

慶英会の最大1か月無料体験・学習相談

英検の過去問でwentとgone、sawとseenを繰り返し間違える、NEW TREASUREの受動態・現在完了で学校の定期テストが伸びない場合は、既習Stageと答案の失点から必要な動詞の活用を絞って復習できます。慶英会の最大1か月無料体験・学習相談はこちらからご相談ください。体験条件・料金は公式サイトをご確認ください。

参考にした公式情報・教材の方針

Cambridge Dictionary|Table of irregular verbs/英検協会の級別過去問・試験内容/Z会のNEW TREASURE公式教材案内。80語の学習用一覧と独自40問・和訳・解説は慶英会の独自編集で、英検協会・出版社の公式過去問や解答の転載ではありません。