
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
結論:NEW TREASURE(ニュートレジャー)Stage1などで不規則動詞の過去形を覚えるときは、go→went、eat→ate、see→sawの語形だけでなく、疑問文・否定文でdidの後を原形に戻せるかを確認しましょう。Did you went?は誤りで、Did you go?が正解です。本教材では基礎20語の一覧、独自40問、全問解答と理由、7日間の再テスト計画を公開しています。本文を読んで答えを覚えるだけでなく、白紙から書ける状態を目指してください。
慶英会が独自制作した学習用教材です。Z会の教科書や学校の試験問題の転載ではありません。Stageの採用版や学習進度は学校によって異なるため、未習語を採点対象から外して利用してください。
次の学習へ:この教材で学習した後は、NEW TREASURE中1・6分野総合実力テスト60問(全解答・無料)で他の文法や英作文に応用できるか確認してください。前置詞in/on/at・42問も関連する無料の慶英会独自教材です。
不規則動詞20語|原形・過去形の一覧
| 原形 | 過去形 | 原形 | 過去形 |
|---|---|---|---|
| go | went | buy | bought |
| eat | ate | bring | brought |
| see | saw | find | found |
| have | had | meet | met |
| make | made | think | thought |
| take | took | teach | taught |
| come | came | read | read |
| get | got | sleep | slept |
| give | gave | drink | drank |
| write | wrote | win | won |
この20語は、慶英会が英作文の基本練習のために選んだものです。出版社のStage1掲載語を網羅するリストではありません。readは現在形も過去形もreadと書きますが、過去形の発音は一般に/red/です。British Councilの不規則動詞一覧でも原形・過去形・過去分詞の違いを確認できます。
didを使うと動詞の過去形は原形に戻る
| 肯定文 | 否定文 | 疑問文 |
|---|---|---|
| She went home. | She didn’t go home. | Did she go home? |
| He ate breakfast. | He didn’t eat breakfast. | Did he eat breakfast? |
| They bought a book. | They didn’t buy a book. | Did they buy a book? |
didとdidn’tがすでに過去の意味を表しているため、He didn’t wentやDid she ate?とはしません。肯定文ではwent・ateでも、否定文・疑問文ではgo・eatを使います。be動詞のwas/wereは別の仕組みで、Were you at school?をDid you were at school?とはしません。
問題の解き方
- Q1〜20:原形から過去形を書き、20語を文脈で確認する。
- Q21〜30:肯定文を疑問・否定に変換して動詞原形へ戻す。
- Q31〜40:日本語から白紙英作文。動詞の形だけでなく語順も確認する。
- 最初の解答を見ずに書き、翌日と7日後に誤答をもう一度自力で書く。
NEW TREASURE中1・不規則動詞40問【無料】
基本10語|Q1〜10
( )の動詞を過去形に直して書いてください。
- I ___ (go) to the museum yesterday.
- She ___ (eat) breakfast at seven.
- We ___ (see) a bird in the park.
- He ___ (have) a test last Monday.
- They ___ (make) a cake yesterday.
- My sister ___ (take) a picture.
- Ken ___ (come) to our house yesterday.
- I ___ (get) a message last night.
- My friend ___ (give) me a card.
- He ___ (write) a letter yesterday.
間違えやすい10語|Q11〜20
( )の動詞を過去形に直して書いてください。
- I ___ (buy) a new notebook.
- She ___ (bring) her lunch yesterday.
- They ___ (find) a key on the floor.
- We ___ (meet) our teacher at the station.
- He ___ (think) about his answer.
- My mother ___ (teach) me that song.
- I ___ (read) this book last week.
- The cat ___ (sleep) on the chair.
- I ___ (drink) water after the game.
- Our team ___ (win) yesterday.
did・didn’tの書き換え|Q21〜30
文全体を指定の疑問文・否定文に直してください。
- She went to school. → 疑問文
- He ate lunch. → 否定文
- They saw a bird. → 疑問文
- Ken made a model. → 否定文
- Your mother bought a book. → 疑問文
- You wrote a story. → 疑問文
- She took a photo. → 否定文
- They came here. → 疑問文
- Aya gave Ken a gift. → 疑問文
- He got up early. → 否定文
日本語から白紙英作文|Q31〜40
英単語のヒントを見ず、日本語から英文を書いてください。
- 私は昨日友達に会いました。
- 彼女は昨夜英語の本を読みました。
- あなたは昨日学校へ行きましたか。
- 彼は昨日リンゴを食べませんでした。
- 私たちは先週新しい本を買いました。
- 彼は昨日手紙を書きました。
- あなたのお母さんは昨日夕食を作りましたか。
- 彼らは先週その試合に勝ちました。
- 私は今朝7時に起きました。
- 彼女は昨日その映画を見ましたか。
ここからは全40問の答えと理由です。誤答を語形・didの使い方・語順の3種類に分類して記録してください。
全40問の解答・解説
基本10語|Q1〜10の解答
- Q1 went — go→went
- Q2 ate — eat→ate
- Q3 saw — see→saw
- Q4 had — have→had
- Q5 made — make→made
- Q6 took — take→took
- Q7 came — come→came
- Q8 got — get→got
- Q9 gave — give→gave
- Q10 wrote — write→wrote
間違えやすい10語|Q11〜20の解答
- Q11 bought — buy→bought
- Q12 brought — bring→brought
- Q13 found — find→found
- Q14 met — meet→met
- Q15 thought — think→thought
- Q16 taught — teach→taught
- Q17 read — readは過去形も同じつづり、発音は/red/
- Q18 slept — sleep→slept
- Q19 drank — drink→drank
- Q20 won — win→won
did・didn’tの書き換え|Q21〜30の解答
- Q21 Did she go to school? — didの後はgo
- Q22 He did not eat lunch. — did notの後はeat
- Q23 Did they see a bird? — didの後はsee
- Q24 Ken did not make a model. — did notの後はmake
- Q25 Did your mother buy a book? — didの後はbuy
- Q26 Did you write a story? — didの後はwrite
- Q27 She did not take a photo. — did notの後はtake
- Q28 Did they come here? — didの後はcome
- Q29 Did Aya give Ken a gift? — didの後はgive
- Q30 He did not get up early. — did not+get up
日本語から白紙英作文|Q31〜40の解答
- Q31 I met my friend yesterday. — meet→met
- Q32 She read an English book last night. — readの過去形も同じつづり
- Q33 Did you go to school yesterday? — did+原形go
- Q34 He did not eat an apple yesterday. — did notの後はeat
- Q35 We bought new books last week. — buy→bought
- Q36 He wrote a letter yesterday. — write→wrote
- Q37 Did your mother make dinner yesterday? — did+原形make
- Q38 They won the game last week. — win→won
- Q39 I got up at seven this morning. — get up→got up
- Q40 Did she see the movie yesterday? — did+原形see
定期テストの失点別・復習リンク
| 失点範囲 | 原因 | 次の教材 |
|---|---|---|
| Q1〜20 | 原形と過去形の記憶が不十分 | Stage1 Lesson8|過去形34問 |
| Q21〜30 | didの後を原形に戻していない | 中1の4時制36問 |
| Q31〜40 | 動詞は分かっても文全体を作れない | 語順・並べ替え36問 |
| 複数単元 | 学校の試験で初見の問題に対応できない | 中1総合実力テスト60問 |
7日間の復習計画
| 日 | 課題 | 到達目標 |
|---|---|---|
| 1日目 | Q1〜40の既習範囲を解く | 弱い動詞を洗い出す |
| 2日目 | Q1〜10を白紙で再現 | 10語の過去形を書ける |
| 3日目 | Q11〜20を白紙で再現 | 似た過去形を混同しない |
| 4日目 | Q21〜25を書き換える | didの後を原形に戻す |
| 5日目 | Q26〜30を書き換える | 否定・疑問で動詞の形を揃える |
| 6日目 | Q31〜40を和文英訳 | 語順と語形を同時に選ぶ |
| 7日目 | 初日の誤答をすべて再テスト | 同じミスが減っている |
応用練習では、She went to the library.をDid she go to the library?、She didn’t go to the library.へ3変換します。主語をthey、場所をmuseumに変えても正しく書けるなら、丸暗記から文法の運用へ進んでいます。
よくある質問
不規則動詞はこの20語だけで大丈夫ですか?
学校の試験範囲次第です。ここに掲載した20語は独自選定であり、学校の指定語を網羅していません。
Did she went?が間違いなのはなぜですか?
didの後は一般動詞の原形を置くからです。Did she go?が正しい形です。
過去形readのつづりはどう書きますか?
現在形も過去形もread。ただし通常は発音が/riːd/と/red/で異なります。
be動詞の過去もdidを使って疑問文にしますか?
いいえ。Was she at home?やWere you busy?のようにwas/wereを使います。
学校で過去形をまだ学んでいません。
未習範囲は飛ばし、現在形・三単現・be動詞の基礎教材を先に利用してください。
慶英会のNEW TREASURE個別指導・無料体験
不規則動詞の暗記テストは取れるのに、学校の英作文や長文で得点が伸びない場合、語形の知識を文中で使う力を確認する必要があります。慶英会では中高一貫校の英語・NEW TREASUREに対応しています。学校英語個別指導の内容、最大1か月完全無料体験の条件、無料体験・学習相談をご覧ください。
参考にした主な公式情報
情報確認日:2026年10月26日。全40問、例文、解答・学習計画は慶英会の独自制作であり、出版社の公式問題・学校試験の転載ではありません。

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