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2027年度 穎明館中学校グローバル入試の英語対策|英検3級・第3回の得点引継ぎ・GEクラスまで解説|慶應卒・英検1級塾長が解説

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級

高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)・英検対策を中心に指導しています。

塾長の経歴・指導方針 / 運営・編集方針

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2027年度の穎明館中学校グローバル入試を受けるなら、英語を何から勉強すればよいのでしょうか。最優先は、学校が公開している「英検3級程度」という出題の目安と、英文法・語順整序・会話文・広告・メール・長文・英文和訳・英語による短い解答という出題分野に合わせることです。学校の公式案内ではリスニングと自由英作文は出題しないと説明されています。一方、第1回グローバル入試で不合格となった人が第3回を受ける場合には、国語・算数を受験し、英語の得点は第1回から引き継ぐという特殊な制度があります。さらに、グローバル入試から入学した希望者には、ネイティブ教員の授業を週3回受けるGE(グローバル・イングリッシュ)クラスがあります。この記事では、2026年10月時点の公式情報を根拠に、受験準備、再受験の注意点、帰国生入試との違い、入学後の学校英語まで一つずつ解説します。

2027年度グローバル入試の結論と確認事項

穎明館中学高等学校は東京都八王子市館町にある中高一貫校です。学校が公表する2027年入試要項によれば、第1回グローバル入試は2027年2月1日(月)の午前、国語・算数・英語の3科目で実施予定です。グローバル入試と同じ日に行われる一般入試は国語・算数・理科・社会の4科目であり、受験科目を混同しないでください。対象になるための出願条件や手続きは必ず当該年度の募集要項全文で確認しましょう。

  • 第1回グローバル入試:2027年2月1日(月)午前、国語・算数・英語の3科目
  • 第3回グローバル入試:2027年2月2日(火)午前、第1回グローバル入試で不合格となった受験者のみが対象
  • 第3回の得点処理:当日は国語・算数の2科目を受け、英語は第1回の得点を採用
  • 第1回出願期間:2027年1月10日(日)0時から1月31日(日)11時まで(学校公式掲載)
  • 第3回出願期間:2027年1月10日(日)0時から2月1日(月)23時59分まで(学校公式掲載)
  • 学校公表の英語出題目安:英検3級レベル。ただし英検3級「合格証」がグローバル入試の必須条件という意味ではない

募集人数の「第1回50名」「第3回40名」は同じ回の一般入試などと共通の枠として示されています。グローバル入試のみで50名・40名をそれぞれ独立募集するという意味ではありません。合否や特待生の扱いを含め、実際の志願方式が決まったら学校の最新資料に従ってください。

特に注意:第3回グローバル入試では英語を再受験しない

第1回不合格者だけに認められる第3回の仕組み

公式注記は、第1回グローバル入試(3科受験)で不合格になった受験生に限って第3回グローバル入試の受験を認めるとしています。その際に第3回で解くのは国語・算数のみで、英語の得点は第1回の点数を用いる仕組みです。英語を得意とする受験生にとっても、第1回の英語で失点すると同じ点数が第3回に引き継がれるため、英語を2日目に改善できると期待するのは誤りです。

この注記は『第1回で合格した人が同じ方式で第3回も受験できる』『第3回で英語をもう一度受けて高得点に更新できる』『グローバル以外の試験から誰でも第3回グローバルへ変更できる』ことを意味しません。学校は対象者への電話連絡についても記載しています。該当者は通知内容と必要な手続きを学校側へ確認してください。

出願前の家庭内シミュレーション

例えば第1回で英語が思ったより低かった場合、第3回に向けて英語の問題集を急に増やしても、その試験回の英語得点は再計算されません。第1回後に優先すべきは国語・算数の復習、睡眠と体調管理、学校から指示された受験手続きです。これは時間配分の一般的な助言であり、合否や試験の配点の詳細を保証するものではありません。第1回の受験前には英語・国語・算数の準備を偏らせないことが大切です。

帰国生入試とのダブル受験は制度が異なる

2027年度の学校募集要項では帰国生入試と第1回グローバル入試のダブル受験が可能と案内しています。帰国生入試の選抜方法は国語・算数と日本語の面接、グローバル入試は国語・算数・英語の3科目です。帰国生入試には海外在留年数や帰国時期についての条件があり、一般の国内在住者が無条件で帰国生入試を追加できるわけではありません。

帰国生入試の募集要項には、保護者の在留に伴い海外で教育を受けたこと、原則海外滞在1年以上・帰国後3年以内であることなどが示されています。帰国生入試で提出する書類も一般・グローバルとは異なります。英検合格証などの英語資格資料を持っている場合は写しの提出案内がありますが、グローバル入試と同じ取り扱いであると推測しないようにしましょう。

英語の出題は英検3級レベル、ただし英検本番とは違う

学校が公式に公表している出題範囲

穎明館の「入試問題の傾向と対策」には、英文法、話法、並べ替え、会話文、広告やメールの情報を読み取る問題、総合長文読解、英文和訳、英語で答える問題が記されています。また、リスニングと自由英作文は出題しないと案内しています。この説明に沿って準備するなら、長い意見英作文のみに時間をかけるよりも、英文を正確に読み、必要な情報を探し、文法的に適切な短答を書けることを重視すべきです。

『自由英作文なし』と『英語を書かない』は別

学校の説明には「英語で答える問題」が含まれています。自由英作文がないことを理由に、単語の綴りや英文による解答を練習しないのは危険です。例えばWhat time does the event begin?という設問に対し、At ten thirty.と時刻を返す練習は役立ちます。これは慶英会の独自例であり、実際の過去問そのものではありません。返答の長さや解答指定は、学校が公開する問題用紙と解答用紙を使って確かめます。

英検3級合格者でも入試読解に弱点があり得る

英検3級に合格していても、広告の条件を読み間違える、英文の並べ替えで語順を崩す、和訳で時制を誤る場合があります。反対に英検3級の合否だけで穎明館の英語の得点を決めつけることもできません。英検は技能ごとの検定、学校入試は出題範囲と選考方法が異なる試験です。学校の過去問を時間を測って解き、英文法・会話文・長文・英語短答のどこで失点するかを確認しましょう。

公開過去問と学校のアドバイス動画を先に活用

学校公式サイトは英語の過去問題と解答、英語担当教員による入試問題アドバイス動画を掲載しています。問題と解答は学校自身の配布する一次資料であり、予想問題よりも優先すべき教材です。ただし過去問は実際の志願者の能力や出題傾向を知る資料で、2027年度の問題が同じ文章や設問になる保証ではありません。解き終えたら「正解・不正解」だけではなく、根拠となる英文を示せるかを確認してください。

文法・語順整序・会話文の勉強法

語順整序は主語・動詞・疑問詞から

並べ替え問題では、最初に主語と動詞を見つけ、疑問文であれば助動詞やbe動詞の位置を確かめます。たとえば ( you / did / what / yesterday / do )?ならWhat did you do yesterday?となります。単語を意味だけで並べてWhat you did do yesterday?としないように、疑問詞+助動詞+主語+動詞の原形という順序を反復しましょう。

時制と助動詞の対応を確かめる

過去の出来事にはwent、saw、wroteなどの不規則動詞が必要です。一方、Did he go to school?ではdidの後ろの動詞が原形に戻ります。また助動詞can・must・shouldの後ろも原形です。学校の入試形式に合わせて単語の変化と疑問文の形を区別して練習すると、選択問題や英文和訳の根拠が明確になります。

受動態・現在完了は意味の違いまで

英検3級程度を視野に入れるなら、be動詞+過去分詞の受動態、have/has+過去分詞の現在完了などを、短い文脈で理解したいところです。This bridge was built in 1980.は建設されたという受け身、I have visited the museum twice.は訪問経験と回数を伝えます。形だけでなく、誰が何をしたか、いつの話かを読み取りましょう。

広告・案内文は数字と条件を先に整理

入試の英語で広告やメールが出題される場合、利用できる曜日、料金、開催場所、申し込み締切、持ち物などの情報を正確に探す必要があります。『土曜は午後だけ』『予約が必要』『12歳以下は無料』などの条件を見落とすと、難しい単語を知っていても誤答します。本文をすべて日本語へ訳すより、問われている情報がどこにあるかを先に確認しましょう。

オリジナル診断32題|グローバル入試の読み・文法・短答に集中

ここからは穎明館の公式出題説明を参考に慶英会が独自制作した練習です。実際の過去問や学校の入試問題を複製したものではありません。英検3級程度を学んだ受験生を想定していますが、学校の配点・時間配分・問題数を再現した模擬試験ではありません。解答例と、間違えたときに見直す文法の要点を付けています。

A:基本文法・時制・語法(1〜8)

  • 1.She (go / goes / going) to the library every Saturday. 正しい語を選ぶ。
  • 2.We (see / saw / seen) the movie last night. 正しい語を選ぶ。
  • 3.He can (plays / play / playing) the guitar. 正しい語を選ぶ。
  • 4.My sister (has / have) lived here for five years. 正しい語を選ぶ。
  • 5.This book was (write / wrote / written) in English. 正しい語を選ぶ。
  • 6.I was tired, (but / because / so) I went to bed early. 正しい語を選ぶ。
  • 7.She is the (tall / taller / tallest) student in her class. 正しい語を選ぶ。
  • 8.If it (rain / rains / will rain) tomorrow, we will stay home. 正しい語を選ぶ。

解答・要点:1 goes(三人称単数)/2 saw(過去の特定時点)/3 play(助動詞+原形)/4 has(主語と現在完了)/5 written(受動態)/6 so(結果)/7 tallest(最上級)/8 rains(条件節の現在形)。語形だけでなく理由を口頭で説明できるまで復習してください。

B:並べ替え・疑問文(9〜16)

  • 9.( was / when / built / this building )? 正しい疑問文に並べる。
  • 10.( you / how long / lived / have / here )? 並べる。
  • 11.( yesterday / did / buy / what / you )? 並べる。
  • 12.( to / go / want / I / abroad ) . 並べる。
  • 13.( will / the event / start / what time )? 並べる。
  • 14.( don’t / why / we / practice / together )? 並べる。
  • 15.( by / is / the movie / loved / many people ) . 並べる。
  • 16.( had / before / I / finished / dinner / my homework ) . 並べる。

解答・要点:9 When was this building built?/10 How long have you lived here?/11 What did you buy yesterday?/12 I want to go abroad./13 What time will the event start?/14 Why don’t we practice together?/15 The movie is loved by many people./16 I had finished my homework before dinner.。疑問詞→助動詞またはbe動詞→主語→動詞の順序と、現在完了・受動態の語順を区別してください。

C:広告・メールの読み取り(17〜24)

以下は独自に作成した架空の英語案内です。学校の過去問題や実際のイベントではありません。Green Town Science Day: Saturday, November 14, 10:00 a.m.–3:00 p.m. at the City Science Center. Admission: ¥600 for adults, ¥300 for students. Children aged 10 or under can enter for free. The robot workshop starts at 11:30 a.m. and 1:30 p.m. Places are limited, so visitors must register online by November 10. Please bring a notebook. Food and drinks are not allowed in the workshop room.

  • 17.When is Green Town Science Day held? 英語で答える。
  • 18.Where is the event held? 英語で答える。
  • 19.How much does a student pay for admission? 英語で答える。
  • 20.Can a ten-year-old child enter for free? Yes / Noで答える。
  • 21.What time does the first robot workshop start? 英語で答える。
  • 22.By what date must visitors register? 英語で答える。
  • 23.What should visitors bring? 英語で答える。
  • 24.Are visitors allowed to eat in the workshop room? Yes / Noで答える。

解答・根拠:17 On Saturday, November 14./18 At the City Science Center./19 ¥300./20 Yes, they can./21 At 11:30 a.m./22 By November 10./23 A notebook./24 No, they are not.。aged 10 or under、must register、not allowedの条件を読み落とさないことが重要です。

D:長文読解・英文和訳・英語短答(25〜32)

次の架空の英文は慶英会のオリジナルです。Mika joined a reading club last spring. At first, she read only short stories because English books seemed difficult. Her friend Tom suggested choosing books about animals, her favorite topic. After three months, Mika could read a little faster and understand longer stories. One day, she wrote an email to a student in another country. The student replied and asked about Japan. Mika was nervous, but she answered the questions using simple English. She learned that it was more important to communicate clearly than to use difficult words. Now she reads for fifteen minutes every day and writes down new expressions in a notebook.

  • 25.When did Mika join the reading club? 英語で答える。
  • 26.Why did Mika read only short stories at first? 日本語で説明する。
  • 27.What kind of books did Tom suggest? 英語で答える。
  • 28.What changed after three months? 日本語で説明する。
  • 29.She answered the questions using simple English. を和訳する。
  • 30.Mikaが学んだ重要なことは何か。日本語で説明する。
  • 31.How long does Mika read every day now? 英語で答える。
  • 32.本文によると、Mikaは新しい表現をどこに書いているか。英語で答える。

解答・根拠:25 Last spring./26 英語の本は難しそうに感じたから。/27 Books about animals./28 少し速く読めるようになり、より長い物語を理解できるようになった。/29 彼女は簡単な英語を使ってその質問に答えた。/30 難しい単語を使うことより、明確に伝えることが重要である。/31 For fifteen minutes./32 In a notebook.。本文内の根拠を指さしてから解答する習慣をつけましょう。

12週間の入試準備プラン:基礎・読解・過去問へ

第1〜2週:文法の弱点を診断

最初に独自診断の1〜16番を使い、時制・助動詞・受動態・現在完了・語順の誤答を分類します。英検3級の参考書を最初から最後まで何度も通読するより、解けなかった規則を教科書の例文で確認し、翌日別の主語や動詞で再現する方が効率的です。英語だけの準備で国語・算数の学習が不足しないようにしてください。

第3〜4週:会話文と広告の条件整理

広告、メール、時刻表のような資料を読み、日時・料金・制約条件を英文のまま拾う練習をします。各問題で根拠に下線を引き、なぜほかの選択肢が違うのか説明できる状態を目指します。自由英作文の出題がないからといって、英文を自分で書く時間をゼロにせず、学校が案内する英語短答に備えて短く正確に書く練習も続けます。

第5〜6週:英文和訳と長文の構造確認

英文和訳では主語・動詞を見つけ、文の時制と修飾関係を確かめてから自然な日本語にします。知っている単語だけを拾って直感で訳す習慣を見直しましょう。長文では一段落を読んだら「誰が、何をして、なぜそうなったか」を一文で説明できるか確認します。

第7〜8週:公式過去問題で出題形式を体験

学校公開の英語問題と解答を使い、時間を測って一度解きます。点数だけでなく、文法、並べ替え、広告、長文、和訳、英語短答のどこに失点が集中したかを記録します。同じ問題を繰り返して正解できても初見問題で間違える場合は、規則の理解が十分ではない可能性があります。過去問の解答そのものの無断複製や公開は避け、学校公式リンクを参照してください。

第9〜10週:国語・算数との時間配分を調整

第1回グローバル入試は3科目です。英語の点数だけ高くても国語・算数が不足すれば合格を確約できません。模擬演習の結果を基に、勉強時間を固定ではなく弱点に合わせて変更します。第3回グローバル入試の条件も確認した上で、第1回の英語をできるだけ安定させることを目指しましょう。

第11〜12週:初見演習と答案の最終確認

過去問を覚えて解くだけでは得点力を測れません。はじめて読む英文の要点・時刻・理由を答える問題を取り入れ、同時に基礎文法を短く復習します。出願期日、必要書類、受験票、校舎への交通手段、体調管理も家庭で確認してください。英語の直前対策より応募要件の不備を防ぐことが優先される局面もあります。

入学後の英語:GEクラスと全員対象の英語授業

中学1・2年は全員が英語週7時間、うち1時間は英会話

穎明館のグローバル教育公式ページは、中1・中2で英語が週7時間あり、うち1時間を英会話に充てると説明しています。英会話はクラスを半分に分け、外国人教師とALTの支援を受けながら取り組む設計です。入試で英語が得意であっても、学校では文法・音読・リスニング・英作文などの基礎と実践を両立する必要があります。

GEクラスは対象者のうち希望者向け

同じ公式資料では、帰国生入試・グローバル入試による入学者のうち希望者が、GEクラスで週3回ネイティブ教員の授業を受けられると案内しています。一般入試で入学した全員がGEクラスへ自動的に配置される制度ではなく、グローバル入試で合格した全員が必ず受講する制度とも書かれていません。 実際の申込・クラス決定・通常英語授業との時間割上の関係は学校の案内で確認しましょう。

帰国生・英語経験者が意識したい『話す力と筆記』の差

会話で流暢に話せる生徒でも、英文の書き換え、冠詞、時制、語順整序が苦手な場合があります。一方、筆記が得意でも相手の予想外の質問に答えられないことがあります。学校のGEクラスに関心がある場合は、英語で短く意見を説明する練習と、普通の英語授業で求められる正確な文法・読解の両方を確保してください。中学英語の進度は個々の学年と学校シラバスに従います。

高校1年相当の4年生にはUSA・カナダ体験学習

学校は中高一貫の4年生(高校1年相当)全員に、約2週間のUSA・カナダ体験学習を用意すると説明しています。米国では現地校の授業を受け、カナダではホームステイをするプログラムです。入学後の英語学習を単なる試験対策に終わらせず、相手に質問し自分の意見を伝える学習を続ける意味があります。ただし渡航要件、実施時期、参加費用は最新の学校資料を確認してください。

入学後の定期テスト対策でつまずかないために

英検3級程度の入試英語と中1の学校英語は同じ範囲ではない

グローバル入試の英語が英検3級程度だからといって、入学後の英語テストが毎回3級の形式で実施されるわけではありません。通常授業では学校が指定するテキスト、ワーク、単語・文法・音読などの課題が評価対象となる可能性があります。学年別のシラバス、学校プリント、定期考査の範囲表を確認して、入試準備時の参考書だけを続けることを避けましょう。

英会話の評価と英文法の答案を分けて診断

英語で理由を話せるのに英文法問題で失点するなら、話す量を増やすだけでは不十分です。現在完了の経験と継続、助動詞の後の動詞の形、受動態の過去分詞などを別に復習します。一方、文法は満点なのに会話で黙ってしまう場合は、Could you repeat that?、In my opinion, …、The reason is …などの表現を実際に声に出して練習します。

学校の英語学習を優先し、英検は補助的な目標に

穎明館では中学期間を通して反復による語彙・文法形成、音読、リスニングを重視しています。英検3級に合格した後も、学校指定の教材を復習し、英語を聞き・読み・書き・話す力を養う必要があります。英検準2級、準2級プラス、2級などの次の級は、在校生の学力と学校の進度に合わせて検討してください。学校が全員に特定級の取得を義務付けているとの情報は本記事で確認できません。

保護者が出願・入学前に確認したい10項目

  • 第1回グローバル入試は2027年2月1日で国語・算数・英語の3科目である
  • 第3回グローバル入試は第1回グローバル入試の不合格者だけが対象である
  • 第3回の英語は第1回の得点を使用し、受験当日は国語・算数の2科目になる
  • 2027年度グローバル入試の募集枠は一般入試と共通表示で、独立した人数とは限らない
  • 英語は学校公表で英検3級程度の難度目安だが3級合格証は入試問題の得点保証ではない
  • 英語で答える問題があり、自由英作文がないからといって記述を捨てない
  • 帰国生入試を併願する場合は資格・提出書類・日本語面接を別に確認する
  • 入学後のGEクラスは対象入試で入学した希望者向けであり全員必修と決めつけない
  • 中1・中2の英語週7時間とGE授業週3回の関係は学校の履修案内を確認する
  • 入学後は学校の定期考査と教材を優先し、資格試験だけの学習計画にしない

よくある質問

穎明館の2027年グローバル入試の英語は何級レベルですか?

学校公式の『入試問題の傾向と対策』では、英検3級レベルと明記しています。ただし英検3級合格を必須にするという意味ではなく、学校独自の問題形式に対応する必要があります。

リスニングや自由英作文は出ますか?

学校の公式の出題説明では、リスニングと自由英作文はありません。ただし英語で答える問題は出題形式に含まれます。英語を書く準備を完全に省くことは勧めません。

第1回で不合格なら第3回で英語を受け直せますか?

受け直せません。学校は第1回グローバル入試の不合格者に第3回の受験を認め、その場合は国語・算数を受け、英語は第1回の得点を使用すると説明しています。

第1回グローバル入試を受けず、第3回だけ受けられますか?

第3回グローバル入試は第1回グローバル入試の不合格者に限定すると公式要項に記載されています。第3回だけを初回として受けられるとは案内されていません。

帰国生入試とグローバル入試は両方出願できますか?

2027年度要項ではダブル受験が可能と案内しています。ただし帰国生入試には海外での教育歴や帰国時期などの出願資格があり、国語・算数と日本語面接、提出書類も必要です。

英検3級を持っていればGEクラスに自動的に入れますか?

そうは書かれていません。公式のGEクラス対象は帰国生入試・グローバル入試で入学した希望者です。級だけでクラスが決まると考えず、学校の最新の選択案内を確認してください。

英語の過去問はどこから入手できますか?

学校公式の『入試問題の傾向と対策』で、英語の公開過去問題・解答を確認できます。公開年度や問題の一部について、著作権等の理由による掲載停止がある場合もあります。

GEクラスでは英語を週3回、通常英語とは別に追加受講しますか?

学校が明記するのはネイティブ教員の授業が週3回という点です。全てが通常時間割へ純増されるかどうかは、確認した公開資料だけでは確定できません。クラス編成と時間割は学校へ確認してください。

学校英語が苦手になった場合はどう対処しますか?

まず学校教材と返却答案から、単語・文法・読解・英作文・聞き取りのどれに課題があるかを分類してください。校内の補習や先生への質問を活用したうえで、本人の学習負担が大きい場合は学校の授業進度に合う外部の個別指導も選択肢です。一般的な中1・中2英語の学習法は穎明館中学校の英語週7時間・定期テスト対策も参考にしてください。

まとめ:入試英語の得点と、入学後の『使える英語』を分けて考える

穎明館のグローバル入試のポイントは、英検3級程度の学校独自問題への対策、第3回では英語を再受験できず第1回の得点を引き継ぐ仕組み、そして入学後のGEクラスが対象者のうち希望者向けであるという3点です。試験前には文法・語順整序・会話文・情報読解・長文・和訳・英語短答を学校公式過去問で確認しましょう。入学後には英語週7時間の授業と実践的な英会話を両立し、資格取得だけでなく定期考査と日々の授業で使える英語力を伸ばすことが大切です。

穎明館中学校の入学前後の英語学習相談

慶英会では、中高一貫校の定期テスト、英検、英作文、リーディング、スピーキングをオンライン個別指導で支援しています。穎明館の受験を検討する家庭には、学校の公式過去問題と本人の英文法・長文読解の弱点を区別して整理し、入学後には学校指定教材・試験範囲の理解を優先する学習設計を提案できます。まずは学校の公式情報と入試問題を確認し、個別に対策が必要な場合には慶英会の最大1か月無料体験・学習相談をご覧ください。慶英会は穎明館中学高等学校とは提携していない外部のオンライン指導塾です。

参考にした主な公式情報

学校固有の事実は2026年10月15日に学校公式サイトで確認しました。日程、配点、出願条件、GEの編成は変更の可能性があるため最新の学校資料を優先してください。記事内の32題と学習プランは慶英会の独自制作であり、穎明館中学校の試験問題・過去問の複製ではありません。


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