英作文で「そうしなければ」「〜なしでは」は otherwise、or else、without を使って表せます。ただし、実際に起きた事実と、条件を満たさない場合に起こり得る結果を区別しましょう。*Save your work; otherwise, you may lose it.* は、まだデータを失ったという報告ではありません。
対象：英検3級〜1級の英作文を学ぶ中高生。時点・集計単位・条件・根拠を原文のとおり保つ、慶英会独自の4英文20問教材です。
注意：学校・町・図書館・人数・価格などは学習用に独自に作った架空の設定です。公式英検過去問や実在する資料を転載していません。
まず理解しておく4つの基本原則
- otherwise は『そうでなければ』と条件に反する場合の結果を示す。前文で何を行う必要があるか明確にする。
- or else は『さもないと』と代替の結果を示す。説明・規則の文脈で使うことが多い。
- without＋名詞・動名詞：『〜なしでは』。without to check ではなく without checking。
- 条件を満たさない場合の可能性と実際に起きた事故・失敗の件数を区別する。
代表的な誤答と改善
修正前：
Students must save work, otherwise everyone already lost all their essays.
改善後：
Students should save their essays; otherwise, they may lose their work if a device fails.
解説：otherwise で注意すべき条件を示し、現実に全員のデータが失われたと断定しない表現に変えています。
4つの独自英文と20問｜全解答・全文和訳
英作文のデータ保存
独自英文：
A fictional writing tutor advises students to save their drafts before closing their computers. Without saving, a student might lose changes if the software fails. No student in the recorded group actually lost a draft during the session, and the teacher did not require a particular brand of software.
原文全文和訳：架空の英作文講師はPCを閉じる前に下書きを保存するよう助言。保存しないとソフトが故障した際に変更が失われ得るが、記録された集団では実際の紛失はゼロで、特定のソフト使用義務もない。
演習：次の5文を自分で直す
問1｜本文に合う英文に修正
Save drafts, otherwise all students have already lost them.
問2｜本文に合う英文に修正
Without to save a draft, a student may lose work.
問3｜本文に合う英文に修正
The tutor requires everyone to buy the same app, or else.
問4｜本文に合う英文に修正
Several students actually lost drafts.
問5｜本文に合う英文に修正
Saving drafts guarantees no technical problems can occur.
全5問の解答・和訳・解説
問1の模範解答：Students should save their drafts; otherwise, they might lose changes if the software fails.
和訳：下書きを保存すべきで、そうしなければ故障時に変更を失うかもしれない。 理由：可能性を実績に書き換えない。
問2の模範解答：Without saving a draft, a student may lose work.
和訳：下書きを保存しないと作業が失われる可能性がある。 理由：without＋動名詞。
問3の模範解答：The tutor recommends saving work but does not require a specific software brand.
和訳：講師は保存を勧めるが特定ブランドは義務化していない。 理由：原文にない規則・製品を加えない。
問4の模範解答：No student in the recorded group lost a draft during the session.
和訳：記録された集団で紛失した人はいなかった。 理由：予測される危険と実際のゼロ件を分ける。
問5の模範解答：Saving drafts may prevent the loss of changes if software fails.
和訳：保存は故障時の変更消失を防げる可能性がある。 理由：技術問題全般のゼロ保証にはならない。
図書館の閉室前の手順
独自英文：
A fictional library asks visitors to return loaned tablets before the study room closes at five. Otherwise, staff may be unable to confirm the devices on the same day. Two tablets were returned late last week, but the library did not report any lost devices. Staff advise users to check the notice before leaving.
原文全文和訳：架空の図書館は17時の閉室前に借りた端末を返すよう求め、遅れると当日中の確認ができない可能性がある。先週は端末2台の返却が遅れたが紛失の報告はない。職員は退出前に案内を見るよう助言。
演習：次の5文を自分で直す
問6｜本文に合う英文に修正
Return tablets by five, or else all tablets will be stolen.
問7｜本文に合う英文に修正
Without to read the notice, users will be punished.
問8｜本文に合う英文に修正
The library closes at seven.
問9｜本文に合う英文に修正
Two devices were confirmed lost.
問10｜本文に合う英文に修正
The notice requires all visitors to buy tablets.
全5問の解答・和訳・解説
問6の模範解答：Visitors should return tablets before five; otherwise, same-day checking may be difficult.
和訳：17時までの返却が求められ、遅れると当日確認が難しい可能性がある。 理由：原文の懸念は確認作業で盗難の断定ではない。
問7の模範解答：Without reading the notice, users may miss the return deadline.
和訳：案内を読まないと返却期限を見逃すかもしれない。 理由：without reading、懲罰は記されていない。
問8の模範解答：The study room closes at five.
和訳：学習室は17時に閉まる。 理由：時間の条件を維持。
問9の模範解答：Two tablets were returned late, but no losses were reported.
和訳：2台は返却が遅れたが紛失報告はなかった。 理由：遅延と紛失は別の結果。
問10の模範解答：The notice concerns returning borrowed tablets before closing.
和訳：案内は借りた端末の閉室前返却について。 理由：借用物の返却と購入義務を区別。
町の安全な横断
独自英文：
A fictional town advises children to check traffic before using a crossing near a school. Without checking, they could fail to notice an approaching bicycle. The advice is a safety reminder, not a report of a collision. The town logged no crashes at that crossing during the two-week observation period.
原文全文和訳：架空の町は学校近くの横断箇所で交通確認をするよう助言。確認しなければ近づく自転車を見落とし得る。これは安全上の注意で事故の報告ではない。2週間の観測期間は衝突ゼロだった。
演習：次の5文を自分で直す
問11｜本文に合う英文に修正
Children should check traffic, otherwise a crash has certainly occurred.
問12｜本文に合う英文に修正
Without check the crossing, danger increases.
問13｜本文に合う英文に修正
Two crashes were recorded near the school.
問14｜本文に合う英文に修正
The town banned bicycles from the area.
問15｜本文に合う英文に修正
Safety advice proved collisions would never happen.
全5問の解答・和訳・解説
問11の模範解答：Children should check traffic; otherwise, they could miss an approaching bicycle.
和訳：交通確認をしないと近づく自転車を見落とす可能性がある。 理由：仮定の危険を実際の事故にしない。
問12の模範解答：Without checking traffic, children may miss an approaching bicycle.
和訳：交通確認なしでは自転車を見落とすことがある。 理由：without＋動名詞。
問13の模範解答：No crashes were logged during the two-week observation period.
和訳：2週間の記録では衝突はゼロだった。 理由：twoは週数で事故数ではない。
問14の模範解答：The town advised children to check traffic; it did not announce a bicycle ban.
和訳：町は確認を勧めただけで自転車禁止は発表していない。 理由：助言と禁止規則を区別する。
問15の模範解答：The two-week record reported no crashes, but future outcomes remain uncertain.
和訳：2週間の記録はゼロだが将来の事故ゼロは保証されない。 理由：観測期間と未来の予測を分ける。
家庭の語彙復習
独自英文：
A fictional learner plans to review short vocabulary lists twice a week. The tutor says that without regular review, some previously learned words might be forgotten. The student completed one review this week and has not yet taken a vocabulary test. The tutor did not claim that missing one review would cause certain failure.
原文全文和訳：架空の学習者は週2回の短い語彙表の復習を計画。講師は定期復習なしでは一部の既習語を忘れ得ると説明。今週は1回復習済みで語彙テストは未受験。1回抜ければ必ず失敗するとは述べていない。
演習：次の5文を自分で直す
問16｜本文に合う英文に修正
The tutor says missing one review will definitely cause failure.
問17｜本文に合う英文に修正
Without to review regularly, words may be forgotten.
問18｜本文に合う英文に修正
The learner completed two reviews this week.
問19｜本文に合う英文に修正
The vocabulary test proved a lower score.
問20｜本文に合う英文に修正
The student is required to study every day.
全5問の解答・和訳・解説
問16の模範解答：The tutor says that without regular review, some learned words might be forgotten.
和訳：定期復習がないと一部の既習語を忘れ得ると講師は述べる。 理由：可能性を必然の失敗に強めない。
問17の模範解答：Without reviewing regularly, some words may be forgotten.
和訳：定期復習なしでは一部の語を忘れることがある。 理由：without＋動名詞。
問18の模範解答：The learner completed one review this week.
和訳：今週の実績は1回。 理由：予定2回と完了1回を分ける。
問19の模範解答：The learner had not taken a vocabulary test yet.
和訳：語彙試験はまだ受けていない。 理由：未実施の試験結果を作らない。
問20の模範解答：The student plans to review twice a week.
和訳：復習予定は週2回。 理由：頻度を維持する。
混同しやすい事項のチェック
- 原文で何が実際に起きたか・誰を数えたか・どの時間の数値かを確認する。
- 数値・割合・条件の計算を行い、未観測の結果を創作しない。
- 改善する英語の構文と本文の事実を両方満たす英文にする。
7日間の復習・応用
- 1日目：20問を模範解答を見ずに修正し、原文の根拠に印を付ける。
- 3日後：誤答だけ解き直し、和訳から英語に戻して確認する。
- 7日後：別の短い架空資料を二文で要約し、時間・金額・原因が変わっていないか点検する。
本教材は級別英検本番の語数・問題形式を再現するものではありません。各級の公式問題指示を優先してください。
よくある質問
otherwiseとbecauseは同じですか。
otherwiseは条件を満たさない場合の結果、becauseは理由を示します。
withoutの後はto不定詞ですか。
前置詞なのでwithout checkingのような動名詞や名詞が続きます。
内部リンク・無料体験
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参考資料と編集責任
日本英語検定協会：ライティングの内容・構成・語彙・文法の採点観点を参考に、英文・20問・解答・和訳・解説は慶英会が独自制作。編集：慶英会（慶應義塾大学卒・英検1級の塾長）。