本文へスキップ

無料体験はこちら

慶英会 トップへ

慶英会｜公式ブログ

英検準2級プラス長文で多義語を読み違えない｜issue・charge・present・coverなど独自32問【全訳】

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談（Web）｜公式LINEで相談｜料金・無料体験の条件

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談（Web）｜公式LINEで相談｜料金・無料体験の条件

英検準2級プラスの長文で知らない意味に見える単語が出ても、その語自体は既に知っていることがあります。たとえば issue は「問題」だけでなく「雑誌の号」「発行する」、present は「現在の」「出席している」「贈り物」「発表する」と文脈で意味が変わります。本教材は8語×4文脈＝32課題で、品詞・前後の語・場面から判断する練習です。

対象：準2級の英単語は覚えているが、準2級プラスのReadingで既知語を誤訳する中高生。語義は場面で異なるため、単純な「英単語→日本語一語」の対応だけでなく、英文内の使われ方を確認します。全て慶英会の独自英文で、公式過去問や公式頻出語リストの転載ではありません。

多義語の見分け方｜単語の前後と品詞を先に見る

例：the present report（現在の報告書）と present the report（報告書を発表する）は、present の位置と働きが違います。be in charge of と charge a fee も同じ語が異なる意味を持つ例です。読解の際は、前後に付く冠詞・前置詞・目的語も確認します。

練習手順

  1. 各語の意味一覧を確認した後、各英文の中で使われている意味をA〜Dから選ぶ。
  2. 単語の品詞（名詞・動詞・形容詞・副詞など）を説明する。
  3. 訳・解説を確認し、翌日別の順番で同じ8語を復習する。
  4. 気に入った表現を1つ、自分の短い英文に使う。

1. issue｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 問題・論点　B. 雑誌などの号　C. 公式に発行する　D. 備品などを支給する

  1. The town is trying to solve the issue of heavy traffic.

    この文の issue はA〜Dのどの意味？

  2. The latest issue of the school magazine includes student interviews.

    この文の issue はA〜Dのどの意味？

  3. The school will issue new student cards next month.

    この文の issue はA〜Dのどの意味？

  4. Workers will issue safety helmets to visitors before the tour.

    この文の issue はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：問題・論点

    【全文和訳】町は交通渋滞の問題を解決しようとしている。

    【根拠】solve the issue of は課題の解決を指す。

  2. B：雑誌などの号

    【全文和訳】校内誌の最新号には生徒のインタビューが掲載されている。

    【根拠】latest issueは出版物の号数。

  3. C：公式に発行する

    【全文和訳】学校は来月新しい学生証を発行する。

    【根拠】issue cardsはカードを公式に発行するという動詞用法。

  4. D：備品などを支給する

    【全文和訳】職員は見学前に訪問者へ安全ヘルメットを支給する。

    【根拠】issue A to Bは物を支給する意味でも使える。

2. charge｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 料金を請求する　B. 充電する　C. 告発する　D. 担当・責任を負う

  1. The museum does not charge students for admission.

    この文の charge はA〜Dのどの意味？

  2. Please charge the tablet before the online lesson.

    この文の charge はA〜Dのどの意味？

  3. The police charged the driver with dangerous driving.

    この文の charge はA〜Dのどの意味？

  4. Ms. Lee is in charge of the school library.

    この文の charge はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：料金を請求する

    【全文和訳】博物館は生徒に入場料を請求しない。

    【根拠】charge A for B＝AにBの料金を請求する。

  2. B：充電する

    【全文和訳】オンライン授業の前にタブレットを充電してください。

    【根拠】電気を蓄える意味のcharge。

  3. C：告発する

    【全文和訳】警察はその運転手を危険運転の容疑で告発した。

    【根拠】charge A with B＝AをBの容疑で告発する。

  4. D：担当・責任を負う

    【全文和訳】リー先生は学校図書館を担当している。

    【根拠】be in charge of＝〜を担当する。

3. present｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 現在の　B. 出席している　C. 贈り物　D. 提示・発表する

  1. The present timetable will remain in use until June.

    この文の present はA〜Dのどの意味？

  2. All twelve students were present at the meeting.

    この文の present はA〜Dのどの意味？

  3. The students gave their teacher a present.

    この文の present はA〜Dのどの意味？

  4. The science club will present its findings on Friday.

    この文の present はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：現在の

    【全文和訳】現在の時刻表は6月まで使われる。

    【根拠】presentが形容詞でcurrentと近い意味。

  2. B：出席している

    【全文和訳】12人の生徒全員が会議に出席していた。

    【根拠】be present at＝〜に出席している。

  3. C：贈り物

    【全文和訳】生徒たちは先生に贈り物をした。

    【根拠】名詞present＝贈り物。

  4. D：提示・発表する

    【全文和訳】科学クラブは金曜日に研究結果を発表する。

    【根拠】動詞present＝提示・発表する。

4. cover｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 覆う　B. 内容として扱う　C. 費用を負担する　D. 距離を移動する

  1. Please cover the food to keep insects away.

    この文の cover はA〜Dのどの意味？

  2. The book covers several topics in environmental science.

    この文の cover はA〜Dのどの意味？

  3. The school will cover the cost of the training materials.

    この文の cover はA〜Dのどの意味？

  4. The cyclists covered fifty kilometers in one day.

    この文の cover はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：覆う

    【全文和訳】虫を寄せ付けないよう食べ物を覆ってください。

    【根拠】物理的に覆う意味。

  2. B：内容として扱う

    【全文和訳】その本は環境科学のいくつかの話題を扱う。

    【根拠】cover topics＝話題を網羅・扱う。

  3. C：費用を負担する

    【全文和訳】学校が研修教材の費用を負担する。

    【根拠】cover the cost＝費用をまかなう。

  4. D：距離を移動する

    【全文和訳】自転車に乗った人たちは1日で50キロ進んだ。

    【根拠】cover a distance＝距離を移動する。

5. board｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 板　B. 委員会・理事会　C. 乗り込む　D. 掲示板

  1. The students painted a wooden board for the exhibition.

    この文の board はA〜Dのどの意味？

  2. The school board will review the budget next month.

    この文の board はA〜Dのどの意味？

  3. Passengers may board the train after the announcement.

    この文の board はA〜Dのどの意味？

  4. The new schedule was posted on the notice board.

    この文の board はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：板

    【全文和訳】生徒は展示用に木の板を塗った。

    【根拠】物理的な板。

  2. B：委員会・理事会

    【全文和訳】教育委員会は来月予算を検討する。

    【根拠】school boardは学校運営を担う委員会。国・地域により制度上の意味は異なる。

  3. C：乗り込む

    【全文和訳】乗客は案内放送の後に列車へ乗り込める。

    【根拠】動詞board＝乗り物に乗る。

  4. D：掲示板

    【全文和訳】新しい日程は掲示板に貼られた。

    【根拠】notice board＝掲示板。

6. address｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 住所　B. 問題に対処する　C. 聴衆に話しかける　D. 宛名を書く

  1. Please write your address clearly on the form.

    この文の address はA〜Dのどの意味？

  2. The town plans to address the problem of crowded buses.

    この文の address はA〜Dのどの意味？

  3. The principal will address the students at the ceremony.

    この文の address はA〜Dのどの意味？

  4. She addressed the envelope to the museum director.

    この文の address はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：住所

    【全文和訳】用紙に住所をはっきり書いてください。

    【根拠】郵便上の住所。

  2. B：問題に対処する

    【全文和訳】町はバスの混雑問題に対処する計画だ。

    【根拠】address a problem＝問題に取り組む。

  3. C：聴衆に話しかける

    【全文和訳】校長は式典で生徒たちに話しかける。

    【根拠】address an audience＝聴衆に向けて話す。

  4. D：宛名を書く

    【全文和訳】彼女は封筒を博物館長宛てにした。

    【根拠】address an envelope to＝封筒の宛名を〜と書く。

7. right｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 正しい　B. 右側の　C. 権利　D. ちょうど・すぐに

  1. You are right about the starting time.

    この文の right はA〜Dのどの意味？

  2. Turn right at the next traffic light.

    この文の right はA〜Dのどの意味？

  3. Every child has the right to receive an education.

    この文の right はA〜Dのどの意味？

  4. The bus stopped right in front of the museum.

    この文の right はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：正しい

    【全文和訳】開始時刻についてあなたの認識は正しい。

    【根拠】be right＝正しい。

  2. B：右側の

    【全文和訳】次の信号で右へ曲がってください。

    【根拠】方向を示すright。

  3. C：権利

    【全文和訳】すべての子どもには教育を受ける権利がある。

    【根拠】the right to＝〜する権利。

  4. D：ちょうど・すぐに

    【全文和訳】バスは博物館のちょうど前に停車した。

    【根拠】right in front ofのright＝まさに・ちょうど。

8. report｜4つの文脈

意味の選択肢：A. 報告書　B. 報告する　C. 出頭・出勤する　D. ニュースで伝える

  1. The students wrote a report about the survey.

    この文の report はA〜Dのどの意味？

  2. Please report any damage to the school office.

    この文の report はA〜Dのどの意味？

  3. Volunteers must report to the reception desk at nine.

    この文の report はA〜Dのどの意味？

  4. Local newspapers reported that the bridge had reopened.

    この文の report はA〜Dのどの意味？

4問の正答・全文和訳・詳しい解説
  1. A：報告書

    【全文和訳】生徒たちは調査について報告書を書いた。

    【根拠】名詞report＝報告書。

  2. B：報告する

    【全文和訳】損傷があれば学校事務室へ報告してください。

    【根拠】report damage to＝損傷を報告する。

  3. C：出頭・出勤する

    【全文和訳】ボランティアは9時に受付へ出向かなければならない。

    【根拠】report to a place＝指定場所に出頭する。

  4. D：ニュースで伝える

    【全文和訳】地元紙は橋が再開通したと伝えた。

    【根拠】新聞やメディアが事実を報道する意味。

8語を使う読解の復習方法

意味を4つずつ機械的に覚える必要はありません。「この前置詞の後ろではどの意味か」「名詞か動詞か」「主語や目的語は何か」を確認します。知らない意味が出ても、まず文全体の情報を手掛かりにします。32問の得点は英検準2級プラスの合格判定やCSEスコアに換算できません。

FAQ

Q. 意味が複数ある単語はすべて暗記すべきですか？

頻繁に使う意味から習得し、実際に英文で遭遇した用法を追加しましょう。初見で全ての辞書的語義を覚える必要はありません。

Q. 8語は英検準2級プラスに必ず出ますか？

出題は保証されません。説明文・メール・社会的な話題を読む際に有用な多義語として独自に選んだものです。

関連する無料教材

単語帳では理解していた語を長文で誤訳する場合は、多義語・品詞・目的語の3点を確認します。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で学習上の課題をご相談いただけます。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会｜準2級プラスの試験内容。本教材の英文・意味選択・訳・解説は慶英会オリジナルです。2026年11月3日確認。

慶英会塾長のプロフィール写真

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する

次に読む記事を探す

関連するカテゴリー：

同じカテゴリーの記事

慶英会のトップページへ戻る →

記事の先頭に戻る ↑

登録不要の無料英語学習シート・復習用PDF

料金　無料体験はこちら