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英検準2級プラスの英単語は組み合わせで覚える｜conduct a survey・meet requirementsなど独自32問【全訳】

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英検準2級プラスの短文空所補充では、動詞の日本語訳だけでなく、前後の名詞と結び付けて理解することが重要です。conduct a survey（調査を行う）、draw a conclusion（結論を出す）、meet requirements（要件を満たす）などの連語（コロケーション）を、慶英会オリジナル32問で身につけましょう。

対象：英検準2級に合格した後、準2級プラスの短文空所補充で文脈や語法に迷う中高生。Readingの短文空所補充は公式形式では4択17問ですが、本記事は4分野・語群付き32問の学習用教材です。公式問題ではありません。

単語を覚えるときは「動詞＋名詞」を一組で扱う

例えば conduct a survey と draw a conclusion は、調査を実施する段階と結論を導く段階が違います。submit an application と receive a confirmation も、提出と通知受領という方向が逆です。語彙を単独で暗記せず、誰が何をするかまで確認します。

学習方法

  1. 各分野の8つの動詞を一度ずつ使用し、英文の空欄を埋める。
  2. 文全体を和訳し、空欄の前後にどのような名詞・目的語が続くかを特定する。
  3. 解答で語の意味と連語を確認し、翌日は語群を隠して再テストする。
  4. 最後に正解の連語を使って自分の英文を1文作る。

調査・研究｜独自8問

語群：conduct / collect / draw / evaluate / provide / identify / suggest / review（それぞれ1回ずつ使用）

  1. The class decided to (___) a survey about school lunches.
  2. Students need to (___) data before drawing conclusions.
  3. We should not (___) a conclusion from one small example.
  4. The teachers will (___) the results next month.
  5. The report did not (___) enough evidence for its claim.
  6. The committee tried to (___) the cause of the problem.
  7. Students were asked to (___) changes to the schedule.
  8. The director plans to (___) the proposal before approving it.
第1分野の全解答・全文和訳・解説
  1. conduct

    【全文和訳】クラスは給食について調査を実施することにした。

    【根拠】conduct a survey＝調査を実施する。

  2. collect

    【全文和訳】生徒は結論を出す前にデータを集める必要がある。

    【根拠】collect data＝データを収集する。

  3. draw

    【全文和訳】たった一例から結論を導くべきではない。

    【根拠】draw a conclusion＝結論を導く。

  4. evaluate

    【全文和訳】教師は来月その結果を評価する予定だ。

    【根拠】evaluate results＝結果を評価する。

  5. provide

    【全文和訳】報告書は主張に十分な証拠を示していなかった。

    【根拠】provide evidence＝証拠を提示する。

  6. identify

    【全文和訳】委員会は問題の原因を特定しようとした。

    【根拠】identify a cause＝原因を特定する。

  7. suggest

    【全文和訳】生徒は時刻表の変更を提案するよう求められた。

    【根拠】suggest changes＝変更を提案する。

  8. review

    【全文和訳】責任者は承認前に提案を見直す予定だ。

    【根拠】review a proposal＝提案を検討・見直す。

申込・参加・手続｜独自8問

語群：meet / submit / attend / reserve / receive / follow / cancel / request（それぞれ1回ずつ使用）

  1. Applicants must (___) all the requirements listed online.
  2. You should (___) your application before Friday.
  3. Selected students will (___) a training workshop next week.
  4. Please (___) a seat online because the room is small.
  5. You will (___) a confirmation email after registration.
  6. Students should (___) the safety instructions carefully.
  7. To avoid a fee, you must (___) the reservation by Tuesday.
  8. Customers may (___) a refund if the event is canceled.
第2分野の全解答・全文和訳・解説
  1. meet

    【全文和訳】応募者は掲載された全条件を満たさなければならない。

    【根拠】meet requirements＝要件を満たす。

  2. submit

    【全文和訳】金曜までに申請書を提出するべきだ。

    【根拠】submit an application＝申請書を提出する。

  3. attend

    【全文和訳】選ばれた生徒は来週研修会に出席する。

    【根拠】attend a workshop＝研修に出席する。

  4. reserve

    【全文和訳】部屋が狭いためネットで席を予約してください。

    【根拠】reserve a seat＝席を予約する。

  5. receive

    【全文和訳】登録後に確認メールを受け取る。

    【根拠】receive a confirmation＝確認通知を受け取る。

  6. follow

    【全文和訳】生徒は安全指示に注意深く従うべきだ。

    【根拠】follow instructions＝指示に従う。

  7. cancel

    【全文和訳】料金がかからないよう火曜までに予約を取り消す必要がある。

    【根拠】cancel a reservation＝予約を取り消す。

  8. request

    【全文和訳】行事が中止の場合は顧客が返金を求められる。

    【根拠】request a refund＝返金を申請する。

環境・公共サービス｜独自8問

語群：reduce / raise / conserve / install / monitor / prevent / improve / collect（それぞれ1回ずつ使用）

  1. The program aims to (___) food waste in cafeterias.
  2. The posters helped (___) awareness of plastic pollution.
  3. Good insulation can help (___) energy in winter.
  4. The town plans to (___) new lights along the path.
  5. Students will (___) water use during the next trial.
  6. Clear signs can help (___) accidents near the entrance.
  7. The ramp was built to (___) access for wheelchair users.
  8. The town will (___) feedback before changing the bus timetable.
第3分野の全解答・全文和訳・解説
  1. reduce

    【全文和訳】制度は食堂での食品ロス削減を目指している。

    【根拠】reduce waste＝廃棄物を減らす。

  2. raise

    【全文和訳】ポスターはプラスチック汚染への意識を高めた。

    【根拠】raise awareness＝認識を高める。

  3. conserve

    【全文和訳】断熱を良くすることは冬の省エネに役立つ。

    【根拠】conserve energy＝エネルギーを節約する。

  4. install

    【全文和訳】町は小道沿いに新しい照明を設置する計画だ。

    【根拠】install lights＝照明を設置する。

  5. monitor

    【全文和訳】生徒は次の試行で水の使用を継続的に観測する。

    【根拠】monitor water use＝水使用量を観測する。

  6. prevent

    【全文和訳】明確な標識は入口付近の事故を防ぐ助けになる。

    【根拠】prevent accidents＝事故を防ぐ。

  7. improve

    【全文和訳】スロープは車いす利用者のアクセスを改善するため設置された。

    【根拠】improve access＝利用しやすさを向上させる。

  8. collect

    【全文和訳】町はバスの時刻表変更前に意見を集める予定だ。

    【根拠】collect feedback＝意見を収集する。

デジタル・日常生活｜独自8問

語群：protect / update / repair / verify / share / solve / handle / report（それぞれ1回ずつ使用）

  1. Users should (___) their privacy when sharing photos.
  2. Please (___) the software before using the new feature.
  3. The school asked a technician to (___) the damaged tablets.
  4. The website asks visitors to (___) their identity.
  5. The club wants to (___) information with other schools.
  6. The volunteers worked together to (___) a practical problem.
  7. The support team must (___) customer requests politely.
  8. Students should (___) changes in the experiment results.
第4分野の全解答・全文和訳・解説
  1. protect

    【全文和訳】写真の共有時、利用者はプライバシーを守るべきだ。

    【根拠】protect privacy＝個人情報や私生活の秘密を守る。

  2. update

    【全文和訳】新機能を使う前にソフトウェアを更新してください。

    【根拠】update software＝ソフトを更新する。

  3. repair

    【全文和訳】学校は技術者に壊れたタブレットの修理を頼んだ。

    【根拠】repair devices＝機器を修理する。

  4. verify

    【全文和訳】サイトは利用者に本人確認を求める。

    【根拠】verify identity＝身元を確認する。

  5. share

    【全文和訳】クラブは他校と情報を共有したい。

    【根拠】share information＝情報を共有する。

  6. solve

    【全文和訳】ボランティアは実際的な問題を解決するため協力した。

    【根拠】solve a problem＝問題を解決する。

  7. handle

    【全文和訳】サポート担当は顧客の依頼に丁寧に対処する必要がある。

    【根拠】handle requests＝依頼に対処する。

  8. report

    【全文和訳】生徒は実験結果の変化を報告するべきだ。

    【根拠】report changes＝変化を報告する。

よくある間違いと復習の順序

設問で空所前後の意味が分かったのに答えられないなら「動詞と目的語の組み合わせ」が弱点です。訳がそもそも分からないなら「語義」、知っている単語なのに別の場面で使えないなら「転用」の問題です。この3種類を分けて復習します。32問の正答率を英検の合格率やCSEスコアへ換算することはできません。

発展：連語を英作文へ

「学校は結果を評価する予定だ」→ The school will evaluate the results.「応募者は要件を満たさなければならない」→ Applicants must meet the requirements.「町は住民の意見を集める予定だ」→ The town will collect feedback from residents. 連語を正しく運用できれば、長文の理解だけでなく英作文でも役立ちます。

FAQ

Q. この32個を覚えれば準2級プラスの語彙に十分ですか？

いいえ。4つの話題で頻繁に見られる自然な連語を練習する独自教材です。個人の苦手語と公式過去問で見つかった表現を追加してください。

Q. 語群を隠した後に間違えたら？

正解と目的語を一緒に読み、翌日に同じ英文を再現します。さらに違う名詞との自然な組み合わせを調べることで、暗記だけに依存しない力を養えます。

関連する無料教材

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参考にした主な公式情報

日本英語検定協会｜英検準2級プラス試験内容。語群・設問・英文・解説は慶英会の独自制作で、公式頻出単語の保証や公式過去問の転載ではありません。2026年11月3日確認。

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