慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検準2級の二次面接No.2は、Picture Aに描かれた人物の動作を英語で説明する問題です。1人か複数かを確認し、He/She/They＋is/are＋動詞の-ing形を用いると進行中の行動を自然に表せます。
このページは実際のイラストを使用せず、日本語で示した架空の10場面から英文を構築する独自20課題です。公式の問題カード・イラスト・音声は付属しません。画像を観察する練習は英検協会の正規サンプル問題と併用してください。
まず確認する4つのポイント
- 行動しているのは誰か（主語と人数）。
- 今進行中の動作なのか（is/are -ing）。
- 何に対して動作しているか（目的語・前置詞）。
- 画像に書かれていない感情・未来を勝手に推測しない。
独自10場面20課題
場面1｜人物の行動
日本語の状況：女性が窓口で男性にチケットを手渡している。
- Q1. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q2. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A woman hand a ticket to a man.
場面1の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A woman is handing a ticket to a man.
和訳：女性が窓口で男性にチケットを手渡している。
- 正しい英文： A woman is handing a ticket to a man.
理由：進行中の行動なのでis handing。hand A to Bで「AをBに渡す」。
場面2｜人物の行動
日本語の状況：2人の生徒がタブレット上の写真を比較している。
- Q3. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q4. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
Two students is comparing pictures on a tablet.
場面2の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： Two students are comparing pictures on a tablet.
和訳：2人の生徒がタブレット上の写真を比較している。
- 正しい英文： Two students are comparing pictures on a tablet.
理由：Two studentsは複数主語なのでare comparing。
場面3｜人物の行動
日本語の状況：男の子が床に落ちた本を拾っている。
- Q5. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q6. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A boy is picking books from the floor.
場面3の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A boy is picking up some books from the floor.
和訳：男の子が床に落ちた本を拾っている。
- 正しい英文： A boy is picking up some books from the floor.
理由：拾い上げる行為はpick up。pickだけでは「選ぶ・摘む」とも読める。
場面4｜人物の行動
日本語の状況：先生が黒板に短い指示を書いている。
- Q7. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q8. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A teacher is writing a short instruction in the board.
場面4の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A teacher is writing a short instruction on the board.
和訳：先生が黒板に短い指示を書いている。
- 正しい英文： A teacher is writing a short instruction on the board.
理由：板面に書く表現はwrite on the board。
場面5｜人物の行動
日本語の状況：男性が駅の地図を指で指し示している。
- Q9. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q10. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A man is pointing the station map.
場面5の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A man is pointing at the station map.
和訳：男性が駅の地図を指で指し示している。
- 正しい英文： A man is pointing at the station map.
理由：point at＋物で対象を指す。
場面6｜人物の行動
日本語の状況：女の子が教室の窓を開けている。
- Q11. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q12. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A girl opening a classroom window.
場面6の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A girl is opening a classroom window.
和訳：女の子が教室の窓を開けている。
- 正しい英文： A girl is opening a classroom window.
理由：現在進行形の述語にはbe動詞isが必要。
場面7｜人物の行動
日本語の状況：2人の友人が階段で大きな箱を運んでいる。
- Q13. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q14. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
Two friends are carry a large box on the stairs.
場面7の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： Two friends are carrying a large box on the stairs.
和訳：2人の友人が階段で大きな箱を運んでいる。
- 正しい英文： Two friends are carrying a large box on the stairs.
理由：are＋動詞-ingで現在進行形を作る。
場面8｜人物の行動
日本語の状況：生徒が学校図書館で司書に質問している。
- Q15. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q16. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A student is asking a question for the librarian.
場面8の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A student is asking the librarian a question.
和訳：生徒が学校図書館で司書に質問している。
- 正しい英文： A student is asking the librarian a question.
理由：ask 人 a questionが自然。ここでforは使わない。
場面9｜人物の行動
日本語の状況：女性が庭で花の写真を撮っている。
- Q17. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q18. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A woman is making a photo of a flower in the garden.
場面9の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A woman is taking a photo of a flower in the garden.
和訳：女性が庭で花の写真を撮っている。
- 正しい英文： A woman is taking a photo of a flower in the garden.
理由：写真を撮るはtake a photo of。
場面10｜人物の行動
日本語の状況：男性がバス停で腕時計を確認している。
- Q19. この状況を現在進行形で英語1文にしてください。
- Q20. 次の誤文を訂正し、なぜ直すか説明してください。
A man is watching his watch at a bus stop.
場面10の全2課題・模範回答・和訳と解説
- 独自模範英文： A man is checking his watch at a bus stop.
和訳：男性がバス停で腕時計を確認している。
- 正しい英文： A man is checking his watch at a bus stop.
理由：時刻を確認するならcheck one’s watchが自然。
全20課題を復習する7日間
1日目に場面1〜3、2日目に4〜6、3日目に7〜10の英文を書き、4日目は誤文を全問自力で修正します。5日目に英文を声に出して読み、6日目は同じ動詞を使う別の状況を作り、7日目に公式の準2級サンプルカードで実際の画像を見ながら練習してください。
よくある質問
すべて現在進行形で答えなければいけませんか？
描かれた行動が進行中の場合は現在進行形が自然ですが、実際のカードと質問に合わせた正確な説明が優先です。特定の文型だけを無理に使う必要はありません。
図がなくても練習になりますか？
日本語の状況を英語へ変換する語彙・文法の練習になります。ただし画像の観察力を測る問題ではないため、公式サンプルカードも活用してください。
関連教材・無料体験
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公式情報
日本英語検定協会「準2級の試験内容」（2026年11月3日確認）。10場面と全20課題は慶英会独自制作です。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
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