英検準1級の派生語20語族・60語形｜動詞・名詞・形容詞と例文60本・独自40問

英検準1級の語彙・語法で「単語の意味は知っているのに4択で迷う」場合、同じ語の動詞・名詞・形容詞を区別できているか確認してください。例えば analyze は「分析する」という動詞、analysis は「分析」という名詞、analytical は「分析的な」という形容詞です。どれも関連する意味でも、空欄に必要な品詞が違えば正解は変わります。準1級の短文語句空所補充は現行形式で18問です。英検協会の公式試験内容を確認してください。

慶英会では20語族（動詞・名詞・形容詞の計60形）、独自例文60本、品詞・語法の注意点20件、名詞・形容詞を選ぶ独自空所補充40問と全解答、14日復習を無料公開します。既存の単語100語・発展100語と、意味の似た40組の比較教材を補完する「語形の関係」を学ぶ独立教材です。

重要：ここで選んだ60語形は慶英会の独自選定で、英検協会の公認頻出ランキングではありません。単語の形が似ていても語法や意味が機械的に決まるわけではありません。品詞だけでなく、前置詞・目的語・文の意味を一緒に確認します。

英検準1級の関連無料教材：語族を理解した後の接頭辞・接尾辞60例。慶英会が独自に作成した問題と解答で、初見の題材に応用できるか確認しましょう。

関連する英検準1級無料教材：派生語・品詞の次に学ぶ冠詞と前置詞の修正40例。慶英会の改善例・判定問題を使って、書き直した英文を自力で点検できます。

目次：語族の覚え方／20語族・例文60本／独自40問／解答・理由／14日復習／FAQ。

準1級の語形変化を覚える4手順

• 動詞：誰が何をするか。例：Researchers analyze data.
• 名詞：行為や性質をどう名詞として表すか。例：Their analysis was detailed.
• 形容詞：人・物・方法などをどう説明するか。例：They used an analytical approach.
• 連語：rely on、reliable information、reliability of Aのように語の結び付きを確認。

語形の一部を知っていると知らない表現の意味を推測しやすくなります。ただし、接尾辞だけで断定せず、英語の一文として自然かを確認しましょう。

慶英会の独自20語族・例文60本

語族1｜analyze・analysis・analytical

動詞：analyze＝分析する。Researchers analyze the survey results before making recommendations.

名詞：analysis＝分析。Their analysis revealed several differences between schools.

形容詞：analytical＝分析的な。An analytical approach can help prevent unsupported conclusions.

使い分け：analyzeは動詞、analysisは名詞。analyticalは方法・態度などを修飾する。

語族2｜apply・application・applicable

動詞：apply＝申請する・適用する。Students can apply for financial assistance.

名詞：application＝申請・適用。The application must be submitted before Friday.

形容詞：applicable＝適用可能な。The safety rules are applicable to all visitors.

使い分け：apply for / application for / applicable to の前置詞を確認。

語族3｜evaluate・evaluation・evaluative

動詞：evaluate＝評価する。Officials evaluate the program using user feedback.

名詞：evaluation＝評価。The final evaluation includes maintenance costs.

形容詞：evaluative＝評価に関する。An evaluative report should explain the criteria used.

使い分け：evaluateは評価という動作。evaluationは成果物、evaluativeは評価に関する形容詞。

語族4｜predict・prediction・predictable

動詞：predict＝予測する。Analysts cannot predict every change in demand.

名詞：prediction＝予測。Their prediction was based on limited data.

形容詞：predictable＝予測可能な。A predictable schedule helps passengers plan journeys.

使い分け：predict A、make a prediction、predictable scheduleをセットで覚える。

語族5｜rely・reliability・reliable

動詞：rely＝頼る。Residents rely on buses to reach essential services.

名詞：reliability＝信頼性。Engineers tested the reliability of the machines.

形容詞：reliable＝信頼できる。Reliable information is important during emergencies.

使い分け：rely onとreliableの前置詞・修飾対象の違い。

語族6｜sustain・sustainability・sustainable

動詞：sustain＝持続させる。The project needs funding to sustain regular operations.

名詞：sustainability＝持続可能性。Long-term sustainability depends on maintenance.

形容詞：sustainable＝持続可能な。The town wants a sustainable transport system.

使い分け：sustainは動詞、sustainabilityは名詞、sustainableは形容詞。

語族7｜protect・protection・protective

動詞：protect＝保護する。Staff must protect personal information.

名詞：protection＝保護。Additional protection is needed for rare documents.

形容詞：protective＝保護用の・保護する。Workers wore protective gloves while cleaning equipment.

使い分け：protect A / protection for A / protective equipment。

語族8｜regulate・regulation・regulatory

動詞：regulate＝規制する。Governments regulate the handling of hazardous waste.

名詞：regulation＝規則・規制。A new regulation changed the reporting process.

形容詞：regulatory＝規制上の。Businesses must meet regulatory standards.

使い分け：regulationは個別規則を示し、regulatoryは規制に関する形容詞。

語族9｜consume・consumption・consumable

動詞：consume＝消費する。Households consume electricity throughout the day.

名詞：consumption＝消費。Energy consumption increased during the winter.

形容詞：consumable＝消耗する・消耗品の。Consumable parts need replacement after use.

使い分け：consume / consumption / consumableの品詞を区別。

語族10｜compete・competition・competitive

動詞：compete＝競争する。Local businesses compete for customers.

名詞：competition＝競争。Competition may encourage service improvements.

形容詞：competitive＝競争力のある。A competitive price can attract more customers.

使い分け：compete with/for、competition between、competitive price。

語族11｜adapt・adaptation・adaptable

動詞：adapt＝適応する・調整する。Teachers adapt materials to different learning needs.

名詞：adaptation＝適応・改変。The adaptation of the guide took several weeks.

形容詞：adaptable＝適応力のある。An adaptable method is useful in changing conditions.

使い分け：adapt A to B / adaptation of / adaptable to。

語族12｜expand・expansion・expandable

動詞：expand＝拡大する。The center plans to expand its training program.

名詞：expansion＝拡大。Further expansion depends on the budget.

形容詞：expandable＝拡張可能な。The system is expandable if demand increases.

使い分け：expandは動詞、expansionは名詞、expandableは拡張可能な状態。

語族13｜respond・response・responsive

動詞：respond＝応答する・対応する。Staff respond to residents’ questions.

名詞：response＝応答・対応。The committee issued a formal response.

形容詞：responsive＝反応がよい・対応力のある。A responsive service considers feedback quickly.

使い分け：respond to / response to / responsive toの前置詞を確認。

語族14｜exclude・exclusion・exclusive

動詞：exclude＝除外する。The school must not exclude students without suitable devices.

名詞：exclusion＝排除・除外。Digital exclusion can prevent access to services.

形容詞：exclusive＝限定の・排他的な。The offer is exclusive to registered members.

使い分け：exclude A from B / exclusion / exclusive to。

語族15｜include・inclusion・inclusive

動詞：include＝含む。The survey includes several age groups.

名詞：inclusion＝包含・参加。Social inclusion requires accessible information.

形容詞：inclusive＝誰も排除しない・包括的な。Schools should provide an inclusive learning environment.

使い分け：include A、inclusion of A、inclusive learning。

語族16｜justify・justification・justifiable

動詞：justify＝正当化する。Officials must justify additional spending.

名詞：justification＝正当化する理由。They provided a justification for the expense.

形容詞：justifiable＝正当化できる。A delay may be justifiable for safety reasons.

使い分け：justify / justification for / justifiable は主張の根拠を問う。

語族17｜interpret・interpretation・interpretive

動詞：interpret＝解釈する。Students interpret the data in different ways.

名詞：interpretation＝解釈。A careful interpretation is needed before conclusions.

形容詞：interpretive＝解釈的な・解説用の。The museum prepared interpretive notes for visitors.

使い分け：interpret data、interpretation of、interpretive display。

語族18｜maintain・maintenance・maintainable

動詞：maintain＝維持する。Workers maintain the public water stations.

名詞：maintenance＝維持管理。Regular maintenance improves reliability.

形容詞：maintainable＝保守可能な。A maintainable system is easier to repair.

使い分け：maintain A、maintenance costs、maintainable software。

語族19｜explain・explanation・explanatory

動詞：explain＝説明する。The teacher explains difficult concepts clearly.

名詞：explanation＝説明。The explanation helped students understand the task.

形容詞：explanatory＝説明用の。Explanatory notes can make instructions clearer.

使い分け：explain A / an explanation of A / explanatory notes。

語族20｜vary・variation・variable

動詞：vary＝変わる・変える。Travel demand varies across seasons.

名詞：variation＝変動・違い。There was considerable variation in the results.

形容詞：variable＝変わり得る。Some costs are variable rather than fixed.

使い分け：vary by、variation in、variable costs は機能が違う。

独自40問｜正しい名詞・形容詞を選ぶ

各問の選択肢は、同じ語族の動詞・名詞・形容詞です。文中の冠詞・動詞・名詞への修飾関係を見て、最も自然な語形を選んでください。公式過去問の転載ではありません。

問1：The team conducted a detailed ___ of local travel patterns.

• A. analyze
• B. analysis
• C. analytical

問2：The report takes an ___ approach to the data.

• A. analysis
• B. analytical
• C. analyze

問3：The student submitted an ___ for the course.

• A. applicable
• B. apply
• C. application

問4：These safety guidelines are ___ to every participant.

• A. apply
• B. application
• C. applicable

問5：The final ___ includes user feedback and costs.

• A. evaluation
• B. evaluative
• C. evaluate

問6：The teacher used an ___ framework to assess progress.

• A. evaluative
• B. evaluate
• C. evaluation

問7：The ___ of future demand is uncertain.

• A. predict
• B. prediction
• C. predictable

問8：The service has a fairly ___ timetable.

• A. prediction
• B. predictable
• C. predict

問9：The ___ of the alert system must be checked.

• A. reliable
• B. rely
• C. reliability

問10：Residents need ___ information during a storm.

• A. rely
• B. reliability
• C. reliable

問11：The project’s long-term ___ depends on funding.

• A. sustainability
• B. sustainable
• C. sustain

問12：Officials proposed a more ___ transport plan.

• A. sustainable
• B. sustain
• C. sustainability

問13：The archive introduced additional ___ for rare materials.

• A. protect
• B. protection
• C. protective

問14：Workers should use ___ equipment when necessary.

• A. protection
• B. protective
• C. protect

問15：The new ___ sets limits on hazardous materials.

• A. regulatory
• B. regulate
• C. regulation

問16：The company must satisfy ___ requirements.

• A. regulate
• B. regulation
• C. regulatory

問17：Energy ___ decreased after equipment upgrades.

• A. consumption
• B. consumable
• C. consume

問18：These components are ___ and need regular replacement.

• A. consumable
• B. consume
• C. consumption

問19：Strong ___ can influence service quality.

• A. compete
• B. competition
• C. competitive

問20：Small firms need a ___ strategy.

• A. competition
• B. competitive
• C. compete

問21：The ___ of the materials required extra time.

• A. adaptable
• B. adapt
• C. adaptation

問22：The teaching method should be ___ to learners’ needs.

• A. adapt
• B. adaptation
• C. adaptable

問23：Further ___ will depend on operating costs.

• A. expansion
• B. expandable
• C. expand

問24：The new platform is ___ as the school grows.

• A. expandable
• B. expand
• C. expansion

問25：The office issued a written ___ to the complaint.

• A. respond
• B. response
• C. responsive

問26：A ___ service adapts to user feedback.

• A. response
• B. responsive
• C. respond

問27：Digital ___ may affect people without internet access.

• A. exclusive
• B. exclude
• C. exclusion

問28：The offer is ___ to registered members.

• A. exclude
• B. exclusion
• C. exclusive

問29：Social ___ can improve access to information.

• A. inclusion
• B. inclusive
• C. include

問30：The school aims to create an ___ environment.

• A. inclusive
• B. include
• C. inclusion

問31：Officials were asked for a ___ of the expense.

• A. justify
• B. justification
• C. justifiable

問32：The delay might be ___ if safety tests are incomplete.

• A. justification
• B. justifiable
• C. justify

問33：A careful ___ of the graph is needed.

• A. interpretive
• B. interpret
• C. interpretation

問34：The display contains ___ notes for visitors.

• A. interpret
• B. interpretation
• C. interpretive

問35：Regular ___ is necessary for water stations.

• A. maintenance
• B. maintainable
• C. maintain

問36：The software should remain ___ over time.

• A. maintainable
• B. maintain
• C. maintenance

問37：The teacher offered a clear ___ of the results.

• A. explain
• B. explanation
• C. explanatory

問38：The diagram includes ___ notes.

• A. explanation
• B. explanatory
• C. explain

問39：There was considerable ___ across schools.

• A. variable
• B. vary
• C. variation

問40：Travel demand is ___ across different seasons.

• A. vary
• B. variation
• C. variable

全40問の解答と品詞の根拠

問1：B（analysis）。名詞が必要な位置です。 この語族は analyze / analysis / analytical の関係を確認します。

問2：B（analytical）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は analyze / analysis / analytical の関係を確認します。

問3：C（application）。名詞が必要な位置です。 この語族は apply / application / applicable の関係を確認します。

問4：C（applicable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は apply / application / applicable の関係を確認します。

問5：A（evaluation）。名詞が必要な位置です。 この語族は evaluate / evaluation / evaluative の関係を確認します。

問6：A（evaluative）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は evaluate / evaluation / evaluative の関係を確認します。

問7：B（prediction）。名詞が必要な位置です。 この語族は predict / prediction / predictable の関係を確認します。

問8：B（predictable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は predict / prediction / predictable の関係を確認します。

問9：C（reliability）。名詞が必要な位置です。 この語族は rely / reliability / reliable の関係を確認します。

問10：C（reliable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は rely / reliability / reliable の関係を確認します。

問11：A（sustainability）。名詞が必要な位置です。 この語族は sustain / sustainability / sustainable の関係を確認します。

問12：A（sustainable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は sustain / sustainability / sustainable の関係を確認します。

問13：B（protection）。名詞が必要な位置です。 この語族は protect / protection / protective の関係を確認します。

問14：B（protective）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は protect / protection / protective の関係を確認します。

問15：C（regulation）。名詞が必要な位置です。 この語族は regulate / regulation / regulatory の関係を確認します。

問16：C（regulatory）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は regulate / regulation / regulatory の関係を確認します。

問17：A（consumption）。名詞が必要な位置です。 この語族は consume / consumption / consumable の関係を確認します。

問18：A（consumable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は consume / consumption / consumable の関係を確認します。

問19：B（competition）。名詞が必要な位置です。 この語族は compete / competition / competitive の関係を確認します。

問20：B（competitive）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は compete / competition / competitive の関係を確認します。

問21：C（adaptation）。名詞が必要な位置です。 この語族は adapt / adaptation / adaptable の関係を確認します。

問22：C（adaptable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は adapt / adaptation / adaptable の関係を確認します。

問23：A（expansion）。名詞が必要な位置です。 この語族は expand / expansion / expandable の関係を確認します。

問24：A（expandable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は expand / expansion / expandable の関係を確認します。

問25：B（response）。名詞が必要な位置です。 この語族は respond / response / responsive の関係を確認します。

問26：B（responsive）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は respond / response / responsive の関係を確認します。

問27：C（exclusion）。名詞が必要な位置です。 この語族は exclude / exclusion / exclusive の関係を確認します。

問28：C（exclusive）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は exclude / exclusion / exclusive の関係を確認します。

問29：A（inclusion）。名詞が必要な位置です。 この語族は include / inclusion / inclusive の関係を確認します。

問30：A（inclusive）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は include / inclusion / inclusive の関係を確認します。

問31：B（justification）。名詞が必要な位置です。 この語族は justify / justification / justifiable の関係を確認します。

問32：B（justifiable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は justify / justification / justifiable の関係を確認します。

問33：C（interpretation）。名詞が必要な位置です。 この語族は interpret / interpretation / interpretive の関係を確認します。

問34：C（interpretive）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は interpret / interpretation / interpretive の関係を確認します。

問35：A（maintenance）。名詞が必要な位置です。 この語族は maintain / maintenance / maintainable の関係を確認します。

問36：A（maintainable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は maintain / maintenance / maintainable の関係を確認します。

問37：B（explanation）。名詞が必要な位置です。 この語族は explain / explanation / explanatory の関係を確認します。

問38：B（explanatory）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は explain / explanation / explanatory の関係を確認します。

問39：C（variation）。名詞が必要な位置です。 この語族は vary / variation / variable の関係を確認します。

問40：C（variable）。形容詞が名詞・状態を説明する位置です。 この語族は vary / variation / variable の関係を確認します。

14日間の復習モデル

• 1〜5日目：毎日4語族ずつ動詞・名詞・形容詞と3例文を学習。
• 6日目：20語族60語形の日本語の意味・品詞を一気に確認。
• 7日目：独自40問を初見で解き、同じ語族の他の形がなぜ合わないか説明。
• 8〜10日目：語族20組を使って、学校・社会問題を題材に自分の英文を作成。
• 11日目：rely / reliability / reliableなど前置詞と名詞への修飾を復習。
• 12日目：evaluate / evaluation / evaluativeのような似た意味と品詞を比較。
• 13日目：似た英単語40組と熟語50表現へ進み語法を補強。
• 14日目：英検協会公式過去問で初見の文脈に使えるか確認。

関連する慶英会の無料教材

基礎単語100語・例文100本／発展単語100語／語彙4択18問／準1級無料教材総合目次。

よくある質問

英検準1級では派生語だけを勉強すれば合格できますか？

合格は保証できません。派生語は語彙力の一部であり、長文読解・Writing・Listening・二次面接も必要です。

形容詞は必ず-ableで終わりますか？

いいえ。reliableやpredictableのような語もありますが、analytical、regulatory、inclusiveなど別の形があります。

analysisとanalyzeの違いは何ですか？

analysisは名詞、analyzeは動詞です。文の構造を見て使い分けます。

動詞と名詞の前置詞も変わりますか？

変わることがあります。rely on、reliability of、responsive toなどを連語で確認してください。

語形の綴りを推測できますか？

参考になる語族関係はありますが、不規則な綴りもあるため、辞書や例文で確認する必要があります。

60語は公式の必須語一覧ですか？

いいえ。慶英会が語族と語法を学ぶために選んだ独自の語彙リストです。

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参考にした主な公式情報

• 日本英語検定協会「準1級の試験内容」：短文語句空所補充18問
• 日本英語検定協会「準1級公式過去問」：語彙・語法の実際の問題例

公式形式確認：2026年10月26日。20語族・60英文・40空所補充と解答は慶英会が独自制作した学習用教材です。公式の頻出語ランキング・過去問ではありません。

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