慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準1級のtrack・trace・monitor・screen・auditは、いずれも『調べる・確認する』と訳される場合があります。しかしtrackは数量や状況の推移を追跡する、traceは物の経路・原因・起源をたどる、monitorは状態を継続的に監視する、screenは対象を基準で事前に審査・選別する、auditは記録や手順を体系的に監査する意味です。慶英会独自の40課題で、公共施設・配送・学校の英文に応用します。
本教材は慶英会による独自英文・独自演習です。公式過去問や実在する企業の監査記録ではありません。英検準1級の短文語句空所と説明的な長文の読み取りを中心に、何を測定したか、どこまで分かるかを区別します。
5語の中心的な用法
track a trend / progress＝進捗・数値の経過を追う。trace the source / route＝問題の源や経路をたどる。monitor conditions / readings＝条件・数値を継続監視する。screen applicants for eligibility＝応募者を条件で審査する。audit records / accounts＝記録・会計を監査する。trackとmonitorなどの用法は重なることもありますが、時間推移、リアルタイム状態、経路・起源、事前の選別、規則への遵守という目的から区別できます。
Part A｜4択20問
Q1. Researchers record the number of visitors each month to see how it changes over a year. Which activity is this?
A. tracking visitor numbers over time
B. tracing the origin of one damaged item
C. screening applications for eligibility
D. auditing a company’s financial records
Q2. Staff investigate the route of one missing package from the sender to its last recorded location. What do they do?
A. monitor a room continually
B. trace the package’s route
C. screen all visitors for eligibility
D. audit a yearly budget
Q3. A control room watches equipment conditions continuously so staff can respond to abnormal readings. Which activity fits?
A. a one-time audit
B. tracing an old document’s author
C. monitoring equipment continuously
D. screening applicants before admission
Q4. Organizers check applications against stated entry requirements before accepting anyone. What is this?
A. tracking annual attendance
B. tracing the source of a report
C. monitoring the weather
D. screening applicants for eligibility
Q5. An independent team systematically examines financial records to check whether procedures were followed. What does it do?
A. audit the records
B. trace one delivery route
C. track one student’s reading time
D. monitor a single sensor
Q6. A student keeps a weekly log of practice scores to observe progress. The student is…
A. auditing a corporation
B. tracking progress
C. tracing the origin of a historical object
D. screening applications
Q7. The museum follows the ownership history of a painting back to its earliest known collector. It aims to…
A. monitor indoor air quality
B. audit ticket income
C. trace the painting’s provenance
D. screen volunteer forms
Q8. Technicians use a dashboard to watch the temperature while a machine runs. They…
A. trace a century-old letter
B. audit the city’s finances
C. screen applicants
D. monitor temperature
Q9. The library checks whether each volunteer completed required training before assigning shifts. It will…
A. screen the volunteers for the requirement
B. trace the location of an old book
C. track library visits for ten years
D. audit a supplier’s accounts
Q10. A reviewer examines a year’s payment records against the published rules. Which verb is most appropriate?
A. screen a single applicant
B. audit payments
C. monitor live temperature
D. trace a lost parcel
Q11. The town measures bus punctuality every month and compares it with earlier data. This is…
A. tracing an accident’s origin
B. screening a new volunteer
C. tracking punctuality
D. auditing a contract
Q12. A repair team follows a water leak through several connected pipes to find the starting point. It tries to…
A. audit a budget
B. screen new applications
C. monitor every room indefinitely
D. trace the source of the leak
Q13. Security staff watch access alerts in real time during an event. The activity is…
A. monitoring access alerts
B. screening scholarship applicants
C. auditing annual accounts
D. tracing a package’s history
Q14. Before assigning permits, a center checks all applicants for the necessary documents. It…
A. audits historical revenue
B. screens applications
C. tracks visitors over years
D. traces a missing document
Q15. A public agency examines whether its spending matched approved procedures throughout the year. It…
A. traces one delivery
B. monitors one thermostat
C. audits its spending
D. screens volunteers
Q16. Researchers log the number of returned containers each week. They are…
A. tracing the first manufacturer
B. auditing a government budget
C. screening residents by age
D. tracking returns
Q17. Historians follow a manuscript’s known movements between libraries to locate its origin. They…
A. trace its history
B. monitor a live feed
C. screen visitor applications
D. audit operating costs
Q18. Staff watch a sensor feed throughout the day for unusual changes. They…
A. audit its annual accounts
B. monitor the readings
C. screen membership forms
D. trace a parcel’s former owners
Q19. A school checks applications before offering places, applying the published age criteria. It…
A. tracks annual temperatures
B. audits a supplier’s invoices
C. screens applicants
D. traces a leak
Q20. An external accountant systematically checks transaction records for compliance. The accountant…
A. monitors the door
B. tracks daily attendance
C. traces a single missing item
D. audits the accounts
Part A｜解答と意味の根拠
A1. A。時系列の変化を追跡するtrack。
A2. B。失踪物の経路・起源をたどるtrace。
A3. C。継続的に状態を監視するmonitor。
A4. D。基準によって事前選別するscreen。
A5. A。記録・遵守状況の体系的な監査audit。
A6. B。週ごとの推移追跡track。
A7. C。所有来歴の起源をたどるtrace provenance。
A8. D。稼働中の継続監視monitor。
A9. A。応募時の要件審査screen。
A10. B。支出記録と規則の照合audit。
A11. C。時間的な変化の把握track。
A12. D。問題の経路と発生源を特定するtrace。
A13. A。リアルタイム監視monitor。
A14. B。申請の事前審査screen。
A15. C。期間全体の遵守状況を体系的に監査audit。
A16. D。週単位の数値の追跡track。
A17. A。来歴をたどるtrace。
A18. B。連続的な計器監視monitor。
A19. C。入学・参加資格を審査screen。
A20. D。会計記録の独立した確認audit。
Part B｜和文英訳8問
Q21. 『毎月の利用者数を追跡する』をtrackで書く。
Q22. 『失った資料の移動経路をたどる』をtraceで書く。
Q23. 『設備の状態を継続監視する』をmonitorで書く。
Q24. 『応募者が要件を満たすか事前に選別する』をscreenで書く。
Q25. 『財務記録を監査する』をauditで書く。
Q26. 『進捗の追跡と原因の特定は違う』をtrack・traceで書く。
Q27. 『センサーの監視だけでは会計監査はできない』をmonitor・auditで書く。
Q28. 『選別で除外された応募者の意見も今後確認する』をscreenで書く。
Part B｜模範解答と注意点
A21. The library tracks visitor numbers each month. 解説：時系列の記録。
A22. The archive is trying to trace the missing document’s route. 解説：経路・起源の追跡。
A23. Engineers monitor the condition of the equipment continuously. 解説：稼働状況を監視。
A24. The center screens applicants for the stated requirements. 解説：参加要件のチェック。
A25. An independent team audits the financial records. 解説：体系的な記録検証。
A26. Tracking progress is different from tracing the source of a problem. 解説：時間推移と発生源の追跡を区別。
A27. Monitoring sensors does not replace auditing the financial accounts. 解説：測定・監視と監査は異なる。
A28. The organizers will seek feedback from applicants screened out during selection. 解説：対象から外れた人の意見を調べる。
Part C｜独自長文3題・12問
長文1｜図書館のデジタル案内と監視・監査
A library introduced a digital information system for visitors. Staff tracked how often its pages were opened each week to understand changes in use. Technicians monitored the system during opening hours and responded to service interruptions. When one link repeatedly failed, they traced the problem to an outdated address stored in the system. Before giving outside volunteers access to the editing tools, the library screened applicants for training requirements. Later, an independent reviewer audited the records of changes to check whether staff had followed the published procedures. The library emphasized that frequent page views did not establish that all visitors could use the system, and that the audit had a different purpose from monitoring technical performance.
【全文和訳】図書館はデジタル案内を導入し、ページを開いた回数を週単位で追跡した。技術職員は開館中にシステムを監視し、故障したリンクを古いアドレスまでたどって原因を特定した。外部の編集ボランティアは訓練要件で事前選別した。独立の検討者は変更記録と規則の遵守を監査した。利用回数は全員の利用可能性を証明せず、技術的な監視と監査は目的が異なる。
Q29. What was tracked by staff?
Q30. What was monitored during opening hours?
Q31. What caused the repeated link failure?
Q32. What did the independent audit examine?
長文の模範解答・根拠
A29. Weekly counts of page openings. 解説：時間に沿う利用の推移。
A30. The technical operation of the system. 解説：稼働中の監視。
A31. An outdated address in the system. 解説：問題の発生源までたどった。
A32. Whether change records followed published procedures. 解説：運用規則の遵守確認。
長文2｜地域の共同配送と荷物の経路
Several shops tested sharing a delivery van. Organizers tracked the number of orders handled each week, while dispatchers monitored the van’s location during deliveries. When one parcel went missing, staff traced its recorded movements from the shop to the last confirmed handover point. The company screened prospective drivers for the required qualifications before assigning shifts. After the pilot, an external reviewer audited fuel bills and delivery records to check whether the reported operating costs were supported. Managers warned that the number of orders did not by itself demonstrate profit or customer satisfaction. They decided to review missing deliveries and staff workloads before expanding the service.
【全文和訳】複数店舗は配送車の共同利用を試した。週ごとの注文数を追跡し、配送中は車の位置を監視した。荷物がなくなった際は店から最後に引き渡しが確認された地点まで移動記録をたどった。運転者は必要資格を事前選別で確認し、外部の検討者は燃料代・配送記録を監査した。注文数だけでは利益や満足度を証明しないため、紛失や業務負担を調べて拡大を判断する。
Q33. Which figure did organizers track?
Q34. What did dispatchers monitor?
Q35. Why did staff trace parcel movements?
Q36. What did the reviewer audit?
長文の模範解答・根拠
A33. Orders handled each week. 解説：週次の数量推移。
A34. The van’s location during delivery. 解説：配送中の位置。
A35. To locate the last confirmed handover point. 解説：紛失経路の特定。
A36. Fuel bills and delivery records. 解説：運営費用の記録の監査。
長文3｜学校の理科実験と機器の安全管理
A school arranged a project using shared science equipment. Teachers tracked the number of classes able to use the instruments over a term. A technician monitored readings while machines operated and paused activities when an alert appeared. The technician then traced one repeated fault to a loose connection. Only students who met the safety training requirements were screened in for a supervised practice session. The school later asked an independent reviewer to audit maintenance logs and confirm that required procedures had been followed. The principal explained that an increase in equipment use did not automatically show improved learning outcomes, and that a technical warning was not proof that an accident had occurred.
【全文和訳】学校は理科機器の共同利用で学期中の利用授業数を追跡した。技術者は機器稼働中の数値を監視し、警報が出ると作業を中断した。繰り返す不具合の原因は接続の緩みにたどり着いた。安全研修の条件を満たす生徒のみ監督付き実習へ参加できるよう事前選別した。その後、独立の検討者が保守記録と手順の遵守を監査した。利用授業数の増加は学習成果を証明せず、技術的警報も事故発生を意味しない。
Q37. What did teachers track over the term?
Q38. What did the technician monitor?
Q39. What did tracing the fault reveal?
Q40. What did the audit examine?
長文の模範解答・根拠
A37. The number of classes using the instruments. 解説：利用数の推移。
A38. Readings while the machines operated. 解説：機器稼働中の継続監視。
A39. A loose connection. 解説：不具合の発生源。
A40. Maintenance logs and compliance with required procedures. 解説：記録と規則の検証。
Readingでの重要な区別
監視で何かを発見したことは、全ての原因が分かったこととは限りません。機器をmonitorして異常に気づいた場合、その発生源をtraceする追加作業が必要になることがあります。また、人数をtrackした結果だけで収益や学力の改善を証明することはできません。auditで規則の遵守を確かめる仕事も監視とは別の目的を持ちます。
復習の7日間
1日目：5語の目的語を整理。2日目：4択Q1〜10。3日目：Q11〜20。4日目：和文英訳Q21〜24。5日目：和文英訳Q25〜28。6日目：3長文の誰が・何を・どんな目的で調べたかを分類。7日目：英検協会の公式過去問で語彙と測定対象を確認します。
FAQ｜trackとmonitorは同じですか？
重なり得ますが、trackは物・人・数値の位置や推移を追うことに、monitorは状態を監視して変化に注意することに焦点がある場合が多いです。常に完全に排他的な意味ではありません。
FAQ｜screenは画面という意味だけですか？
名詞の画面に加えて、応募者の要件審査・データの選別などを行う動詞としても使われます。screen applicants for qualificationsのように用います。
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公式情報
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