慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検5級で英語を聞くと意味が分かるのに、文字で見ると読めなくなる場合は、「音・つづり・意味」を同じ短い英文で結び直す練習が有効です。聞く力が先に伸びた学習者が、知らない単語をただ増やすより、知っている言葉を「見ても分かる」状態に変えるための教材です。
慶英会が小学生・中学1年生向けに語句12問＋短文12問＋会話12問、合計36問を独自制作しました。全部の答えに日本語訳と説明を付け、読むときに視線を置く順番と、親子で5分ずつ復習する方法を示します。英検の過去問、音声、認定教材ではありません。
英検5級の本試験はリーディング25分、リスニング約20分です。Readingは4択の短文空所・会話文空所・日本文付き語句整序から成ります。このページはReadingの前提となる「英文を目で読み意味を取る力」の補習であり、実際の出題形式そのものを再現する模試ではありません（公式試験内容）。
聞けるのに読めない原因は一つではない
| 読めないときの状態 | よくある原因 | 最初に解く設問 |
|---|---|---|
| 単語を一つずつ見ても意味が思い出せない | 聞いた音とアルファベットの形が結びついていない | 1〜12 |
| 単語の意味は分かるが一文の意味が違う | 主語・否定・場所・数字・疑問文を読み落とす | 13〜24 |
| 会話の意味は分かるのに4択を外す | 最初に出た情報と最終的な答えを取り違える | 25〜36 |
読んだだけで発音が思い出せない場合は、公式音源など正確な音を確認してから英文を見ると効果的です。保護者が発音を正確に読めない場合に、無理に自己流のカタカナ音を教える必要はありません。既知の音と文字を対応させることを優先します。
1回5分の「音→文字→意味」復習方法
- ① 先に英文を声で聞き、言われた意味を考える（正確な音源がある場合）。
- ② 英文を見て主語に一線、動詞に二線、場所・時間・数に丸を付ける。
- ③ 日本語訳を一度読んでから隠し、英文だけで意味を思い出す。
- ④ 1日後に同じ英文を再び見て、3秒ほどで大意が取れるか確認する。
例えばMy sister has three blue pens.なら「誰＝My sister」「する・持つ＝has」「何を＝three blue pens」の順です。単語の意味だけでなく、誰の・何本の・どんな色かを確かめます。1問でつまずいたら、長い文章に進む前に短い文を丁寧に読める状態に戻します。
第1段階｜語句を目で見て意味を選ぶ12問
太字の英語表現の意味をA〜Dから選びます。発音を知っている単語でも、印刷されたつづりを見て意味が浮かぶかを確認してください。
第1問
clock（Look at the clock.）
A 時計 ／ B かぎ ／ C かばん ／ D 窓
第2問
on Tuesday
A 木曜日に ／ B 火曜日に ／ C 毎月 ／ D 2日後に
第3問
after school
A 登校前に ／ B 授業中に ／ C 放課後に ／ D 昼食後に
第4問
at home
A 家で ／ B 学校で ／ C 公園で ／ D 駅で
第5問
in front of the house
A 家の中に ／ B 家の後ろに ／ C 家の隣に ／ D 家の前に
第6問
twice a week
A 週に2回 ／ B 週に1回 ／ C 毎日2時間 ／ D 2週間後
第7問
a pair of shoes
A 靴が3足 ／ B 靴1足（左右1組） ／ C 片方の靴1個 ／ D 靴の色
第8問
hungry（I’m hungry.）
A 眠い ／ B 疲れている ／ C お腹がすいた ／ D 暑い
第9問
between the two desks
A 2つの机の間に ／ B 2つの机の上に ／ C 机から遠くに ／ D 机の外へ
第10問
every morning
A 明日の朝 ／ B 毎朝 ／ C 昨日の朝 ／ D 日曜日の夜
第11問
right now
A 去年 ／ B すぐ前に ／ C そのうち ／ D 今すぐ・今まさに
第12問
next to the park
A 公園から帰って ／ B 公園の外で ／ C 公園の隣に ／ D 公園の中に
第2段階｜短い英文を主語から正しく読む12問
英文を主語から読み、意味が完全に一致する日本語を一つ選んでください。否定・人数・所有者・疑問文に注意しましょう。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
第13問
My brother is in the kitchen.
A 兄（弟）は台所にいます。 ／ B 姉（妹）は公園にいます。 ／ C 兄（弟）は台所へ行きます。 ／ D 兄（弟）は料理をします。
第14問
We don’t play tennis on rainy days.
A 雨の日はテニスをします。 ／ B 雨の日はテニスをしません。 ／ C 毎日テニスをします。 ／ D 雨の日は試合を見ます。
第15問
There are three books in the box.
A 箱は3つあります。 ／ B 本は机の上です。 ／ C 箱の中に本が3冊あります。 ／ D 箱の中に本が1冊あります。
第16問
Her bike is blue.
A 彼女の自転車は青いです。 ／ B 彼女のバスは青いです。 ／ C 彼の自転車は青いです。 ／ D 彼女は自転車がほしいです。
第17問
Does Tom like milk?
A トムは牛乳が必要です。 ／ B トムは牛乳を飲んでいます。 ／ C トムは牛乳が好きです。 ／ D トムは牛乳が好きですか。
第18問
Can I sit here?
A ここに立っていますか。 ／ B ここに座ってもいいですか。 ／ C ここに住んでいますか。 ／ D そこに行けますか。
第19問
She goes to school by bus.
A 彼女は徒歩で通学します。 ／ B 彼女はバスを見ます。 ／ C 彼女はバスで通学します。 ／ D 彼女は学校へバスを運びます。
第20問
My parents work at a hospital.
A 両親は病院で働いています。 ／ B 両親は病院を探しています。 ／ C 父だけが病院で働いています。 ／ D 両親は学校にいます。
第21問
These flowers are for my mother.
A この花は母のものではありません。 ／ B あの花は父のためです。 ／ C この花は先生からです。 ／ D これらの花は母のためのものです。
第22問
This is not my pencil.
A これは私の鉛筆です。 ／ B これは私の鉛筆ではありません。 ／ C これは彼のペンです。 ／ D これは鉛筆ですか。
第23問
I want to eat an apple.
A リンゴを持っています。 ／ B リンゴを買いました。 ／ C リンゴを食べたいです。 ／ D リンゴは苦手です。
第24問
I go to bed at nine.
A 9時に寝ます。 ／ B 9時に起きます。 ／ C 9時に学校へ行きます。 ／ D 9時に朝食を食べます。
第3段階｜会話を読んで質問に答える12問
二人の短い会話を読み、質問に合う情報をA〜Dから選んでください。聞こえた単語ではなく、会話の答えに基づいて判断します。
第25問
A: What time does the library open? B: At ten. ／ 図書館は何時に開きますか？
A 8時 ／ B 9時 ／ C 10時 ／ D 11時
第26問
A: Where is Jack? B: He’s in the garden. ／ ジャックはどこ？
A 台所 ／ B 庭 ／ C 教室 ／ D 駅
第27問
A: Do you have a dog? B: No, I have a cat. ／ 話し手が飼っている動物は？
A 犬 ／ B 鳥 ／ C 魚 ／ D 猫
第28問
A: Can May play the piano? B: Yes, she can. ／ メイはピアノが弾けますか？
A はい、弾けます。 ／ B いいえ、弾けません。 ／ C 毎日泳ぎます。 ／ D ピアノは家にありません。
第29問
A: What do you want for lunch? B: Rice and fish, please. ／ 昼食に欲しいものは？
A パンと卵 ／ B ご飯と魚 ／ C スープと果物 ／ D 牛乳とパン
第30問
A: Who is that girl? B: She’s my sister. ／ あの女の子は誰？
A 友達 ／ B 先生 ／ C 姉または妹 ／ D 母
第31問
A: Is your hat red? B: No, it’s green. ／ 帽子の色は？
A 赤 ／ B 青 ／ C 黒 ／ D 緑
第32問
A: How many pencils do you have? B: I have five. ／ 鉛筆は何本？
A 5本 ／ B 3本 ／ C 4本 ／ D 7本
第33問
A: Where are we going after school? B: To the park. ／ 放課後に行くところは？
A 図書館 ／ B 公園 ／ C 駅 ／ D 学校
第34問
A: Does your mother like music? B: Yes, she does. ／ お母さんは音楽が好き？
A 分かりません。 ／ B 好きではありません。 ／ C はい、好きです。 ／ D 音楽の先生です。
第35問
A: What day is your test? B: On Friday. ／ テストは何曜日？
A 火曜日 ／ B 木曜日 ／ C 日曜日 ／ D 金曜日
第36問
A: Do you walk to school? B: No, I take the train. ／ 学校への交通手段は？
A 電車 ／ B 徒歩 ／ C 自転車 ／ D バス
36問の正解・詳しい解説
設問1〜12の解答
1．A 時計 clock＝時計。Look at the clock. は「時計を見て」。lookは見る動作、clockは見る対象です。
2．B 火曜日に Tuesday＝火曜日。曜日の前置詞はonです。
3．C 放課後に after＝〜の後、school＝学校。after schoolで放課後。
4．A 家で at home＝家で・家に。「家」を意味するhomeと場所のatの組み合わせです。
5．D 家の前に in front of＝〜の前に。反対のbehind（〜の後ろに）と区別します。
6．A 週に2回 twice＝2回、a week＝週に。週2回です。
7．B 靴1足（左右1組） a pair of shoes＝左右一組の靴1足。shoesが複数形なのは左右2つの靴からなるためです。
8．C お腹がすいた hungry＝空腹の。I’m hungry.＝お腹がすいています。
9．A 2つの机の間に between A and B（AとBの間に）。ここでは二つの机の間です。
10．B 毎朝 every＝毎〜、morning＝朝。習慣を表す文でよく使います。
11．D 今すぐ・今まさに right now＝今まさに。rightは方向を表す「右」だけではありません。
12．C 公園の隣に next to＝〜の隣。next＝次だけで訳すと意味を取り違えます。
設問13〜24の解答
13．A 兄（弟）は台所にいます。 is in the kitchenは「台所にいる」。brother＝兄または弟、sisterではありません。
14．B 雨の日はテニスをしません。 don’tが一般動詞playを否定します。on rainy days＝雨の日に。
15．C 箱の中に本が3冊あります。 There are＝〜があります。three booksが数量、in the boxが場所です。
16．A 彼女の自転車は青いです。 Her＝彼女の、bike＝自転車、blue＝青い。主語の所有者を見落とさない。
17．D トムは牛乳が好きですか。 Doesで始まる現在の疑問文。肯定でなく「好きですか」。
18．B ここに座ってもいいですか。 Can I …?は許可を求める表現にもなります。sit＝座る、here＝ここ。
19．C 彼女はバスで通学します。 goes to school＝学校へ行く、by bus＝バスで。
20．A 両親は病院で働いています。 parents＝両親。work at …＝〜で働く。hospital＝病院。
21．D これらの花は母のためのものです。 These＝これらの。for my mother＝母のために。
22．B これは私の鉛筆ではありません。 notはbe動詞isの否定。肯定文として読まない。
23．C リンゴを食べたいです。 want to＋動詞の原形＝〜したい。eat an apple＝リンゴを食べる。
24．A 9時に寝ます。 go to bed＝就寝する。at nine＝9時に。
設問25〜36の解答
25．C 10時 At ten＝10時。what timeは時刻の質問、open＝開く・開館する。
26．B 庭 He’s in the garden.＝彼は庭にいます。Whereは場所を聞きます。
27．D 猫 dogは質問の中の単語ですが、Noとa catで否定・訂正しています。
28．A はい、弾けます。 Yes, she can. が明示的な肯定です。play the piano＝ピアノを弾く。
29．B ご飯と魚 Rice and fish＝ご飯と魚。食べ物を二つ述べています。
30．C 姉または妹 She’s my sister.。sisterは姉または妹で年齢はここから特定できません。
31．D 緑 Noでredを否定し、greenで実際の色を答えています。
32．A 5本 How manyの答えはfive＝5。
33．B 公園 To the park.＝公園へ。after school＝放課後。
34．C はい、好きです。 Yes, she does.＝好きです。Doesで聞かれたのでdoesで答えます。
35．D 金曜日 Friday＝金曜日。on Friday＝金曜日に。
36．A 電車 Noでwalkを否定し、take the train＝電車に乗ると説明しています。
結果別の学習順序｜聞く力をReadingにつなげる
| つまずいた段階 | 1日の復習メニュー | 卒業の目安 |
|---|---|---|
| 語句1〜12 | 知っている音を聞く→英単語を見る→意味を言うを4語×3回 | 翌日も同じ語句の意味が分かる |
| 短文13〜24 | 主語・動詞・否定を印で区別して4文音読 | 日本語を見ずに誰が何をするか言える |
| 会話25〜36 | 疑問詞を先に特定し、会話の最後の情報を説明する | A〜Dから選んだ理由を英語の語句で指せる |
保護者と確認する3つの質問
- 「この英文は誰のことを言っている？」（主語の確認）
- 「肯定の話？否定の話？」（not・don’t・can’tを確認）
- 「いつ・どこ・何人を聞いている？」（疑問詞と答えの対応）
答えが違ったときに「どうして分からないの？」と聞くより、短い一部分に戻って「どの単語からそう思った？」と確認する方が、次の問題で修正しやすくなります。子ども自身が理由を説明できれば、単なる答えの記憶と区別できます。
よくある質問
英検5級はリスニングだけ得意なら合格できますか？
5級の級認定はReadingとListeningの両方を対象とします。Listeningが得意な場合でもReadingを放置せず、短文の意味理解・会話の選択・語句整序を練習してください。
英単語が読めなくても、先に模試を解いてよいですか？
模試は実力確認には使えます。ただし設問そのものを読めないときは、まず第1段階の語句12問とフォニックス教材で音とつづりを結び、短文へ進む方が効率的です。
保護者が英語を発音できない場合は？
日本英語検定協会の公式音源や信頼できる音声教材を使ってください。保護者は英文の意味・主語・否定の確認役を担当するだけでも復習を支えられます。
この36問は英検公式問題と同じ形式ですか？
いいえ。音で知っている語を文字で理解するための慶英会独自教材です。試験形式に慣れる段階では、公式過去問やReadingの大問別教材を併用してください。
次に使う無料教材
- アルファベット・フォニックス入門｜CVC24語＋無料40問
- 英検5級の音読練習｜40英文・意味確認80問
- 英検5級Reading第1部｜短文空所補充75問
- 英検5級の基礎10問診断・弱点別20問
- 英検5級公式過去問の失点分析と独自24問
- 日本英語検定協会の5級過去問・音源
知っている単語を文字で読めるようにしてもReadingの得点が伸びない場合は、文法・語順・問題の読み方に別の原因がある可能性があります。慶英会のオンライン個別指導では学習段階に合わせた確認が可能です。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
編集・教材制作：慶英会。36問・全選択肢・解説は当塾のオリジナルです。公式試験内容の確認日：2026年10月30日。英検協会公認・推奨教材ではありません。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する