慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検5級無料模試・第15セット：Reading25問＋Listening相当25問。慶英会独自の50問で、学校生活・家族・交通・買い物・曜日・数字を横断して復習します。問題は全てオリジナルで、正解だけではなく、選択肢がなぜ適切かを説明した全解答・和訳・復習方法を掲載します。
英検5級の一次試験はReading25分・Listening約20分です。日本英語検定協会の5級出題形式では、Readingは短文15問・会話5問・語句整序5問、Listeningは応答10問・内容一致5問・イラスト一致10問と示されています。この50問は英検協会の公式過去問ではなく慶英会独自の練習問題です。音声・図版は収録していません。
第15セットの取り組み方
①Readingは問1〜25を25分以内に解き、語句整序は全文を書きます。②Listening相当は講師・保護者が台本を2回ずつ読み上げ、学習者は読み上げ文を見ないで答えます。第1部は3つの返答候補も聞き取る練習を行ってください。第3部はイラストの代替として日本語の状況説明を載せています。③全問解き終えてから解答・和訳を見て、誤りの原因を確認します。英検協会の公式過去問・音源でも本番の音声・図版に慣れるようにしてください。
Reading｜独自25問
第1部：短文の4択・15問
問1．The twins ( ) to the same school.
A go ／ B goes ／ C going ／ D is go
問2．( ) your new camera small?
A Am ／ B Are ／ C Is ／ D Do
問3．She ( ) her room every Saturday.
A clean ／ B cleaning ／ C are cleaning ／ D cleans
問4．I usually have breakfast ( ) seven.
A on ／ B at ／ C in ／ D from
問5．There ( ) a white clock above the door.
A is ／ B are ／ C do ／ D have
問6．My friends can ( ) very fast.
A runs ／ B running ／ C run ／ D ran
問7．Is that ( ) bicycle, Tom?
A yours ／ B you ／ C your ／ D you’re
問8．( ) does the store close? — At six.
A Why ／ B What color ／ C Who ／ D What time
問9．My mother ( ) two sisters.
A have ／ B has ／ C is ／ D having
問10．Please ( ) your shoes at the door.
A leave ／ B leaves ／ C leaving ／ D left
問11．I don’t have ( ) homework today.
A a ／ B many ／ C any ／ D an
問12．My brother and I ( ) in the soccer club.
A am ／ B are ／ C is ／ D does
問13．There are five ( ) in this picture.
A child ／ B childs ／ C child’s ／ D children
問14．( ) is the school library? — Next to the gym.
A Where ／ B When ／ C Who ／ D How many
問15．Let’s ( ) this song together.
A sings ／ B singing ／ C sing ／ D to sing
第2部：会話文の4択・5問
問16．A: How many tickets do we need? B: ( )
A On the table. ／ B Three. ／ C At the museum. ／ D They’re blue.
問17．A: When is the next English class? B: ( )
A In the bag. ／ B Mr. Lee. ／ C On Wednesday. ／ D It’s easy.
問18．A: Can your grandfather drive? B: ( )
A Yes, he can. ／ B Yes, he is. ／ C Yes, he does. ／ D Yes, it is.
問19．A: What is your favorite school subject? B: ( )
A In June. ／ B On the second floor. ／ C I’m twelve. ／ D Science.
問20．A: Whose lunch box is this? B: ( )
A In the kitchen. ／ B It’s my sister’s. ／ C It’s small. ／ D At noon.
第3部：日本文付き語句整序・5問
問21．私たちは日曜日に祖父母を訪ねます。
語句：1 our grandparents ／ 2 visit ／ 3 We ／ 4 on Sunday
4つの語句を全て使い、完成した英文と語順番号を書きましょう。
問22．彼女は今図書館にいます。
語句：1 in the library ／ 2 She ／ 3 now ／ 4 is
4つの語句を全て使い、完成した英文と語順番号を書きましょう。
問23．あなたの妹は何色のかばんが好きですか。
語句：1 does ／ 2 your sister ／ 3 What color bag ／ 4 like
4つの語句を全て使い、完成した英文と語順番号を書きましょう。
問24．弟は新しい青い靴を持っています。
語句：1 blue shoes ／ 2 My brother ／ 3 has ／ 4 new
4つの語句を全て使い、完成した英文と語順番号を書きましょう。
問25．私のかばんは今日は机の下にあります。
語句：1 under the desk ／ 2 today ／ 3 is ／ 4 My bag
4つの語句をすべて使い、完成した英文と語順番号を書きましょう。
Listening相当｜家庭用台本25問
読み上げ役が台本を2回読み、学習者は選択肢から答えます。実際の英検5級では第1部の選択肢も読み上げられ、第3部はイラストを使用します。本教材はその代替となる家庭用の文章演習で、本番の完全再現ではありません。
第1部：会話応答の3択10問
問26．読み上げ台本：Boy: Is your father home? Girl: ( )
A Yes, he is. ／ B Yes, he does. ／ C Yes, he can.
問27．読み上げ台本：Girl: What’s the date today? Boy: ( )
A At eight. ／ B It’s May fifth. ／ C On Tuesday.
問28．読み上げ台本：Dad: Can you open the window? Son: ( )
A Under the desk. ／ B I’m fine. ／ C Sure.
問29．読み上げ台本：Boy: What sport does your sister like? Girl: ( )
A She likes volleyball. ／ B She’s eleven. ／ C She’s at home.
問30．読み上げ台本：Girl: Where is the nearest bank? Boy: ( )
A At seven. ／ B Across from the station. ／ C It’s my bank.
問31．読み上げ台本：Mother: Let’s eat dinner now. Child: ( )
A It’s a sandwich. ／ B On Friday. ／ C OK, I’m hungry.
問32．読み上げ台本：Boy: Do you have a bicycle? Girl: ( )
A Yes, I do. ／ B Yes, I am. ／ C Yes, I can.
問33．読み上げ台本：Girl: How old is your cat? Boy: ( )
A It’s on the bed. ／ B It’s four years old. ／ C It’s gray.
問34．読み上げ台本：Teacher: Please listen carefully. Student: ( )
A At home. ／ B I’m ten. ／ C All right.
問35．読み上げ台本：Girl: Happy New Year! Boy: ( )
A Happy New Year! ／ B Good night. ／ C I’m sorry.
第2部：会話内容の4択5問
問36．会話台本：Mother: The bus leaves at seven forty. Daughter: Seven fourteen? Mother: No, seven forty.
質問：When does the bus leave?
A At seven fourteen. ／ B At seven forty. ／ C At eight fourteen. ／ D At eight forty.
問37．会話台本：Boy: Let’s play soccer on Saturday. Girl: I have a lesson on Saturday. How about Sunday? Boy: Good idea.
質問：When will they play soccer?
A On Friday. ／ B On Saturday. ／ C On Sunday. ／ D On Monday.
問38．会話台本：Girl: Please get three red pens and two black pens. Boy: How many red pens? Girl: Three.
質問：How many red pens does the girl need?
A Three. ／ B Two. ／ C Four. ／ D Five.
問39．会話台本：Dad: Your uncle is in the garden. Your aunt is in the kitchen. Child: Is Uncle in the kitchen? Dad: No, in the garden.
質問：Where is the uncle?
A In the kitchen. ／ B In the car. ／ C At the store. ／ D In the garden.
問40．会話台本：Girl: I want the blue shirt. Clerk: We have blue and white shirts. Girl: Oh, the white one is beautiful. I’ll take white.
質問：What color shirt will the girl buy?
A Blue. ／ B White. ／ C Green. ／ D Red.
第3部：場面一致の3択10問（イラスト代替）
問41．読み上げ英文：A girl is carrying a yellow umbrella.
状況説明：A 女の子が黄色い傘を持っている ／ B 男の子が黄色い傘を持っている ／ C 女の子が青い帽子をかぶっている
問42．読み上げ英文：Two boys are looking at a large map.
状況説明：A 男の子2人が大きな本を読む ／ B 男の子2人が大きな地図を見ている ／ C 女の子2人が小さな地図を見る
問43．読み上げ英文：A small brown dog is beside a red bicycle.
状況説明：A 小さい赤い犬が茶色い自転車の下にいる ／ B 茶色い猫が赤い自転車の前にいる ／ C 小さい茶色い犬が赤い自転車の隣にいる
問44．読み上げ英文：A woman is taking a picture of a tree.
状況説明：A 女性が木の写真を撮っている ／ B 女性が木の下で眠る ／ C 男性が木に登っている
問45．読み上げ英文：Three cups are on a table near the window.
状況説明：A 窓のそばの机にコップが2つある ／ B 窓のそばの机にコップが3つある ／ C ドアの前にコップが3つある
問46．読み上げ英文：A boy is swimming in a blue pool.
状況説明：A 少年が青いプールの横を歩く ／ B 少女が青いプールで泳ぐ ／ C 少年が青いプールで泳いでいる
問47．読み上げ英文：The green box is under the desk.
状況説明：A 緑の箱が机の下にある ／ B 青い箱が机の下にある ／ C 緑の箱が机の上にある
問48．読み上げ英文：A teacher is talking with four students.
状況説明：A 先生が生徒2人と歌う ／ B 先生が生徒4人と話している ／ C 先生が生徒3人に本を配る
問49．読み上げ英文：A girl is eating a sandwich in the kitchen.
状況説明：A 男の子が台所でサンドイッチを作る ／ B 女の子が庭でサンドイッチを食べる ／ C 女の子が台所でサンドイッチを食べている
問50．読み上げ英文：Four children are running around a tree.
状況説明：A 子ども4人が木の周りを走っている ／ B 子ども2人が木の下で座っている ／ C 子ども4人が木に登っている
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全50問の解答・和訳・詳しい解説
Reading第1部（1〜15）
問1：A go
完成英文：The twins go to the same school.
和訳：その双子は同じ学校に通います。
理由：twinsは複数主語なのでgo。goesは三人称単数形です。
問2：C Is
完成英文：Is your new camera small?
和訳：あなたの新しいカメラは小さいですか。
理由：your cameraは単数なのでIsで尋ねます。
問3：D cleans
完成英文：She cleans her room every Saturday.
和訳：彼女は毎週土曜に部屋を掃除します。
理由：every Saturdayは習慣。Sheにはcleansを使います。
問4：B at
完成英文：I usually have breakfast at seven.
和訳：普段7時に朝食を食べます。
理由：時刻の前にはatを置きます。
問5：A is
完成英文：There is a white clock above the door.
和訳：ドアの上に白い時計があります。
理由：a white clockは単数なのでThere isです。
問6：C run
完成英文：My friends can run very fast.
和訳：友達はとても速く走れます。
理由：canの後には動詞の原形runを置きます。
問7：C your
完成英文：Is that your bicycle, Tom?
和訳：あれはあなたの自転車ですか、トム。
理由：bicycleの前には所有格yourを置きます。yoursは単独で使います。
問8：D What time
完成英文：What time does the store close? — At six.
和訳：その店は何時に閉まりますか。6時です。
理由：At sixに対してはWhat timeで時刻を尋ねます。
問9：B has
完成英文：My mother has two sisters.
和訳：母には姉妹が2人います。
理由：My motherは三人称単数。所有のhaveはhasになります。
問10：A leave
完成英文：Please leave your shoes at the door.
和訳：ドアのところに靴を置いてください。
理由：Pleaseの後には動詞の原形leaveを使います。
問11：C any
完成英文：I don’t have any homework today.
和訳：今日は宿題がありません。
理由：homeworkは不可算名詞。否定文ではany homeworkが自然です。
問12：B are
完成英文：My brother and I are in the soccer club.
和訳：弟と一緒にサッカー部に入っています。
理由：My brother and Iは複数なのでareです。
問13：D children
完成英文：There are five children in this picture.
和訳：この写真には子どもが5人います。
理由：childの不規則複数形はchildrenです。
問14：A Where
完成英文：Where is the school library? — Next to the gym.
和訳：学校の図書館はどこですか。体育館の隣です。
理由：場所を尋ねるWhereを使います。
問15：C sing
完成英文：Let’s sing this song together.
和訳：この歌を一緒に歌いましょう。
理由：Let’sの後は動詞の原形singです。
Reading第2部（16〜20）
問16：B Three.
完成英文：A: How many tickets do we need? B: Three.
和訳：切符は何枚必要？3枚です。
理由：How manyには数を答えます。
問17：C On Wednesday.
完成英文：A: When is the next English class? B: On Wednesday.
和訳：次の英語の授業はいつ？水曜日です。
理由：Whenに曜日で答えます。
問18：A Yes, he can.
完成英文：A: Can your grandfather drive? B: Yes, he can.
和訳：祖父は運転できますか。はい。
理由：Can he…?にはYes, he can.です。
問19：D Science.
完成英文：A: What is your favorite school subject? B: Science.
和訳：一番好きな教科は何ですか。理科です。
理由：school subjectに教科名Scienceで答えます。
問20：B It’s my sister’s.
完成英文：A: Whose lunch box is this? B: It’s my sister’s.
和訳：この弁当箱は誰のですか。妹のものです。
理由：Whoseには持ち主を答えます。
Reading第3部（21〜25）
問21：3→2→1→4 We visit our grandparents on Sunday.
和訳：私たちは日曜日に祖父母を訪ねます。
理由：We＋visit＋人＋曜日で並べます。
問22：2→4→1→3 She is in the library now.
和訳：彼女は今図書館にいます。
理由：She＋is＋場所＋nowの順です。
問23：3→1→2→4 What color bag does your sister like?
和訳：あなたの妹は何色のかばんが好きですか。
理由：What color bag＋does＋主語＋likeを使います。
問24：2→3→4→1 My brother has new blue shoes.
和訳：弟は新しい青い靴を持っています。
理由：My brother＋has＋形容詞new blue＋名詞shoesです。
問25：4→3→1→2 My bag is under the desk today.
和訳：私のかばんは今日は机の下にあります。
理由：特定のかばんの位置を説明する際はMy bag is＋場所の形が自然です。underは「〜の下」、todayは時を表します。
Listening第1部（26〜35）
問26：A Yes, he is.
台本の和訳：父は家にいますか。はい、います。
理由：Is your father…?にhe isで答えます。
問27：B It’s May fifth.
台本の和訳：今日は何月何日ですか。5月5日です。
理由：What’s the date?には日付を答えます。
問28：C Sure.
台本の和訳：窓を開けてくれる？もちろん。
理由：依頼への快諾はSure.です。
問29：A She likes volleyball.
台本の和訳：妹さんは何のスポーツが好き？バレーボールです。
理由：スポーツ名を答えるのが適切です。
問30：B Across from the station.
台本の和訳：一番近い銀行はどこ？駅の向かいです。
理由：Whereには場所。across fromは向かいです。
問31：C OK, I’m hungry.
台本の和訳：夕食にしましょう。うん、おなかすいた。
理由：食事への誘いに自然に応じます。
問32：A Yes, I do.
台本の和訳：自転車を持っていますか。はい。
理由：Do you have…?はdoで短答します。
問33：B It’s four years old.
台本の和訳：猫は何歳？4歳です。
理由：How oldには年齢で答えます。
問34：C All right.
台本の和訳：よく聞いてください。わかりました。
理由：指示に対する返答はAll right.。
問35：A Happy New Year!
台本の和訳：あけましておめでとう。あけましておめでとう。
理由：新年のあいさつには同じあいさつを返せます。
Listening第3部（41〜50）
問41：A 女の子が黄色い傘を持っている
台本の和訳：女の子が黄色い傘を持っています。
理由：girl・carrying・yellow umbrellaが決め手です。
問42：B 男の子2人が大きな地図を見ている
台本の和訳：男の子2人が大きな地図を見ています。
理由：two boys・looking at・large mapを確認。
問43：C 小さい茶色い犬が赤い自転車の隣にいる
台本の和訳：小さい茶色い犬が赤い自転車の隣にいます。
理由：small brown dog・beside・red bicycleが一致。
問44：A 女性が木の写真を撮っている
台本の和訳：女性が木の写真を撮っています。
理由：taking a picture ofは〜の写真を撮ることです。
問45：B 窓のそばの机にコップが3つある
台本の和訳：窓のそばのテーブルにコップが3つあります。
理由：three cups・on a table・near the windowです。
問46：C 少年が青いプールで泳いでいる
台本の和訳：男の子が青いプールで泳いでいます。
理由：boy・swimming・blue poolの3点。
問47：A 緑の箱が机の下にある
台本の和訳：緑の箱が机の下にあります。
理由：green box・under the deskです。
問48：B 先生が生徒4人と話している
台本の和訳：先生が生徒4人と話しています。
理由：talking with four studentsが重要。
問49：C 女の子が台所でサンドイッチを食べている
台本の和訳：女の子が台所でサンドイッチを食べています。
理由：girl・eating a sandwich・in the kitchenです。
問50：A 子ども4人が木の周りを走っている
台本の和訳：子ども4人が木の周りを走っています。
理由：four children・running around a treeを聞き取ります。
Listening第2部（36〜40）
問36：B At seven forty.
会話の和訳・要点：バスは7時40分に出発します。
理由：fourteenではなくforty。母親が訂正しています。
問37：C On Sunday.
会話の和訳・要点：2人は日曜日にサッカーをします。
理由：最初のSaturdayからSundayに変更されました。
問38：A Three.
会話の和訳・要点：赤いペンは3本必要です。
理由：red pensはthree、black pensはtwoです。
問39：D In the garden.
会話の和訳・要点：おじは庭にいます。
理由：gardenがuncle、kitchenはauntの居場所です。
問40：B White.
会話の和訳・要点：女の子は白いシャツを買います。
理由：最初の希望はblueですが最後にwhiteを購入すると決めました。
失点を減らすための復習法
問1〜15の失点は主語と動詞の形、be動詞、可算・不可算名詞を分けて確認します。問16〜20と26〜35は疑問詞に合う答えを選べたか、Do you …?とAre you …?を区別したかを確認してください。問36〜40は「最初の希望」と「最後に決まった内容」を混同していないか点検します。問41〜50は人数・物の色・位置・動作のどこを取り違えたかを明確にします。誤答の正解番号だけを暗記せず、英文を見ないで自分の言葉で説明できるようにしてから、2日後と7日後に解き直す方法を勧めます。
英検5級のよくある質問
この模試の50問は公式過去問ですか？
いいえ。慶英会が独自に作成した練習問題です。実際の公式問題冊子・音源は日本英語検定協会の5級公式ページで確認できます。
リスニングの音声とイラストは付属しますか？
付属しません。家庭用読み上げ台本とイラスト代替の文章を使用する補助演習です。本番の放送に慣れるため、公式音声を併用してください。
50問中何問正解すれば合格ですか？
独自模試の得点を英検CSEスコアや合否に直接換算できません。ReadingとListeningでどの分野が苦手かを把握するために使ってください。
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公式参考情報：英検5級の試験内容／5級公式過去問・リスニング音源（公益財団法人 日本英語検定協会）。
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体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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