
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級の tall・high・long・wide・deep は、何を測るかによって使い分けます。人の身長は tall、山の標高や空中の位置は high、道の長さや時間は long、道・川の幅は wide、水や穴の深さは deep です。慶英会の独自40問で、数字と対象を同時に読み取る練習をしましょう。
この教材は短文24問・会話8問・説明文2題8問の独自練習で、全解答・全和訳・根拠付きです。英検4級の公式問題や問題数配分の再現ではありません。公式の試験はリーディング35分・リスニング約30分です。
形容詞の使い分け / 短文24問 / 会話8問 / 長文8問 / 全40解答・和訳
tall・high・long・wide・deepの違い
tall:My brother is 160 centimeters tall.(弟は身長160センチ)/high:The plane flew high above the clouds.(飛行機は雲の高い所を飛んだ)/long:The bridge is 100 meters long.(橋は長さ100メートル)/wide:The river is 30 meters wide.(川は幅30メートル)/deep:The water is two meters deep.(水深2メートル)。
人・動物の身長では tall を基本にします。木や建物では tall と high の両方が使われる場合がありますが、空中の位置・標高には high を用います。long は物の長さだけでなく two hours long(2時間の長さ)のように時間にも使えます。幅はwide、深さはdeepです。
How tall is he?/How high is the mountain?/How long does it take?/How wide is the road?/How deep is the pond? と、疑問詞 How に続く単語で「何の数値を聞いているか」を判断してください。
第1部|短文24問(4択)
問1. How ( ) is your younger brother? — About 145 centimeters.
A. wide / B. long / C. tall / D. deep
問2. Mika is 160 centimeters ( ), and her sister is shorter.
A. wide / B. deep / C. long / D. tall
問3. That basketball player is very ( ), so he can reach the high shelf.
A. tall / B. long / C. wide / D. deep
問4. The giraffe is three meters ( ) at the zoo.
A. long / B. tall / C. deep / D. wide
問5. My grandfather is not very ( ), but he walks fast.
A. long / B. wide / C. tall / D. deep
問6. How ( ) is the mountain above sea level? — About 2,000 meters.
A. tall / B. wide / C. long / D. high
問7. The airplane was flying ( ) above the clouds.
A. high / B. tall / C. deep / D. wide
問8. The picture is too ( ) on the wall for me to see well.
A. long / B. high / C. tall / D. wide
問9. The kite flew ( ) in the blue sky.
A. wide / B. deep / C. high / D. tall
問10. We climbed to a ( ) place and could see the whole town.
A. tall / B. deep / C. long / D. high
問11. How ( ) is this road from the school to the lake? — Five kilometers.
A. long / B. wide / C. deep / D. tall
問12. The school concert is two hours ( ).
A. wide / B. long / C. tall / D. high
問13. The bridge is 300 meters ( ) from one end to the other.
A. wide / B. tall / C. long / D. deep
問14. The teacher gave us a very ( ) reading passage today.
A. high / B. wide / C. deep / D. long
問15. How ( ) will the trip take? — About four hours.
A. long / B. tall / C. wide / D. deep
問16. This river is thirty meters ( ) from bank to bank.
A. tall / B. wide / C. deep / D. long
問17. How ( ) is the door? — It is ninety centimeters from left to right.
A. tall / B. deep / C. wide / D. long
問18. The path is too ( ) for two bicycles to pass side by side.
A. deep / B. tall / C. high / D. narrow
問19. The new road is ( ) enough for two cars to pass together.
A. wide / B. deep / C. high / D. tall
問20. The river becomes ( ) near the sea, with more space from one bank to the other.
A. taller / B. wider / C. deeper / D. longer
問21. The water here is only one meter ( ), so the bottom is easy to see.
A. long / B. wide / C. deep / D. tall
問22. How ( ) is the lake at this point? — About eight meters from top to bottom.
A. wide / B. tall / C. long / D. deep
問23. The children must not swim in the ( ) water without an adult.
A. deep / B. tall / C. wide / D. long
問24. We dropped a small stone into a very ( ) hole in the ground.
A. wide / B. deep / C. high / D. tall
第2部|会話8問(4択)
問25. A: How ( ) is your dad? B: He’s 180 centimeters.
A. wide / B. deep / C. tall / D. long
問26. A: Where did the bird fly? B: Very ( ) above the trees.
A. tall / B. deep / C. wide / D. high
問27. A: The movie starts at two and ends at four. B: So it’s two hours ( ).
A. long / B. wide / C. tall / D. deep
問28. A: Can three students walk together on that path? B: Yes, it’s very ( ).
A. tall / B. wide / C. deep / D. high
問29. A: Can we see the bottom of the lake? B: No, it’s too ( ) here.
A. long / B. wide / C. deep / D. tall
問30. A: Is your brother taller than you? B: Yes, I’m ( ) than him.
A. deeper / B. wider / C. longer / D. shorter
問31. A: How ( ) is the mountain? B: It’s about 1,700 meters above sea level.
A. high / B. wide / C. deep / D. long
問32. A: This river looks wide. B: Yes, it’s 200 meters ( ) here.
A. tall / B. wide / C. high / D. long
第3部|数字・幅・時間を読み取る2長文8問
長文1|森の観察会と橋の寸法
Our class visited a forest park on Friday. A guide showed us a wooden bridge. It was 80 meters long from end to end and four meters wide. The bridge was high above a small river, but the water below it was only one meter deep near the bank. Then we saw a tall tree. The guide said it was about 25 meters tall. We took pictures and wrote the numbers in our notebooks.
問33. How long was the bridge?
A. One meter / B. Twenty-five meters / C. Eighty meters / D. Four meters
問34. How wide was the bridge?
A. One meter / B. Eighty meters / C. Twenty-five meters / D. Four meters
問35. How deep was the river near the bank?
A. One meter / B. Twenty-five meters / C. Four meters / D. Eighty meters
問36. How tall was the tree?
A. One meter / B. About twenty-five meters / C. Four meters / D. Eighty meters
長文2|学校行事の会場案内
The school art show will be held in a hall next Saturday. The hall has a wide entrance, so two classes can enter together. There is a high stage at the front, and students must use the stairs to go onto it. The show will be two hours long, from ten to twelve. After the show, visitors can walk along a narrow path to a small garden. They should not go near the deep pond in the garden.
問37. Why can two classes enter together?
A. The path is narrow / B. The show is long / C. The entrance is wide / D. The pond is deep
問38. What must students use to go onto the stage?
A. An elevator / B. A bridge / C. A ladder / D. The stairs
問39. How long is the art show?
A. Two hours / B. One hour / C. Three hours / D. Four hours
問40. What should visitors avoid?
A. The stairs / B. The deep pond / C. The art hall / D. The wide entrance

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全40問の正解・完成英文・和訳・根拠
問1:C How tall is your younger brother? — About 145 centimeters.
訳:弟さんの身長はどのくらいですか。—約145センチです。
解説:人の身長にはHow tall。
問2:D Mika is 160 centimeters tall, and her sister is shorter.
訳:ミカの身長は160センチで、妹はそれより低いです。
解説:数値+centimeters tall。
問3:A That basketball player is very tall, so he can reach the high shelf.
訳:そのバスケットボール選手は背が高いので、高い棚に届きます。
解説:人の背丈をいうtall。
問4:B The giraffe is three meters tall at the zoo.
訳:動物園のキリンは高さ3メートルです。
解説:動物の背の高さにはtallが自然。
問5:C My grandfather is not very tall, but he walks fast.
訳:祖父はあまり背が高くありませんが、速く歩きます。
解説:人の身長を表すtall。
問6:D How high is the mountain above sea level? — About 2,000 meters.
訳:その山の標高はどれくらいですか。—約2000メートルです。
解説:海抜の高さはhigh。
問7:A The airplane was flying high above the clouds.
訳:飛行機は雲の高い上空を飛んでいました。
解説:位置の高低はhigh(副詞)。
問8:B The picture is too high on the wall for me to see well.
訳:その絵は壁の高い位置にあり、よく見えません。
解説:設置されている位置の高さはhigh。
問9:C The kite flew high in the blue sky.
訳:たこは青空の高い所まで上がりました。
解説:空中の高さはhigh。
問10:D We climbed to a high place and could see the whole town.
訳:高い場所へ登ると町全体が見えました。
解説:場所が高い位置にあるhigh。
問11:A How long is this road from the school to the lake? — Five kilometers.
訳:学校から湖までこの道はどのくらいの長さですか。—5キロです。
解説:道の端から端までの長さ。
問12:B The school concert is two hours long.
訳:学校の音楽会は2時間あります。
解説:時間の長さはtwo hours long。
問13:C The bridge is 300 meters long from one end to the other.
訳:橋は端から端まで300メートルの長さです。
解説:長さはlong。
問14:D The teacher gave us a very long reading passage today.
訳:今日先生はとても長い読解文を出しました。
解説:文章の長さにもlong。
問15:A How long will the trip take? — About four hours.
訳:旅行にはどのくらい時間がかかりますか。—約4時間です。
解説:所要時間はHow long。
問16:B This river is thirty meters wide from bank to bank.
訳:この川は岸から岸まで幅30メートルです。
解説:岸から岸の横幅を表すwide。
問17:C How wide is the door? — It is ninety centimeters from left to right.
訳:ドアの幅はどれくらいですか。—左右で90センチです。
解説:左右の幅はHow wide。
問18:D The path is too narrow for two bicycles to pass side by side.
訳:その道は狭すぎて、自転車2台が並んで通れません。
解説:wideの反対語はnarrow。文脈から狭い。
問19:A The new road is wide enough for two cars to pass together.
訳:新しい道路は車2台が並んで通れるほど幅広いです。
解説:幅広さを表すwide。
問20:B The river becomes wider near the sea, with more space from one bank to the other.
訳:川は海の近くで岸から岸の距離が広くなります。
解説:岸から岸の幅の比較級wider。
問21:C The water here is only one meter deep, so the bottom is easy to see.
訳:ここは水深1メートルだけなので底が見やすいです。
解説:水面から底までの深さdeep。
問22:D How deep is the lake at this point? — About eight meters from top to bottom.
訳:この地点で湖はどれくらい深いですか。—上から下まで約8メートルです。
解説:水深はHow deep。
問23:A The children must not swim in the deep water without an adult.
訳:子どもたちは大人がいないと深い水で泳いではいけません。
解説:水深がある状態はdeep。
問24:B We dropped a small stone into a very deep hole in the ground.
訳:地面のとても深い穴に小石を落としました。
解説:穴の奥行きにはdeep。
問25:C A: How tall is your dad? B: He’s 180 centimeters.
訳:A: お父さんの身長は? B: 180センチです。
解説:身長の質問はHow tall。
問26:D A: Where did the bird fly? B: Very high above the trees.
訳:A: 鳥はどこへ飛んだの? B: 木々のずっと上空だよ。
解説:高い位置へ飛ぶhigh。
問27:A A: The movie starts at two and ends at four. B: So it’s two hours long.
訳:A: 映画は2時から4時までだよ。 B: じゃあ2時間だね。
解説:継続時間はtwo hours long。
問28:B A: Can three students walk together on that path? B: Yes, it’s very wide.
訳:A: その小道は3人並んで歩ける? B: うん、とても広いよ。
解説:横幅が広いwide。
問29:C A: Can we see the bottom of the lake? B: No, it’s too deep here.
訳:A: 湖の底は見える? B: いいえ、ここは深すぎるよ。
解説:水深が深いdeep。
問30:D A: Is your brother taller than you? B: Yes, I’m shorter than him.
訳:A: 弟さんはあなたより背が高いの? B: うん、私は弟より背が低いよ。
解説:人の背丈の比較級shorter。
問31:A A: How high is the mountain? B: It’s about 1,700 meters above sea level.
訳:A: その山の標高は? B: 海抜約1700メートルだよ。
解説:海抜の高さにはhigh。
問32:B A: This river looks wide. B: Yes, it’s 200 meters wide here.
訳:A: この川は幅広く見えるね。 B: ここでは幅200メートルだよ。
解説:岸から岸への幅wide。
長文1の全文和訳・正答
私たちのクラスは金曜日に森林公園を訪れました。案内人が木の橋を見せてくれました。橋は端から端まで80メートルの長さ、幅4メートルでした。橋は小川の高い位置にありましたが、下の水は岸の近くでは深さ1メートルしかありませんでした。その後、背の高い木を見ました。案内人によると高さ約25メートルです。私たちは写真を撮り、数字をノートに書きました。
問33:C Eighty meters
根拠:80 meters long from end to end. 橋の長さは80メートル。
問34:D Four meters
根拠:four meters wide. 横幅は4メートル。
問35:A One meter
根拠:one meter deep near the bank. 深さは1メートル。
問36:B About twenty-five meters
根拠:about 25 meters tall. 木の高さは約25メートル。
長文2の全文和訳・正答
学校の美術発表会は来週土曜日にホールで行われます。入口は幅が広く、2クラスが一緒に入れます。前方には高いステージがあり、生徒は階段を使って上がらなければなりません。発表会は10時から12時まで2時間です。終了後、来場者は狭い小道を通って小さな庭へ行けます。庭の深い池には近づかないようにしてください。
問37:C The entrance is wide
根拠:has a wide entrance. 入口の横幅が広いから。
問38:D The stairs
根拠:must use the stairs. ステージへは階段を使う。
問39:A Two hours
根拠:two hours long, from ten to twelve. 10〜12時なので2時間。
問40:B The deep pond
根拠:should not go near the deep pond. 深い池に近づかない。
7日間の復習:数字だけで判断しない
1日目:tallとhighを例文で比べる。2日目:longで物の長さ・時間を練習する。3日目:wideとdeepを川・道・水深で区別する。4日目:短文24問を解き直す。5日目:会話8問を声に出して練習する。6日目:2長文のすべての数字を『高さ・長さ・幅・深さ・時間』の5欄に書き分ける。7日目:公式過去問の案内・説明文で数値を読む練習を行う。
長文で 80 meters long と 4 meters wide が同時に出たら、どちらも数値であることより、数値の後の単語を優先します。単位が同じmetersでも長さと幅は異なるので、質問文のHow long / How wideを確認する習慣が有効です。
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よくある質問
How tallとHow highの違いは何ですか。
人の身長はHow tallが基本です。山の標高や空中の位置にはHow highを使います。木・建物など対象によってはtallとhighの双方が使われることもあります。
How longは長さと時間の両方を聞けますか。
はい。How long is the bridge? は橋の長さ、How long does the trip take? は旅行の所要時間です。文中の動詞や対象から判断します。
英検4級で必ずこの5語が出ますか。
必ず出るとは限りません。本教材は英検4級で必要になる基礎的な英文読解・語彙の強化を目的とした独自演習です。
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参考:英検協会の公式出題形式
日本英語検定協会|英検4級の試験内容。本教材の40問・英文・訳・解説は慶英会独自制作です。

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