英検4級無料筆記模試【第36回】35問・35分｜短文・会話・整序・長文の全解答と全文和訳

英検4級のReadingは35分・35問。短文15・会話5・日本文付き語句整序5・長文10問で構成されます。慶英会の第36回無料筆記模試は、すべて独自制作した新しい35問です。全正解と根拠、完成英文、掲示・Eメール・説明文の全文和訳を無料公開します。

これは英検協会の公式過去問や学校の教科書本文を転載したものではありません。独自問題の正答数から英検公式のCSEスコアや合否を算出することはできません。

次に取り組む英検4級の無料教材：Reading第37回35問。今の問題を解き終えたら、新しい英文で初見の理解を確認しましょう。

時刻・料金・予定変更が苦手な方向け：英検4級リスニングの数字聞き分け・独自30問。集合と開始、変更後の日付、料金計算を集中して練習できます。

35問に挑戦 ／ 全解答・全文和訳 ／ 復習手順

35分で解く練習方法

短文8分、会話4分、整序6分、長文14分、見直し3分は練習用の目安です。公式の大問別制限時間ではありません。本文に出る時刻・人名・予定変更を、質問と照合して解答しましょう。

英検4級筆記無料模試・第36回35問

大問1｜短文の語句空所補充15問

問1. My brother ( ) breakfast at seven every day.
A. eats ／ B. eat ／ C. eating ／ D. ate

問2. We ( ) a small bird beside the river yesterday.
A. see ／ B. seeing ／ C. sees ／ D. saw

問3. Look! The girls ( ) their classroom now.
A. clean ／ B. cleaned ／ C. are cleaning ／ D. cleans

問4. At eight last night, Ken ( ) a letter to his grandmother.
A. writes ／ B. was writing ／ C. is writing ／ D. will write

問5. We ( ) the science center next Sunday.
A. will visit ／ B. visited ／ C. visits ／ D. visiting

問6. There ( ) some cheese in the fridge.
A. are ／ B. have ／ C. were ／ D. is

問7. This red jacket is ( ) than my old one.
A. warm ／ B. warmest ／ C. warmer ／ D. most warm

問8. I hope ( ) my cousin during the holidays.
A. meet ／ B. to meet ／ C. meeting ／ D. met

問9. My mother enjoys ( ) pictures of flowers.
A. drawing ／ B. draw ／ C. drew ／ D. to draw

問10. You ( ) enter this room. The sign says ‘No Entry.’
A. must ／ B. may ／ C. will ／ D. must not

問11. Please wait ( ) us near the front gate.
A. to ／ B. at ／ C. for ／ D. about

問12. My sister runs ( ) than I do.
A. fast ／ B. faster ／ C. fastest ／ D. most fast

問13. We have only ( ) eggs, so please buy more.
A. a few ／ B. a little ／ C. much ／ D. every

問14. The bank is ( ) the bookstore and the bakery.
A. during ／ B. until ／ C. without ／ D. between

問15. A: ( ) do you visit your grandparents? B: Twice a month.
A. How long ／ B. How far ／ C. How often ／ D. What time

大問2｜会話文空所補充5問

問16. A: I can’t find my school library card.
B: ( )
A: Thanks. I’ll go there now.
A. I bought a new bag. ／ B. Why don’t you ask at the library desk? ／ C. It is three dollars. ／ D. The weather is warm.

問17. A: Shall we practice English after school?
B: ( )
A: That’s too bad. Let’s try tomorrow.
A. Sorry, I have a dentist’s appointment today. ／ B. Yes, I’d love to. ／ C. We study English every day. ／ D. At the park.

問18. A: How much is this notebook?
B: ( )
A: I’ll take three, please.
A. It’s made of paper. ／ B. At the station. ／ C. It opens at eight. ／ D. Two dollars each.

問19. A: I heard your sister won the art prize.
B: ( )
A: Please tell her congratulations.
A. She is at the station. ／ B. We bought two tickets. ／ C. Yes, she is very happy. ／ D. My sister has a bike.

問20. A: The park is closed because of the rain.
B: ( )
A: Great. The museum has a new show.
A. The park has many trees. ／ B. Let’s visit the museum instead. ／ C. I went there yesterday. ／ D. My bag is wet.

大問3｜日本文付き語句整序5問

5つの語句を全部使い、完成英文の2番目と4番目にくる語句の組合せを選んでください。

問21. 父は昨日私に新しい辞書を買ってくれました。
語句：〔a new dictionary〕 ／ 〔My father〕 ／ 〔yesterday〕 ／ 〔bought〕 ／ 〔me〕
2番目・4番目：A. bought ／ a new dictionary ／ B. My father ／ a new dictionary ／ C. bought ／ yesterday ／ D. me ／ My father

問22. あなたは明日何時に家を出ますか。
語句：〔leave home〕 ／ 〔What time〕 ／ 〔tomorrow〕 ／ 〔will〕 ／ 〔you〕
2番目・4番目：A. What time ／ leave home ／ B. will ／ tomorrow ／ C. you ／ What time ／ D. will ／ leave home

問23. 私たちは今図書館で本を読んでいます。
語句：〔books in the library〕 ／ 〔We〕 ／ 〔now〕 ／ 〔are〕 ／ 〔reading〕
2番目・4番目：A. We ／ books in the library ／ B. are ／ now ／ C. are ／ books in the library ／ D. reading ／ We

問24. この新しい道は古い道よりずっと広いです。
語句：〔than〕 ／ 〔This new road〕 ／ 〔the old road〕 ／ 〔is〕 ／ 〔much wider〕
2番目・4番目：A. This new road ／ than ／ B. is ／ than ／ C. is ／ the old road ／ D. much wider ／ This new road

問25. 妹は毎週日曜日に公園でテニスをします。
語句：〔in the park〕 ／ 〔My sister〕 ／ 〔on Sundays〕 ／ 〔plays〕 ／ 〔tennis〕
2番目・4番目：A. plays ／ in the park ／ B. My sister ／ in the park ／ C. plays ／ on Sundays ／ D. tennis ／ My sister

大問4｜長文の内容一致10問

掲示｜町のリサイクル工作会

The Central Community Center will hold a family craft day on Saturday, November 21. The doors open at 9:30 a.m. The first workshop starts at ten, and a second workshop begins at one in the afternoon. Children under twelve can join for free, but adults pay two dollars for each workshop. Bring an empty plastic bottle and scissors. The center will provide paper, paint, and glue. You must reserve your place by Wednesday. All workshops will be held inside, even if it rains.

問26. When does the first workshop begin?
A. At 9:30. ／ B. At one. ／ C. At two. ／ D. At ten.

問27. What should visitors bring?
A. Paper and paint. ／ B. Glue and brushes. ／ C. An empty bottle and scissors. ／ D. A raincoat.

Eメール｜科学部の展示準備

To: Mei
From: Ryo
Subject: Science Club Poster
Hi Mei,
We planned to work on our science poster in the library on Thursday, but the library will be closed for cleaning. We can use Room 206 on Friday instead. Please meet me there at 3:40 p.m. I will bring the photographs from our experiment, and our teacher will bring large paper. Could you bring your notes and colored pencils? We have to finish before Monday morning. Please reply by Wednesday evening if you can help.
Ryo

問28. Why can’t they use the library?
A. Mei is sick. ／ B. It will be closed for cleaning. ／ C. The teacher lost the photos. ／ D. They will have a concert.

問29. Where will they meet on Friday?
A. In Room 206. ／ B. In the library. ／ C. At the station. ／ D. In the gym.

問30. What should Mei bring?
A. Experiment photographs. ／ B. Large paper. ／ C. Bus tickets. ／ D. Notes and colored pencils.

説明文｜学校の小さな環境クラブ

Last spring, five students at Pine Junior High School started an environment club. They wanted to keep their school clean and learn more about nature. At first, they picked up trash in the school garden on Friday afternoons. Later, their teacher suggested checking how much paper the school used. Yui counted used paper in each classroom, and Ken made a chart with the numbers. Taro took pictures of the school garden, while Emi wrote short explanations. The fifth student, Nao, checked the dates and names before they made a poster. In September, strong rain made the garden muddy, so they worked indoors for a week. They put their poster near the school library. Many younger students read it and asked questions. Next month, the club plans to visit the town recycling center. The students hope their classmates will use less paper and keep the school clean.

問31. Why did the students start the club?
A. To sell school books. ／ B. To organize sports games. ／ C. To keep the school clean and learn about nature. ／ D. To make a music video.

問32. What did Yui count?
A. Students in the library. ／ B. Used paper in classrooms. ／ C. Books at the station. ／ D. New bicycles.

問33. Who made a chart?
A. Ken. ／ B. Yui. ／ C. Taro. ／ D. Emi.

問34. Why did they work indoors for a week?
A. They wanted to play sports. ／ B. The teacher went overseas. ／ C. They had no paper. ／ D. Heavy rain made the garden muddy.

問35. Where will the club go next month?
A. To a swimming pool. ／ B. To a music school. ／ C. To the recycling center. ／ D. To the train station.

全35問の正解・完成英文・全文和訳

大問1｜全解答

問1：A. eats
日本語訳：弟は毎日7時に朝食を食べます。
根拠：習慣の三単現なのでeats。

問2：D. saw
日本語訳：昨日川のそばで小鳥を見ました。
根拠：yesterdayなのでsaw。

問3：C. are cleaning
日本語訳：見て、少女たちが今教室を掃除しています。
根拠：nowは現在進行形are cleaning。

問4：B. was writing
日本語訳：昨夜8時、ケンは祖母へ手紙を書いていました。
根拠：過去の時点で進行中のwas writing。

問5：A. will visit
日本語訳：次の日曜日に科学館へ行きます。
根拠：next Sundayは未来will visit。

問6：D. is
日本語訳：冷蔵庫にチーズが少しあります。
根拠：cheeseは不可算、There is。

問7：C. warmer
日本語訳：この赤い上着は古いものより暖かいです。
根拠：thanの前は比較級warmer。

問8：B. to meet
日本語訳：休暇中にいとこに会いたいと思います。
根拠：hope to＋原形。

問9：A. drawing
日本語訳：母は花の絵を描くことを楽しみます。
根拠：enjoy＋動名詞drawing。

問10：D. must not
日本語訳：立入禁止の看板があるのでこの部屋に入ってはいけません。
根拠：must notは禁止。

問11：C. for
日本語訳：正門の近くで私たちを待ってください。
根拠：wait for＋人。

問12：B. faster
日本語訳：妹は私より速く走ります。
根拠：thanと比較級faster。

問13：A. a few
日本語訳：卵が少ししかないので、もっと買ってください。
根拠：複数可算名詞eggsにはa few。

問14：D. between
日本語訳：銀行は本屋とパン屋の間です。
根拠：between A and B。

問15：C. How often
日本語訳：「祖父母にはどのくらいの頻度で会う？」「月2回」
根拠：Twice a monthは頻度。

大問2｜全解答

問16：B. Why don’t you ask at the library desk?
会話全訳：図書館カードをなくした。―図書館の窓口で聞いたら？―ありがとう、今行く。
根拠：thereがlibrary deskを指す。

問17：A. Sorry, I have a dentist’s appointment today.
会話全訳：放課後に英語の練習をしようか。―ごめん、今日は歯医者。―残念、明日にしよう。
根拠：That’s too badには不参加の理由。

問18：D. Two dollars each.
会話全訳：このノートはいくら？―1冊2ドル。―3冊ください。
根拠：How muchとeachの単価。

問19：C. Yes, she is very happy.
会話全訳：妹さんが美術の賞を取ったんだって。―うん、とても喜んでいる。―おめでとうと伝えて。
根拠：sheがsisterを指し、祝いにつながる。

問20：B. Let’s visit the museum instead.
会話全訳：雨で公園は閉鎖されている。―代わりに博物館へ行こう。―いいね、新しい展示があるよ。
根拠：museumが次の発話と一致。

大問3｜全解答

問21：A. bought ／ a new dictionary
完成英文：My father bought me a new dictionary yesterday.
日本語訳：父は昨日私に新しい辞書を買ってくれました。
根拠：buy＋人＋物。過去形bought。

問22：D. will ／ leave home
完成英文：What time will you leave home tomorrow?
日本語訳：あなたは明日何時に家を出ますか。
根拠：What time will＋主語＋原形。

問23：C. are ／ books in the library
完成英文：We are reading books in the library now.
日本語訳：私たちは今図書館で本を読んでいます。
根拠：are readingで現在進行形。

問24：B（is ／ than）
完成英文：This new road is much wider than the old road.
日本語訳：この新しい道は古い道よりずっと広いです。
根拠：much＋比較級wider＋thanで「～よりずっと広い」を表します。

問25：A. plays ／ in the park
完成英文：My sister plays tennis in the park on Sundays.
日本語訳：妹は毎週日曜日に公園でテニスをします。
根拠：三単現playsと場所・曜日の語順。

大問4｜長文3題の全文和訳と解答

掲示｜町のリサイクル工作会｜全文和訳

中央コミュニティセンターでは11月21日（土）に家族向け工作の日を開催します。午前9時30分開場、最初の教室は10時、2回目は午後1時開始です。12歳未満は無料、大人は各教室2ドルです。空のペットボトルとはさみを持参し、紙・絵の具・のりはセンターが用意します。水曜までに予約が必要で、雨でも屋内で開催されます。

問26：D. At ten.
本文の根拠：first workshop starts at ten。

問27：C. An empty bottle and scissors.
本文の根拠：Bring an empty plastic bottle and scissors。

Eメール｜科学部の展示準備｜全文和訳

メイへ、リョウより。木曜に図書館で理科のポスターを作る予定でしたが、清掃で閉館するため金曜日に206教室を使います。午後3時40分にそこで集合してください。リョウは実験の写真、先生は大きな紙を持参します。メイは記録と色鉛筆を持ってきてください。月曜朝までに完成させ、水曜夕方までに参加できるか返事をしてください。

問28：B. It will be closed for cleaning.
本文の根拠：library … closed for cleaningが理由。

問29：A. In Room 206.
本文の根拠：use Room 206 on Friday instead。

問30：D. Notes and colored pencils.
本文の根拠：Could you bring your notes and colored pencils?

説明文｜学校の小さな環境クラブ｜全文和訳

昨春、パイン中学校の5人が環境クラブを始めました。学校をきれいに保ち、自然について学ぶためです。最初は金曜午後に校庭のごみを拾いましたが、後に先生の提案で学校の紙の使用量を調べました。ユイが教室ごとの使用済みの紙を数え、ケンが数字を表にまとめました。タロウは庭の写真を撮り、エミは短い説明を書き、ナオはポスターを作る前に日付と名前を確認しました。9月には大雨で庭がぬかるんだので1週間屋内で作業しました。ポスターを図書館近くに掲示すると下級生から質問が寄せられました。来月は町のリサイクルセンターを見学する予定です。紙の使用を減らして学校をきれいに保ちたいと願っています。

問31：C. To keep the school clean and learn about nature.
本文の根拠：wanted to keep their school clean and learn … nature。

問32：B. Used paper in classrooms.
本文の根拠：Yui counted used paper in each classroom。

問33：A. Ken.
本文の根拠：Ken made a chart with the numbers。

問34：D. Heavy rain made the garden muddy.
本文の根拠：strong rain made the garden muddy、そこで屋内作業にした。

問35：C. To the recycling center.
本文の根拠：plans to visit the town recycling center。

7日間の復習と関連教材

1日目に35分で全35問を解き、短文15・会話5・整序5・長文10の得点を別々に記録します。2日目は短文の時制と語法、3日目は会話の前後関係、4日目は語句整序の完成英文、5日目は長文の根拠文を確認。6日目は誤答の理由を説明し、7日目は別の初見問題で定着を確かめましょう。

関連教材：筆記第35回35問 ／ リスニング第33セット30問 ／ Eメール第6セット30問

よくある質問

英検4級の筆記は何問・何分ですか。

Readingは35問・35分。短文15問、会話5問、語句整序5問、長文10問です。

この模試の得点で合格判定できますか。

非公式の独自教材のため、正答率をCSEスコアや合否に換算することはできません。英検協会の公式過去問を併用してください。

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参考公式情報

日本英語検定協会｜4級の試験内容。この教材の35問・訳・解説は慶英会オリジナルです。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する