英検4級can・could・be able toの違い｜過去・未来・丁寧な依頼の独自40問【全訳】

英検4級のcan・could・be able toは「〜できる」という能力を表しますが、時制と文の作り方が違います。can＋動詞原形は現在の能力、could＋動詞原形は過去の一般的な能力や丁寧な依頼、be able to＋動詞原形はbe動詞の形を変えて未来・過去にも使えます。慶英会独自の短文20問・語句整序10問・長文10問の合計40問を、全解答と全文和訳付きで無料公開します。

英検4級は中学中級程度を目安とする試験です。be able toの応用表現には中学英語の発展内容も含まれますが、学校英語と英検対策をつなぐ教材として段階的に練習できます。掲載した40問・英文・長文は慶英会独自制作で、英検の公式過去問ではありません。4級公式試験内容をご確認ください。

文法の違い ／ 独自40問 ／ 全解答・全訳 ／ 復習

can・could・be able toの文法と意味

can speak＝話せる。canの後ろにtoは付けません。
could swim when I was six＝6歳のころ泳げた。過去の一般的な能力を表します。
was able to open the door＝ドアを開けることができた。特定の場面で実際に成功したことを表すのに適しています。
will be able to speak＝話せるようになるでしょう。willの後ろはbe（原形）。
want to be able to speak＝話せるようになりたい。want toの後ろにbe able toを続けます。

canは未来の予定にも使えます（I can come tomorrow.＝明日来られます）。「未来だから必ずwill be able toで、canは使えない」と機械的に覚えないでください。またcouldは「過去の一般的な能力」以外にCould you …?（〜していただけますか）という丁寧な依頼にも使われます。特定の成功を述べる際はwas able toが明確ですが、否定のcouldn’tは過去の具体的場面でも自然です。

英検4級の独自40問

第1部｜短文空所補充20問

（　）に入る最も自然な語を4択から選んでください。助動詞の後の原形、was／were、will be able toを確認します。

問1. My sister （　） speak English very well.
A. can to ／ B. is can ／ C. can ／ D. will can

問2. I will （　） swim faster next year.
A. can to ／ B. be can ／ C. able ／ D. be able to

問3. When I was five, I （　） ride a bicycle.
A. could ／ B. can ／ C. will can ／ D. am able

問4. The door was very heavy, but I （　） open it after trying several times.
A. can ／ B. was able to ／ C. am can to ／ D. will able

問5. She is （　） speak Japanese and English.
A. can to ／ B. able ／ C. able to ／ D. be able

問6. We （　） finish the work tomorrow if we start early.
A. can to ／ B. are can ／ C. will can ／ D. can

問7. I hope to （　） visit Japan next year.
A. be able to ／ B. can ／ C. will can ／ D. am able

問8. Ken （　） play the piano when he was younger.
A. can to ／ B. could ／ C. will can ／ D. is able

問9. I won’t （　） join the club meeting tomorrow.
A. can ／ B. could to ／ C. be able to ／ D. be can

問10. Can you （　） me carry this bag?
A. to help ／ B. helping ／ C. helped ／ D. help

問11. We were （　） find the lost keys yesterday.
A. able to ／ B. can to ／ C. could to ／ D. ability

問12. My brother （　） not read when he was three.
A. can to ／ B. could ／ C. was able ／ D. will able

問13. You must （　） quiet in the library.
A. can ／ B. are ／ C. be ／ D. be able

問14. She will be able （　） sing this song soon.
A. for ／ B. at ／ C. in ／ D. to

問15. I （　） understand that English movie last night.
A. couldn’t ／ B. can’t to ／ C. don’t able ／ D. will can’t

問16. Did you （　） finish the puzzle?
A. can ／ B. manage to ／ C. could ／ D. able to

問17. My father （　） cook very well.
A. is can ／ B. can to ／ C. can ／ D. be able

問18. I want to （　） read this book without a dictionary.
A. can ／ B. could ／ C. am able to ／ D. be able to

問19. He （　） able to carry the box alone yesterday.
A. was ／ B. can ／ C. will ／ D. is can

問20. （　） you help me with my homework?
A. Be able ／ B. Could ／ C. Were able ／ D. Will can

第2部｜語句整序10問

語句を並べ替えて自然な英文を完成させてください。公式英検の本番問題ではなく、文型を確認する独自の家庭用演習です。

問21. 私は英語を話せます。
語句：I / can / speak English

問22. 私は来年ここへ来られるようになるでしょう。
語句：I / will be able to / come here / next year

問23. 彼女は5歳で泳げました。
語句：she / could swim / when she was five

問24. 彼は昨日その問題を解くことができました。
語句：he / was able to / solve the problem / yesterday

問25. 来週は参加できません。
語句：I / won’t be able to / join / next week

問26. 君はドアを開けられますか。
語句：can you / open the door

問27. 妹は自転車に乗れるようになりたいです。
語句：my sister / wants to / be able to ride a bike

問28. 私たちは昨日その手紙を読めませんでした。
語句：we / couldn’t / read the letter / yesterday

問29. 彼はもうすぐそのゲームをできるようになるでしょう。
語句：he / will be able to / play the game / soon

問30. この荷物を運ぶのを手伝っていただけますか。
語句：could you / help me / carry this bag

第3部｜独自長文2題・読解10問

長文1｜学校の英語劇に参加できるかな

Naomi wanted to join the school English play last year, but she couldn’t speak loudly in English. She practiced every week. In September, she was able to give a short speech in front of her class for the first time. Now she can read simple English lines clearly. Her teacher says that she will be able to perform in the play next month if she keeps practicing. Naomi can join rehearsals on Tuesdays, but she won’t be able to join on Fridays because of her piano lessons.

問31. What couldn’t Naomi do last year?
A. Speak loudly in English ／ B. Read Japanese books ／ C. Play the piano ／ D. Come to school

問32. What was Naomi able to do for the first time in September?
A. Play a song ／ B. Give a short speech ／ C. Write a letter ／ D. Swim

問33. What can Naomi do now?
A. Read simple English lines clearly ／ B. Sing in French ／ C. Play the violin ／ D. Run fast

問34. When may she perform in the play?
A. Tomorrow ／ B. Next week ／ C. Next month ／ D. Next year

問35. Why can’t Naomi join Friday rehearsals?
A. She has piano lessons ／ B. She lives far away ／ C. She has a test ／ D. She is sick

長文2｜科学展示を手伝う二人

Last Monday, Kota couldn’t carry a large science model by himself. His friend Maya helped him, and they were able to move it to the hall together. On Wednesday, Kota learned to use a small computer for the exhibition. He can use it now, but he can’t explain the program in English yet. Maya could explain simple science ideas in English when she was in elementary school. She will be able to help visitors next Saturday. The exhibition will start at ten, and students must be ready by 9:30.

問36. Who helped Kota carry the model?
A. The teacher ／ B. Maya ／ C. His brother ／ D. A visitor

問37. When did Kota learn to use the computer?
A. Monday ／ B. Tuesday ／ C. Wednesday ／ D. Saturday

問38. What can’t Kota do yet?
A. Use the computer ／ B. Carry a small bag ／ C. Explain the program in English ／ D. Talk in Japanese

問39. What could Maya do in elementary school?
A. Cook dinner ／ B. Play tennis ／ C. Drive a car ／ D. Explain simple science ideas in English

問40. By what time must students be ready?
A. 9:30 ／ B. 10:00 ／ C. 10:30 ／ D. 11:00

40問の全解答・完成英文・全文和訳

第1部｜問1〜20

問1：C（can）
完成英文：My sister can speak English very well.
和訳：妹は英語をとても上手に話せる。
解説：can＋動詞原形。

問2：D（be able to）
完成英文：I will be able to swim faster next year.
和訳：来年はもっと速く泳げるようになるだろう。
解説：will be able to＋原形。

問3：A（could）
完成英文：When I was five, I could ride a bicycle.
和訳：5歳のとき自転車に乗れた。
解説：過去の一般的能力はcould。

問4：B（was able to）
完成英文：The door was very heavy, but I was able to open it after trying several times.
和訳：何度か試した後、重いドアを開けることができた。
解説：特定の場面で成功したことをwas able toで表す。

問5：C（able to）
完成英文：She is able to speak Japanese and English.
和訳：彼女は日本語と英語を話せる。
解説：be able to＋動詞原形。

問6：D（can）
完成英文：We can finish the work tomorrow if we start early.
和訳：早く始めれば明日仕事を終えられる。
解説：can＋原形。canは未来の予定の可能性にも使える。

問7：A（be able to）
完成英文：I hope to be able to visit Japan next year.
和訳：来年日本を訪問できるようになりたい。
解説：hope to be able to＋原形。

問8：B（could）
完成英文：Ken could play the piano when he was younger.
和訳：ケンは幼いころピアノを弾けた。
解説：過去の一般的能力はcould。

問9：C（be able to）
完成英文：I won’t be able to join the club meeting tomorrow.
和訳：明日のクラブ会議には参加できないだろう。
解説：won’t be able to＋原形。

問10：D（help）
完成英文：Can you help me carry this bag?
和訳：かばんを運ぶのを手伝ってくれますか。
解説：can＋help原形。

問11：A（able to）
完成英文：We were able to find the lost keys yesterday.
和訳：昨日なくした鍵を見つけられた。
解説：were able to＋原形find。

問12：B（could）
完成英文：My brother could not read when he was three.
和訳：弟は3歳のころ文字を読めなかった。
解説：過去の一般的な能力の否定could not。

問13：C（be）
完成英文：You must be quiet in the library.
和訳：図書館では静かにしなければなりません。
解説：must＋be原形。助動詞の後は原形。

問14：D（to）
完成英文：She will be able to sing this song soon.
和訳：彼女はまもなくその歌を歌えるようになります。
解説：be able to＋動詞原形。

問15：A（couldn’t）
完成英文：I couldn’t understand that English movie last night.
和訳：昨夜はその英語映画を理解できなかった。
解説：過去の否定couldn’t。

問16：B（manage to）
完成英文：Did you manage to finish the puzzle?
和訳：そのパズルを何とか完成させられましたか。
解説：Did you manage to…は自然。助動詞をdidの後に重ねない。

問17：C（can）
完成英文：My father can cook very well.
和訳：父は料理が得意です。
解説：can＋動詞原形。

問18：D（be able to）
完成英文：I want to be able to read this book without a dictionary.
和訳：辞書なしでこの本を読めるようになりたい。
解説：want to be able to＋原形。

問19：A（was）
完成英文：He was able to carry the box alone yesterday.
和訳：彼は昨日一人で箱を運べた。
解説：過去のbe able toはwas able to。

問20：B（Could）
完成英文：Could you help me with my homework?
和訳：宿題を手伝っていただけますか。
解説：Could you…?は丁寧な依頼。

第2部｜問21〜30

問21：I can speak English.
日本語：私は英語を話せます。
解説：canの後は原形。

問22：I will be able to come here next year.
日本語：私は来年ここへ来られるようになるでしょう。
解説：will be able to。

問23：She could swim when she was five.
日本語：彼女は5歳で泳げました。
解説：過去の能力could。

問24：He was able to solve the problem yesterday.
日本語：彼は昨日その問題を解くことができました。
解説：特定の成功をwas able toで表す。

問25：I won’t be able to join next week.
日本語：来週は参加できません。
解説：won’t be able to。

問26：Can you open the door?
日本語：君はドアを開けられますか。
解説：can＋原形。

問27：My sister wants to be able to ride a bike.
日本語：妹は自転車に乗れるようになりたいです。
解説：wants to be able to。

問28：We couldn’t read the letter yesterday.
日本語：私たちは昨日その手紙を読めませんでした。
解説：couldn’t＋原形。

問29：He will be able to play the game soon.
日本語：彼はもうすぐそのゲームをできるようになるでしょう。
解説：will＋be able to。

問30：Could you help me carry this bag?
日本語：この荷物を運ぶのを手伝っていただけますか。
解説：Could you…?は丁寧な依頼。

第3部｜問31〜40

長文1全文和訳：ナオミは昨年、学校の英語劇に参加したいと思っていましたが、英語で大きな声で話せませんでした。毎週練習し、9月には初めてクラスの前で短いスピーチができました。今は簡単な英語のせりふをはっきり読めます。先生は練習を続ければ来月の英語劇に出演できるだろうと言います。ナオミは火曜の練習には参加できますが、金曜日はピアノのレッスンのため参加できません。

問31：A（Speak loudly in English）
答え・和訳：昨年は英語で大きな声で話せなかった。
根拠：couldn’t speak loudly in English

問32：B（Give a short speech）
答え・和訳：初めて短いスピーチができた。
根拠：was able to give a short speech

問33：A（Read simple English lines clearly）
答え・和訳：簡単な英語のせりふをはっきり読める。
根拠：Now she can read simple English lines

問34：C（Next month）
答え・和訳：来月出演できる可能性がある。
根拠：perform … next month

問35：A（She has piano lessons）
答え・和訳：金曜はピアノのレッスンがあるため。
根拠：because of her piano lessons

長文2全文和訳：先週月曜日、コウタは大きな科学模型を一人で運べませんでした。友人マヤが手伝い、二人は一緒にホールへ運ぶことができました。水曜日、コウタは展示用の小型コンピューターの使い方を覚え、今は使えますが、まだプログラムを英語で説明できません。マヤは小学生のころから簡単な科学の考えを英語で説明できました。彼女は来週土曜、来場者を手伝えるでしょう。展示は10時に始まり、生徒は9時30分までに準備を終える必要があります。

問36：B（Maya）
答え・和訳：マヤが手伝った。
根拠：His friend Maya helped him

問37：C（Wednesday）
答え・和訳：水曜日。
根拠：On Wednesday

問38：C（Explain the program in English）
答え・和訳：英語でプログラムを説明すること。
根拠：can’t explain the program in English yet

問39：D（Explain simple science ideas in English）
答え・和訳：簡単な科学を英語で説明できた。
根拠：could explain simple science ideas

問40：A（9:30）
答え・和訳：9時30分までに準備を終える。
根拠：must be ready by 9:30

7日間の復習法

1日目にcan＋原形、could＋原形、be able to＋原形の3つを暗記します。2日目に問1〜10、3日目に問11〜20、4日目に問21〜25、5日目に問26〜30、6日目に長文1、7日目に長文2と全40問の誤答を再確認します。過去の習慣的な能力か、一度できた出来事か、未来の能力かを必ず日本語で説明しましょう。

よくある質問

canとbe able toは言い換えできますか。

現在の能力なら多くの場面で言い換えられます。I can swim.とI am able to swim.はいずれも「泳げる」です。ただし助動詞の後や不定詞の形ではbe able toが必要になる場合があります。

will canは正しい英語ですか。

通常、willとcanを続けてwill canとはしません。未来の能力を明示したいときはwill be able to＋動詞原形を使います。一方I can come tomorrow.のようにcan自体で未来の予定の可能性を述べることはできます。

couldは過去形だけですか。

いいえ。Could you open the window?のように丁寧な依頼にも使われます。過去の能力を表す場合と会話の依頼を表す場合を区別してください。

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