慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検3級Eメールの2質問に答えたつもりでも、時制がずれて失点する中学生へ。たとえば友達からWhat did you do yesterday?と聞かれたのに、I play tennis.と現在形で答えると「昨日したこと」を明確に伝えられません。このページは慶英会が制作した独自Eメール16通・48課題・全模範解答で、過去形・現在形・未来表現・現在完了を質問に合わせて使い分ける練習教材です。
結論：英検3級のEメールはQ1／Q2それぞれの疑問詞と時制を別々に確認してから書き始めましょう。「When did」は過去、「How often do」は現在の習慣、「When will」は未来、「How long have you」は現在完了で継続している期間を問うことがあります。すべての答えを同じ時制に統一する必要はありません。
本教材は各メールにつき、①2質問の時制判定、②15〜25語の返信本文作成、③誤った時制・語形の英文訂正、の3課題を設けています。16メール×3＝48課題。解答欄にはモデル英文の語数、和訳、どこを変えるべきかを掲載します。英検協会の公式過去問・模範解答ではありません。
英検3級Eメールの試験形式と、時制が重要な理由
日本英語検定協会の3級では、ライティングが「Eメール1題」「意見英作文1題」となっています。Eメールでは受信文に含まれる2つの質問に適切な英文で返信します。語数の目安は15〜25語ですが、受験時の最新の問題冊子の指示を優先してください。3級の試験内容と公式過去問に従って形式を確認してください。
質問の一つが過去で、もう一つが未来なら、答えも過去と未来に分けるのが自然です。誤った時制を使うと、言おうとした情報が相手に伝わらないことがあります。英作文の採点を単純な誤文数だけで保証することはできませんが、意味・文法・情報の正確性を確認することは重要です。
5種類の質問を30秒で仕分ける
現在の習慣：Where do you practice? → I practice at school.。過去：What did you do? → I played tennis.。未来：What will you do? → I will visit my friend.。現在完了の経験：Have you ever visited Kyoto? → Yes, I have visited Kyoto.。現在完了の継続：How long have you lived here? → I have lived here for five years.。
Do／Does／Didの後の動詞と、答えるときの動詞の違い
Did you play soccer yesterday?では疑問文の動詞が原形playでも、答えるときにはYes, I played soccer.と過去形にします。Does your club meet on Monday?への回答はYes, it meets on Mondays.のように三単現の形が必要です。Will you come?への回答はYes, I will come.で、willの直後は原形です。
時制だけでなく、質問に必要な情報を入れる
When did you visit the museum?の回答でI visited the museum.だけでは『いつ』が示されません。I visited it last Saturday.のように時点も入れてください。How often do you practice?ならtwice a weekなど頻度、How longなら期間、Whereなら場所を答える必要があります。
独自Eメール16通・48課題【時間表現を見抜く】
各メールでは受信者が友人に返信します。実際の試験紙面とは異なり、本教材は学習しやすいようQ1・Q2を明記しています。各例題の2質問が求める時制を判定し、返信本文は15〜25語で作成してください。誤文修正は、時制や動詞の形が不自然な一文を正しい英文にします。モデル英文は解答欄を見るまで隠しましょう。
メール1｜水族館の校外学習
From Emma Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：When did you visit the aquarium? Q2：What did you see there? Please write back soon.
課題1：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題2：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題3：次の誤文を直す：I visit the aquarium last Saturday.
メール2｜学校のコンサート
From Noah Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：How often do you practice the piano? Q2：When will your next concert be? Please write back soon.
課題4：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題5：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題6：次の誤文を直す：Our next concert was next Saturday.
メール3｜旅行と次の予定
From Leo Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：What did you eat during your trip? Q2：Where will you go next month? Please write back soon.
課題7：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題8：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題9：次の誤文を直す：I eat noodle soup during my trip last week.
メール4｜英語学習と昨日の手伝い
From Lily Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：Where do you study English after school? Q2：Who helped you with homework yesterday? Please write back soon.
課題10：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題11：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題12：次の誤文を直す：My older sister helps me yesterday evening.
メール5｜部活動と入部した期間
From Maya Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：What time does your club start? Q2：How long have you been a member? Please write back soon.
課題13：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題14：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題15：次の誤文を直す：I have been a member since six months.
メール6｜公園への交通手段と週末の計画
From Ben Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：How did you get to the park yesterday? Q2：What will you do this weekend? Please write back soon.
課題16：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題17：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題18：次の誤文を直す：Yesterday I go to the park by bicycle.
メール7｜好きな科目と科学部
From Olivia Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：What is your favorite subject? Q2：Why did you choose the science club? Please write back soon.
課題19：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題20：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題21：次の誤文を直す：I choose the science club last year.
メール8｜好きなスポーツと先週末
From Daniel Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：Which sports do you like? Q2：What did you play last weekend? Please write back soon.
課題22：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題23：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題24：次の誤文を直す：Last weekend I play tennis with my father.
メール9｜動物園の経験と次回の希望
From Sofia Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：Have you ever visited a zoo? Q2：Which animals do you want to see next time? Please write back soon.
課題25：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題26：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題27：次の誤文を直す：Yes, I have visit a zoo before.
メール10｜試験勉強と家族の支援
From Jack Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：When will you study for the English test? Q2：Who usually helps you with English? Please write back soon.
課題28：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題29：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題30：次の誤文を直す：My mother usually help me with English.
メール11｜ノートの購入と値段
From Chloe Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：Where did you buy your new notebook? Q2：How much did it cost? Please write back soon.
課題31：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題32：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題33：次の誤文を直す：It costs three hundred yen when I bought it.
メール12｜通学方法と今朝の天気
From Ethan Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：How do you usually get to school? Q2：Did it rain this morning? Please write back soon.
課題34：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題35：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題36：次の誤文を直す：It rain this morning.
メール13｜友達と初めて会った場所
From Isabella Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：Who is your best friend? Q2：Where did you first meet? Please write back soon.
課題37：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題38：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題39：次の誤文を直す：We first meet at school last April.
メール14｜町に住んでいる期間とおすすめ
From Oliver Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：How long have you lived in your town? Q2：What place do you recommend visiting? Please write back soon.
課題40：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題41：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題42：次の誤文を直す：I live here since eight years.
メール15｜学校祭での役割と来年の計画
From Amelia Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：What did you do at the school festival? Q2：Will you join the festival again next year? Please write back soon.
課題43：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題44：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題45：次の誤文を直す：I sell handmade cards at last year’s festival.
メール16｜毎日の起床と昨日だけの違い
From Harry Hi! I heard about your recent activities. I have two questions. Q1：What time do you usually get up? Q2：What time did you wake up yesterday? Please write back soon.
課題46：Q1とQ2が求める時制・時間の種類をそれぞれ日本語で答える。
課題47：2質問にそれぞれ答え、合計15〜25語で返信本文を英語で書く。
課題48：次の誤文を直す：Yesterday I wake up at seven.
全48課題の解答｜モデル返信・語数・和訳・誤文修正
模範返信は、学校・家族・行事についての架空の英文です。語数は自分で入力する本文を空白区切りで数え、各題15〜25語の範囲に収めています。実際の試験でのハイフン表記などの語数判断は最新の公式解答用紙の指示を優先してください。モデルの内容と異なる経験を書いても、質問に正確に答え、自然な英文なら練習上の別解となります。
メール1の全解答｜水族館の校外学習
課題1（時制の判定）：過去／過去。 Q1：When did you visit the aquarium? Q2：What did you see there?
課題2（18語のモデル返信）：We visited the aquarium last Saturday. I saw colorful fish and a large sea turtle with my classmates. 和訳：先週土曜に水族館を訪れ、同級生と色鮮やかな魚と大きなウミガメを見ました。
課題3（誤文修正）：I visit the aquarium last Saturday. → I visited the aquarium last Saturday.。解説：When didとlast Saturdayは過去。答えにはvisited、sawなど過去形を使います。
メール2の全解答｜学校のコンサート
課題4（時制の判定）：現在の習慣／未来。 Q1：How often do you practice the piano? Q2：When will your next concert be?
課題5（20語のモデル返信）：I practice the piano every evening after dinner. Our next school concert will be on the first Saturday in December. 和訳：毎晩夕食後にピアノを練習しています。次の学校の演奏会は12月最初の土曜日です。
課題6（誤文修正）：Our next concert was next Saturday. → Our next concert will be next Saturday.。解説：How oftenは現在の習慣、When willは未来。every eveningとwill beを区別。
メール3の全解答｜旅行と次の予定
課題7（時制の判定）：過去／未来。 Q1：What did you eat during your trip? Q2：Where will you go next month?
課題8（21語のモデル返信）：I ate noodle soup during my trip. Next month, I will visit my grandparents in Kyoto and spend time with them. 和訳：旅行中に麺入りのスープを食べました。来月は京都の祖父母を訪ね、一緒に過ごします。
課題9（誤文修正）：I eat noodle soup during my trip last week. → I ate noodle soup during my trip last week.。解説：did you eatには過去形ate、will you goにはwill＋動詞原形。
メール4の全解答｜英語学習と昨日の手伝い
課題10（時制の判定）：現在の習慣／過去。 Q1：Where do you study English after school? Q2：Who helped you with homework yesterday?
課題11（18語のモデル返信）：I usually study English in the school library. My older sister helped me with my homework yesterday evening. 和訳：普段、放課後は学校の図書館で英語を勉強します。昨日の夕方は姉が宿題を手伝ってくれました。
課題12（誤文修正）：My older sister helps me yesterday evening. → My older sister helped me yesterday evening.。解説：do you studyは日常の習慣、helped yesterdayは過去の一回の行動。
メール5の全解答｜部活動と入部した期間
課題13（時制の判定）：現在の習慣／現在完了。 Q1：What time does your club start? Q2：How long have you been a member?
課題14（21語のモデル返信）：Our club starts at four on Wednesdays. I have been a member for six months, and I really enjoy the activities. 和訳：クラブは水曜の4時に始まります。入部して6か月になり、活動をとても楽しんでいます。
課題15（誤文修正）：I have been a member since six months. → I have been a member for six months.。解説：How long have you beenは現在までの継続期間。for＋期間、since＋開始時点。
メール6の全解答｜公園への交通手段と週末の計画
課題16（時制の判定）：過去／未来。 Q1：How did you get to the park yesterday? Q2：What will you do this weekend?
課題17（19語のモデル返信）：I went to the park by bicycle yesterday. This weekend, I will stay home and finish my science project. 和訳：昨日は自転車で公園に行きました。今週末は家で理科の課題を終える予定です。
課題18（誤文修正）：Yesterday I go to the park by bicycle. → Yesterday I went to the park by bicycle.。解説：How did＋過去の移動ならwent。What willにはwill＋原形で未来の予定。
メール7の全解答｜好きな科目と科学部
課題19（時制の判定）：現在の状態／過去。 Q1：What is your favorite subject? Q2：Why did you choose the science club?
課題20（21語のモデル返信）：Science is my favorite subject because I enjoy experiments. I chose the science club last year to learn more about nature. 和訳：理科が一番好きな教科で、実験を楽しんでいます。自然についてもっと学ぶため昨年科学部を選びました。
課題21（誤文修正）：I choose the science club last year. → I chose the science club last year.。解説：is your favoriteは現在の好み、did you chooseは過去に選んだ理由。chooseの過去形はchose。
メール8の全解答｜好きなスポーツと先週末
課題22（時制の判定）：現在の好み／過去。 Q1：Which sports do you like? Q2：What did you play last weekend?
課題23（21語のモデル返信）：I like basketball and tennis because they are exciting. Last weekend, I played tennis with my father at a nearby park. 和訳：バスケットボールとテニスが好きで、わくわくするからです。先週末は近くの公園で父とテニスをしました。
課題24（誤文修正）：Last weekend I play tennis with my father. → Last weekend I played tennis with my father.。解説：likeは普段の好み、playedはlast weekendの過去。
メール9の全解答｜動物園の経験と次回の希望
課題25（時制の判定）：現在完了の経験／現在の希望。 Q1：Have you ever visited a zoo? Q2：Which animals do you want to see next time?
課題26（21語のモデル返信）：Yes, I have visited a zoo with my family. Next time, I want to see penguins and learn about their lives. 和訳：はい、家族と動物園へ行ったことがあります。次回はペンギンを見て暮らしについて学びたいです。
課題27（誤文修正）：Yes, I have visit a zoo before. → Yes, I have visited a zoo before.。解説：Have you ever＋過去分詞で経験。have visitedが正しく、want to seeは現在の希望。
メール10の全解答｜試験勉強と家族の支援
課題28（時制の判定）：未来／現在の習慣。 Q1：When will you study for the English test? Q2：Who usually helps you with English?
課題29（20語のモデル返信）：I will study for the test on Friday evening. My mother usually helps me understand difficult English words after dinner. 和訳：金曜の夜に英語の試験勉強をします。普段は母が夕食後に難しい英単語の理解を手伝ってくれます。
課題30（誤文修正）：My mother usually help me with English. → My mother usually helps me with English.。解説：usuallyは普段の習慣で三単現helps、will studyは未来の予定。
メール11の全解答｜ノートの購入と値段
課題31（時制の判定）：過去／過去。 Q1：Where did you buy your new notebook? Q2：How much did it cost?
課題32（20語のモデル返信）：I bought my notebook at a small shop near school. It cost three hundred yen, and the cover is blue. 和訳：学校の近くの小さな店でノートを買いました。300円で、表紙は青色です。
課題33（誤文修正）：It costs three hundred yen when I bought it. → It cost three hundred yen when I bought it.。解説：did you buy、did it costという過去の出来事に答える。costは過去形でも同形。
メール12の全解答｜通学方法と今朝の天気
課題34（時制の判定）：現在の習慣／過去。 Q1：How do you usually get to school? Q2：Did it rain this morning?
課題35（20語のモデル返信）：I usually walk to school with my friends. It rained this morning, so we used our umbrellas on the way. 和訳：普段は友達と歩いて通学します。今朝は雨が降ったので、途中で傘を使いました。
課題36（誤文修正）：It rain this morning. → It rained this morning.。解説：usuallyは習慣を表す現在形、this morningの終わった出来事は過去形rained。
メール13の全解答｜友達と初めて会った場所
課題37（時制の判定）：現在の状態／過去。 Q1：Who is your best friend? Q2：Where did you first meet?
課題38（20語のモデル返信）：My best friend is Rina, and we study together often. We first met at our school’s welcome event last April. 和訳：親友は里奈で、よく一緒に勉強します。去年4月の学校の歓迎行事で初めて会いました。
課題39（誤文修正）：We first meet at school last April. → We first met at school last April.。解説：Who isは今の関係、where did you first meetは初めて会った過去。meetの過去形はmet。
メール14の全解答｜町に住んでいる期間とおすすめ
課題40（時制の判定）：現在完了の継続／現在の意見。 Q1：How long have you lived in your town? Q2：What place do you recommend visiting?
課題41（19語のモデル返信）：I have lived here for eight years. I recommend visiting the riverside park because it is quiet and beautiful. 和訳：ここに8年間住んでいます。静かできれいなので川沿いの公園をおすすめします。
課題42（誤文修正）：I live here since eight years. → I have lived here for eight years.。解説：How long have you livedは今までの継続。for＋8年間、have livedが基本。
メール15の全解答｜学校祭での役割と来年の計画
課題43（時制の判定）：過去／未来。 Q1：What did you do at the school festival? Q2：Will you join the festival again next year?
課題44（21語のモデル返信）：I sold handmade cards with my classmates at the festival. Yes, I will join again next year because it was fun. 和訳：学校祭ではクラスメートと手作りカードを売りました。楽しかったので来年も参加します。
課題45（誤文修正）：I sell handmade cards at last year’s festival. → I sold handmade cards at last year’s festival.。解説：did you doは過去、will you joinは来年の未来。sellの過去形はsold。
メール16の全解答｜毎日の起床と昨日だけの違い
課題46（時制の判定）：現在の習慣／過去。 Q1：What time do you usually get up? Q2：What time did you wake up yesterday?
課題47（20語のモデル返信）：I usually get up at six thirty on school days. Yesterday, I woke up at seven because I was tired. 和訳：学校がある日は普段6時半に起きます。昨日は疲れていたので7時に起きました。
課題48（誤文修正）：Yesterday I wake up at seven. → Yesterday I woke up at seven.。解説：usually get upは習慣、did you wake upは昨日の過去。wakeの過去形はwoke。
失点につながりやすい5つの時制パターンを整理
①Didがあるのに現在形で答える：What did you do yesterday?→I played tennis.。②Willがあるのに過去形で答える：When will the event be?→It will be next Friday.。③習慣を過去の1回と取り違える：How often do you…にはusuallyやtwice a weekなどの頻度を入れます。
④現在完了のfor／sinceを逆にする：for three yearsは期間、since 2023は開始時点。⑤2質問を一方の時制だけで書く：Q1が過去、Q2が未来であれば、文を分けて過去形とwillを使うと伝わりやすくなります。
14日間の復習計画と学校英語への応用
1〜8日目は毎日2通ずつ取り組み、各題のQ1とQ2に印を付けてから返信します。9日目には過去・現在・未来が混在する8通だけを答えを見ずに復習。10日目に現在完了の2通、11日目に誤文修正16文、12日目に新しい質問を自作、13日目に時間を測ってEメール返信、14日目に全16通のモデル文を隠して主語・時制・語数を再点検してください。学校英語の単元と重なる表現は、授業で使う教材の例文と照合しましょう。
FAQ｜Eメールでの過去形・現在形・未来形
英検3級Eメールの2質問は必ず同じ時制ですか？
いいえ。質問が何を尋ねるかに応じ、過去の行動とこれからの予定など、異なる時制で答える場合があります。必ずQ1とQ2を別々に確認してください。
15〜25語に収まれば時制ミスは問題ありませんか？
語数を満たしても、時制によって相手に伝わる情報が変わる場合は修正が必要です。採点結果を一律に断定することはできませんが、内容・文法・語彙を確認することが大切です。
返信に二文しか書かなくてもよいですか？
2つの質問に答え、必要な情報を伝えられるなら二文でも練習上は成立します。ただし語数の目安と文法の正確性、解答欄の条件を満たしていることを確認してください。
現在完了を使う問題が必ず出ますか？
特定の文法・質問が毎回出ると保証されるわけではありません。現在完了は中学英語として理解しておくべき表現の一つとして、今回の教材に含めています。
同じ書き方を意見英作文にも使えますか？
Eメールは相手の2質問への返信、意見英作文は自分の考えと理由を述べる別の問題です。必要な情報・語数・構成が異なるため、使い回しではなく設問に合わせて作成してください。
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時制を理解したつもりでも、学校の定期テストや英検の英作文で同じ誤りが続く場合は、一般動詞の変化・質問文の読み違え・時間表現の理解不足を分けて復習します。慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の専門性を生かし、私立中高一貫校の学校英語と英検に対応しています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
制度確認日：2026年10月28日。本記事の16メール・48課題、返信モデル・和訳・修正例は慶英会が独自に制作したものです。英検協会の公式問題・模範答案の転載ではなく、特定の出題予測や合格の保証でもありません。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する