慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
英検3級の4択や学校の定期テストで good / well、easy / easily、hard / hardly を間違える場合、「形容詞なら名詞を修飾し、副詞なら動詞などを説明する」という役割を先に見分けましょう。She is a good singer. はgoodがsingerという名詞の性質を説明し、She sings well. はwellがsingsという動作の様子を表します。work hard は一生懸命働く意味ですが、hardly work はほとんど働かないという大きく異なる意味です。また fast は副詞でもfast、friendly は-lyでも形容詞など、単に-lyを付ける規則だけでは判断できません。この記事では独自40問・全問解説・14日復習・学校英語と英検3級の応用を、慶英会の無料教材としてまとめました。
教材制作・監修：慶英会｜慶應義塾大学卒・英検1級の塾長。 日本英語検定協会の3級は中学卒業程度で、短文語句空所補充15問、会話文空所補充5問、長文内容一致10問、ライティングなどが対象です。副詞という文法項目だけで一定数の出題が保証されるわけではありません。ここにある演習は慶英会が独自制作しており、公式過去問ではありません。英検協会の3級試験内容を参照してください。
形容詞の意味をさらに正確に：bored/boring・interested/interestingなど感情形容詞の独自40問で、人が感じる気持ちと、その原因となる物事の性質を区別できます。
- 形容詞と副詞の違いを1分で理解
- good/well・hard/hardly・late/lately
- fast・early・friendlyなどの例外
- 独自40問：選択・誤文訂正・英作文・読解
- 全問解答と解説
- 14日復習・よくある質問
形容詞は名詞や主語の性質、副詞は動作の様子を説明する
a beautiful picture はpictureという名詞をbeautifulで説明します。She sings beautifully. はsingsという動作の様子をbeautifullyで説明しています。まずどの語を説明したいのかを決めてから形を選んでください。形容詞に-lyを付けて副詞になる語は多いですが、後で紹介する例外にも注意が必要です。
The room is quiet. は主語roomの状態なので形容詞quiet、The students worked quietly. はworkedの様子なので副詞quietlyです。be動詞の後ろだから全部形容詞というより、主語の性質を表すときは形容詞という考え方が重要です。
look / sound / taste / feelの後は主語の性質なら形容詞
The soup tastes good. は「スープはおいしい」という性質、He looks tired. は「彼は疲れて見える」、Her voice sounds beautiful. は「声が美しく聞こえる」という意味です。これらは主語の状態を説明するので形容詞が自然です。He looked sadly at the picture. は絵を見る動作の様子をsadlyで説明する別の文です。lookを含めば必ず形容詞というわけではなく、文の意味を確認します。
goodとwell、hardとhardly、lateとlatelyの違い
goodとwell：『上手な人』か『上手に行う』か
She is a good swimmer. は泳ぎの上手な人、She swims well. は上手に泳ぐ動作です。goodは一般に形容詞、wellは一般に副詞ですが、I feel well. のようにwellが健康状態の形容詞になる場合もあります。学校の基本問題ではまず good player / play well の対比を練習してください。
hardとhardly：意味が逆に近いことがある
Ken studies hard. はケンが熱心に勉強する、Ken hardly studies. はケンがほとんど勉強しないという意味です。hardly ever は「ほとんど～しない」を表す頻度表現です。hardly＝一生懸命にと覚えるのは重大な誤りなので、必ず2文を意味と一緒に確認します。
lateとlately：遅く・遅れて、と最近
Our bus arrived late. はバスが遅れて到着した、I haven’t seen her lately. は最近彼女に会っていないという意味です。両方ともlateに関係して見えますが、使われる意味は異なります。lately は最近の状況を表すときによく使い、現在完了形と組み合わせる例があります。
fast・early・friendlyは-lyの丸暗記では判断できない
- fast：形容詞にも副詞にも使う。a fast runner / run fast。fastlyとは通常言わない。
- hard：形容詞にも副詞にも使う。a hard test / study hard。
- early：形容詞にも副詞にも使う。an early train / arrive early。
- friendly：-lyで終わるが基本的には形容詞。a friendly teacher。
- careful / carefully：注意深い人 / 注意深く行動する。
- easy / easily：簡単な問題 / 簡単に解く。語尾のyがiに変わる。
- happy / happily：幸せな状態 / 楽しそうにする。語尾が変化。
英検3級の短文で The train moved fast. とあったら、fastが副詞で使われていることを理解できれば十分です。逆に friendly が-lyで終わるからすべて副詞だと判断してしまうと、He is a friendly student. を誤読します。例外は単語の見た目より、修飾する語と文全体の意味で確認しましょう。
英検3級の形容詞・副詞の独自40問
問1〜16は二択、17〜26は誤文訂正、27〜34は日本語から英語、35〜40は独自英文2本の内容確認です。形容詞・副詞のどちらを選んだかだけでなく、どの語を修飾しているかを問題の横に一つずつ記してください。
第1セット｜問1〜16：文脈に合う形を選ぶ
問1. Mika is a (good / well) tennis player.
問2. Mika plays tennis (good / well).
問3. The teacher spoke (slow / slowly) so everyone could understand.
問4. The classroom is very (quiet / quietly).
問5. Please read the instructions (careful / carefully).
問6. This question is (easy / easily) for me.
問7. My sister answered the question (easy / easily).
問8. He works (hard / hardly) before important exams.
問9. She (hard / hardly) ever watches television.
問10. We arrived (late / lately) for the concert.
問11. I haven’t seen my cousin (late / lately).
問12. The train moved very (fast / fastly) through the countryside.
問13. That soup tastes (good / well).
問14. He looked (sad / sadly) after hearing the news.
問15. The children laughed (happy / happily) during the game.
問16. Our English teacher is very (friendly / friendlily).
第2セット｜問17〜26：誤文を修正
問17. She sings beautiful. を直す。
問18. My grandfather drives careful. を直す。
問19. This soup tastes well. を『味がよい』の意味に直す。
問20. My brother plays soccer very good. を直す。
問21. She is a well student. を直す。
問22. He works hardly every night. を『熱心に勉強する』意味へ直す。
問23. The bus arrived lately yesterday. を『昨日遅れて到着』に直す。
問24. They ran fastly to catch the train. を直す。
問25. The children answered happy. を直す。
問26. Her voice sounds beautifully. を『声が美しい』に直す。
第3セット｜問27〜34：和文英訳
問27. 彼女は英語を上手に話します。
問28. 彼はとても親切な少年です。
問29. 先生はゆっくり話しました。
問30. 私は昨日一生懸命勉強しました。
問31. その説明は簡単でした。
問32. 彼女はその問題を簡単に解きました。
問33. その犬は速く走ります。
問34. 私は最近その映画を見ていません。
第4セット｜問35〜40：学校発表・部活動の独自読解
慶英会オリジナル英文1：SCHOOL SPEECH DAY: Nao was very nervous before her speech, but she spoke clearly and slowly. Her teacher said that Nao had a good voice. After the speech, Nao felt happy and answered questions carefully.
問35. How did Nao speak?
問36. What did her teacher say about Nao?
問37. How did Nao answer the questions?
慶英会オリジナル英文2：RUNNING CLUB: Sota practices hard every day. He can run fast, but he was late for practice yesterday because the bus arrived late. He hardly ever misses training, and his coach says he is a friendly teammate.
問38. How does Sota practice?
問39. Why was he late yesterday?
問40. Does Sota often miss training?
40問の解答と修飾関係の解説
正解した後も 名詞を説明する形容詞／動詞を説明する副詞／lookやtasteの後で主語の性質を述べる形容詞のどれだったか確認してください。英作文には意味に合った自然な別解があり得ます。
問1〜16：二択
問1の解答：good
理由：playerは名詞。名詞を修飾する形容詞good。
問2の解答：well
理由：playsという動作を説明する副詞well。
問3の解答：slowly
理由：spokeを修飾するので副詞slowly。
問4の解答：quiet
理由：be動詞の後で主語classroomの状態を表す形容詞。
問5の解答：carefully
理由：readという動作の仕方。
問6の解答：easy
理由：be動詞＋形容詞で問題の性質を述べる。
問7の解答：easily
理由：answeredという動作の様子はeasily。
問8の解答：hard
理由：一生懸命はwork hard。hardlyは『ほとんど～ない』。
問9の解答：hardly
理由：hardly everで『ほとんど～しない』。
問10の解答：late
理由：到着が遅れた、という意味の副詞late。
問11の解答：lately
理由：最近会っていない、はlately。
問12の解答：fast
理由：fastは形容詞・副詞に同形がある。fastlyは誤り。
問13の解答：good
理由：tasteはここで主語の性質を表す連結動詞。goodが基本。
問14の解答：sad
理由：彼が悲しそうな状態ならlook＋形容詞sad。
問15の解答：happily
理由：laughedの様子を表す副詞happily。
問16の解答：friendly
理由：friendlyは-lyで終わっても形容詞。
問17〜26：誤文訂正
問17の解答：She sings beautifully.
理由：singという動作を修飾する副詞。
問18の解答：My grandfather drives carefully.
理由：drivesを修飾する副詞carefully。
問19の解答：This soup tastes good.
理由：主語soupの味の性質はgood。
問20の解答：My brother plays soccer very well.
理由：playsの様子はwell。
問21の解答：She is a good student.
理由：studentを修飾する形容詞good。
問22の解答：He works hard every night.
理由：hardは一生懸命。hardlyはほとんど～ない。
問23の解答：The bus arrived late yesterday.
理由：lateは遅く、latelyは最近。
問24の解答：They ran fast to catch the train.
理由：fastは副詞でもfast。
問25の解答：The children answered happily.
理由：動作answeredの様子はhappily。
問26の解答：Her voice sounds beautiful.
理由：soundが主語の性質を表す。形容詞beautiful。
問27〜34：英作文
問27の解答：She speaks English well.
理由：speakを修飾するwell。
問28の解答：He is a very kind boy.
理由：boyを説明する形容詞kind。
問29の解答：The teacher spoke slowly.
理由：動詞spokeを修飾するslowly。
問30の解答：I studied hard yesterday.
理由：一生懸命はhard。hardlyではない。
問31の解答：The explanation was easy.
理由：状態・性質は形容詞easy。
問32の解答：She solved the problem easily.
理由：動作solvedの仕方はeasily。
問33の解答：The dog runs fast.
理由：fastは副詞にも使う。
問34の解答：I haven’t watched that movie lately.
理由：最近という意味latelyと現在完了の組合せ。
問35〜40：読解
問35の解答：Clearly and slowly.
理由：spoke clearly and slowlyは動作の様子。
問36の解答：She had a good voice.
理由：goodはvoiceという名詞の性質。
問37の解答：Carefully.
理由：answered questions carefullyが根拠。
問38の解答：Hard.
理由：practices hard＝一生懸命練習する。
問39の解答：Because the bus arrived late.
理由：bus arrived lateという出来事が理由。
問40の解答：No. He hardly ever misses it.
理由：hardly everはほとんどない。
誤答を短時間で減らす3つの確認ポイント
1. 修飾先を特定する。 good player ならplayerという名詞、play well ならplayという動詞です。2. 意味の逆転に注意。 work hard と hardly work の意味は大きく異なります。3. 語の形の例外を確認。 fast・early・friendlyなど、-lyの有無だけでは判断できない語を別に復習します。
学校の定期テストで選択問題は解けても英作文で間違える場合は、解答例を日本語に戻し、「どういう人・物か」と「どのように行ったか」を別々に英語で作ってみてください。She is a careful driver. と She drives carefully. のようなペア練習で形容詞・副詞を同時に使えます。
14日間・毎日10〜15分の復習計画
- Day 1：good/wellを2文ずつ作り、説明する語を丸で囲む。
- Day 2：careful/carefully、easy/easilyの語形を確認。
- Day 3：hard/hardly、late/latelyの意味差を説明。
- Day 4：fast/early/friendlyの例外を復習。
- Day 5：look/taste/sound＋形容詞を例文で練習。
- Day 6：問1〜8を解答なしで解く。
- Day 7：問9〜16を解き、間違えた理由を分類。
- Day 8：問17〜21の誤文訂正を白紙で解く。
- Day 9：問22〜26の修正理由を説明。
- Day 10：問27〜30の和文英訳で動詞と名詞を見分ける。
- Day 11：問31〜34を英訳して音読。
- Day 12：独自読解35〜37で話し方と人の性質を区別。
- Day 13：独自読解38〜40でhard/hardlyとlateを読む。
- Day 14：誤答だけ再テストし、英検協会の3級過去問に応用。
初見の長文では、単語を一つずつ訳しているだけだと hardly ever misses training を「練習を一生懸命休む」と誤読しかねません。文全体で否定に近い意味や修飾先を確認することが大切です。英検3級は語彙・リスニング・英作文・面接なども含むので、形容詞・副詞だけに学習を偏らせないようにしましょう。
Eメール・意見英作文・面接への使い方
Eメール：相手から「How well do you play the piano?」などと聞かれたら、I play it quite well. のように動作を説明します。文法が不安な場合は、正確な短文を優先します。意見英作文：理由を述べる際、It is easy to use. はeasyが対象の性質、I can use it easily. は行動のしやすさを表すと理解すれば言い換えができます。
面接：発表やスポーツの経験を話す場面で I speak English slowly. / My teacher is friendly. など、自分に合う表現を練習します。単語を難しくするより、相手の質問に答え、意味の通る自然な英文を短く話すことを優先してください。
よくある質問
Q. goodとwellの違いは？
A. 一般にgoodは形容詞で a good singer、wellは副詞で sing well と用います。ただしwellが健康状態の形容詞になる用法もあります。
Q. hardとhardlyは同じ意味ですか？
A. 違います。study hard は一生懸命勉強する、hardly study はほとんど勉強しないという意味です。
Q. fastlyは使えますか？
A. 通常、速く走るなら run fast です。fastは副詞としても使い、fastlyとはしません。
Q. friendlyは副詞ですか？
A. friendlyは-lyで終わっても形容詞です。a friendly student のように名詞を修飾します。
Q. 英検3級で形容詞・副詞は何問出題されますか？
A. 日本英語検定協会が公開しているのは短文・会話・長文などの形式別問題数であり、この文法項目だけの固定出題数は保証していません。基本の読解と作文を支える語法として学ぶことを勧めます。
慶英会の関連無料教材・学習相談
学校の英語で品詞の選択や英文の語順を間違えやすい場合、慶英会では単語の品詞・文法・文脈を分けて、学校教材と英検の目標級に合わせた復習を行います。最大1か月の完全無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
- 公益財団法人 日本英語検定協会｜3級の試験内容（出題形式・問題数・技能）
- 公益財団法人 日本英語検定協会｜3級公式過去問・試験内容（問題・解答・音源）
公式資料の確認日：2026年10月26日。本教材の独自40問・全解答・読解英文・14日間学習計画は慶英会が制作したものであり、英検協会の公式過去問の転載や固定出題数・合格保証ではありません。
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