慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
英検2級の長文・大問1で、知っているはずの単語が突然分からなくなる原因の一つが「多義語」です。英語のchargeには料金請求と充電、bankには銀行と川岸、runには走ると運営する、といった複数の意味があります。単語帳の最初に出る日本語訳だけでは文脈を読み違えてしまうことがあります。慶英会では高校卒業程度の英文を読む際に役立つ多義語30語を選び、異なる意味を示す独自例文60本、文脈4択30問、意味判定10問を制作しました。英検協会による公式頻出ランキングではなく、学校英語と英検2級で学ぶ語彙理解を深めるための独自教材です。
結論｜多義語は単語の日本語訳より、周囲の名詞と文型で判断する
run a companyとrun in the parkでは、runの意味が異なります。名詞を目的語に取るか、どの話題を扱っているかを確かめましょう。問題の前後で話題が公共施設・学校・科学・自然のどれに属するかも手掛かりになります。同じ語の全意味を一度に暗記するよりも、英文2つを比べて違いを説明できることを目標にします。
英検2級の語彙形式と本教材
英検協会の2級試験内容では、Readingに短文の語句空所補充17問、長文語句空所補充6問、長文内容一致8問があります。多義語に関する独立した公式大問はありませんが、語彙の意味を文脈から理解する力は読解に役立ちます。公式過去問で出題本文の語の使われ方を確認してください。
多義語を見抜くための4つの視点
- 前後の名詞：bank of the riverなら川岸。bank accountなら銀行に関する語。
- 動詞の目的語：run a programなら活動を運営する、run fastなら走る。
- 品詞：bookは名詞なら本、book a seatは動詞で予約する。
- 文脈：医療・地域・学校など、何を説明している文なのか確認する。
多義語30語・意味の違いと独自例文60本
1．多義語1〜10｜意味と独自例文
| 語 | 意味A | 意味B | 英文での使われ方 |
|---|---|---|---|
| charge | 料金を請求する | 充電する | The museum will charge visitors five dollars for the special exhibition. Charge the camera battery before the trip. |
| issue | 問題・課題 | 発行する | The cost of repairs is a serious issue for the town. The library will issue new membership cards next month. |
| address | 住所 | 対処する | Please write your home address clearly on the form. The school is working to address the problem of food waste. |
| present | 贈呈する・提示する | 現在の | The scientist will present the results at the meeting. Under the present rules, visitors must register online. |
| subject | 教科・題材 | 条件に従う | History is one of my favorite subjects. The schedule is subject to change because of the weather. |
| run | 走る | 運営する | He runs every morning before school. Volunteers run the community reading program. |
| hold | 持つ・保持する | 開催する | Please hold this bag while I open the door. The town will hold a public meeting on Friday. |
| raise | 上げる | 育てる・飼育する | The company plans to raise the ticket price. Some students raise vegetables in the school garden. |
| leave | 去る・出発する | 残しておく | The bus leaves the station at nine. Please leave your shoes near the entrance. |
| cover | 覆う | 扱う・取り上げる | Snow covered the mountain roads. The report covers several environmental issues. |
2．多義語11〜20｜意味と独自例文
| 語 | 意味A | 意味B | 英文での使われ方 |
|---|---|---|---|
| value | 価値 | 大切にする | The museum hopes visitors will understand the value of the exhibits. Our school values honesty and cooperation. |
| match | 試合 | 一致する・合う | Our team won the football match. The description does not match the picture. |
| record | 記録 | 記録する | The team kept a record of each visitor. Researchers record the amount of water used. |
| order | 注文 | 順序 | The restaurant received an online order. Put the events in the correct order. |
| book | 本 | 予約する | She borrowed a history book from the library. You should book a seat before Friday. |
| sign | 標識・看板 | 署名する | The sign near the road explains the new route. Please sign the application form. |
| mean | 意味する | 意地悪な | What does this English word mean? The students asked the mean character for help. |
| matter | 問題・事柄 | 重要である | The teacher discussed an important matter with parents. The details matter when you compare the two plans. |
| light | 光・照明 | 軽い | Please turn on the light before reading. The guide carried a light backpack. |
| fair | 公平な | 見本市・催し | The teacher made a fair decision. Many local businesses joined the autumn fair. |
3．多義語21〜30｜意味と独自例文
| 語 | 意味A | 意味B | 英文での使われ方 |
|---|---|---|---|
| right | 正しい | 右側の | Your answer to the question is right. Turn right at the next traffic light. |
| still | まだ・依然として | 静かな・動かない | The shop is still open. The lake was still in the early morning. |
| fine | 良い・元気な | 罰金 | I’m fine, thank you. Drivers may have to pay a fine for illegal parking. |
| bank | 銀行 | 川岸 | The bank closes at three. The children sat on the bank of the river. |
| current | 現在の | 流れ | We need the current timetable. The swimmer avoided the strong current. |
| plant | 植物 | 工場 | This plant needs sunlight. The company opened a new manufacturing plant. |
| field | 野原・競技場 | 分野 | The children played in the field. She works in the field of environmental science. |
| state | 州・国家 | 述べる | The state government announced the plan. The report states that more research is needed. |
| spring | 春 | ばね | Many flowers bloom in spring. The broken spring inside the device needs to be replaced. |
| term | 期間・学期 | 専門用語 | The school term begins in April. The article explains several scientific terms. |
独自4択30問｜文脈から意味を選ぶ
単語の綴りだけではなく、周囲の名詞・動詞・前置詞を読みます。解説を開く前に「なぜ他方の意味ではないか」を説明してください。
文脈4択1
The shop does not charge customers for reusable bags.
この文のchargeは何をすること？
- 料金を請求する
- 充電する
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．料金を請求する。charge customers＝客に料金を請求する。
別の用法：同じ単語は「料金を請求する」と「充電する」のように文脈で変わります。
文脈4択2
The school will issue certificates to successful students.
issue certificatesの意味
- 問題・課題
- 証明書を発行する
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．証明書を発行する。学校が証明書を発行する。
別の用法：同じ単語は「問題・課題」と「発行する」のように文脈で変わります。
文脈4択3
The council must address the problem before winter.
address the problemの意味
- 住所
- 開催する
- 問題に対処する
- 延期する
正答と文脈の理由
C．問題に対処する。住所という名詞ではなく動詞。
別の用法：同じ単語は「住所」と「対処する」のように文脈で変わります。
文脈4択4
The students will present their research tomorrow.
present researchの意味
- 現在の
- 開催する
- 延期する
- 研究成果を発表する
正答と文脈の理由
D．研究成果を発表する。presentは発表するという動詞。
別の用法：同じ単語は「贈呈する・提示する」と「現在の」のように文脈で変わります。
文脈4択5
The timetable is subject to change.
subject to changeの意味
- 変更される可能性がある
- 教科・題材
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．変更される可能性がある。固定の教科ではなく条件表現。
別の用法：同じ単語は「教科・題材」と「条件に従う」のように文脈で変わります。
文脈4択6
Parents help run the weekend program.
run the programの意味
- 走る
- 活動を運営する
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．活動を運営する。走るではなく運営。
別の用法：同じ単語は「走る」と「運営する」のように文脈で変わります。
文脈4択7
The center plans to hold a workshop.
hold a workshopの意味
- 持つ・保持する
- 開催する
- 講習会を開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
C．講習会を開催する。物を持つ以外の意味。
別の用法：同じ単語は「持つ・保持する」と「開催する」のように文脈で変わります。
文脈4択8
The children raise tomatoes in the school garden.
raise tomatoesの意味
- 上げる
- 開催する
- 延期する
- トマトを育てる
正答と文脈の理由
D．トマトを育てる。価格を上げる意味ではない。
別の用法：同じ単語は「上げる」と「育てる・飼育する」のように文脈で変わります。
文脈4択9
Please leave the books at the reception desk.
leave the booksの意味
- 本を置いておく
- 去る・出発する
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．本を置いておく。その場所に残す。
別の用法：同じ単語は「去る・出発する」と「残しておく」のように文脈で変わります。
文脈4択10
The article covers changes in transport.
covers changesの意味
- 覆う
- 変化を取り上げる
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．変化を取り上げる。覆うの比喩から話題を扱う意味。
別の用法：同じ単語は「覆う」と「扱う・取り上げる」のように文脈で変わります。
文脈4択11
The community values its traditions.
values its traditionsの意味
- 価値
- 開催する
- 伝統を大切にする
- 延期する
正答と文脈の理由
C．伝統を大切にする。名詞の価値ではなく動詞。
別の用法：同じ単語は「価値」と「大切にする」のように文脈で変わります。
文脈4択12
The numbers do not match the original survey.
match the surveyの意味
- 試合
- 開催する
- 延期する
- 調査結果と一致する
正答と文脈の理由
D．調査結果と一致する。試合ではない。
別の用法：同じ単語は「試合」と「一致する・合う」のように文脈で変わります。
文脈4択13
Staff record the number of visitors.
record the numberの意味
- 人数を記録する
- 記録
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．人数を記録する。名詞の記録でなく動詞。
別の用法：同じ単語は「記録」と「記録する」のように文脈で変わります。
文脈4択14
List the activities in time order.
in time orderの意味
- 注文
- 時間順で
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．時間順で。注文ではなく順序。
別の用法：同じ単語は「注文」と「順序」のように文脈で変わります。
文脈4択15
Please book your ticket in advance.
book your ticketの意味
- 本
- 開催する
- チケットを予約する
- 延期する
正答と文脈の理由
C．チケットを予約する。本を意味する名詞ではない。
別の用法：同じ単語は「本」と「予約する」のように文脈で変わります。
文脈4択16
Students must sign the form before joining.
sign the formの意味
- 標識・看板
- 開催する
- 延期する
- 書類に署名する
正答と文脈の理由
D．書類に署名する。道路標識ではない。
別の用法：同じ単語は「標識・看板」と「署名する」のように文脈で変わります。
文脈4択17
The character was mean to his friends.
was meanの意味
- 意地悪だった
- 意味する
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．意地悪だった。意味する動詞ではない。
別の用法：同じ単語は「意味する」と「意地悪な」のように文脈で変わります。
文脈4択18
Small differences matter in this test.
differences matterの意味
- 問題・事柄
- 違いが重要である
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．違いが重要である。問題・物質という名詞ではない。
別の用法：同じ単語は「問題・事柄」と「重要である」のように文脈で変わります。
文脈4択19
The bag is light enough for a child to carry.
light enoughの意味
- 光・照明
- 開催する
- 十分に軽い
- 延期する
正答と文脈の理由
C．十分に軽い。光ではない。
別の用法：同じ単語は「光・照明」と「軽い」のように文脈で変わります。
文脈4択20
The town will hold a local food fair.
food fairの意味
- 公平な
- 開催する
- 延期する
- 食品の見本市・催し
正答と文脈の理由
D．食品の見本市・催し。公平という形容詞ではない。
別の用法：同じ単語は「公平な」と「見本市・催し」のように文脈で変わります。
文脈4択21
Take the road on your right.
on your rightの意味
- 右側にある
- 正しい
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．右側にある。正しいという形容詞ではない。
別の用法：同じ単語は「正しい」と「右側の」のように文脈で変わります。
文脈4択22
The water was still early in the morning.
was stillの意味
- まだ・依然として
- 静かで波立っていなかった
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．静かで波立っていなかった。まだ、の副詞ではない。
別の用法：同じ単語は「まだ・依然として」と「静かな・動かない」のように文脈で変わります。
文脈4択23
He had to pay a fine.
pay a fineの意味
- 良い・元気な
- 開催する
- 罰金を払う
- 延期する
正答と文脈の理由
C．罰金を払う。元気だという形容詞ではない。
別の用法：同じ単語は「良い・元気な」と「罰金」のように文脈で変わります。
文脈4択24
We walked along the river bank.
river bankの意味
- 銀行
- 開催する
- 延期する
- 川岸
正答と文脈の理由
D．川岸。銀行ではない。
別の用法：同じ単語は「銀行」と「川岸」のように文脈で変わります。
文脈4択25
The boat moved with the strong current.
strong currentの意味
- 強い水の流れ
- 現在の
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．強い水の流れ。現在のという形容詞ではない。
別の用法：同じ単語は「現在の」と「流れ」のように文脈で変わります。
文脈4択26
The company employs workers at a car plant.
car plantの意味
- 植物
- 自動車工場
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．自動車工場。植物ではない。
別の用法：同じ単語は「植物」と「工場」のように文脈で変わります。
文脈4択27
She is an expert in this field.
in this fieldの意味
- 野原・競技場
- 開催する
- この分野において
- 延期する
正答と文脈の理由
C．この分野において。野原ではない。
別の用法：同じ単語は「野原・競技場」と「分野」のように文脈で変わります。
文脈4択28
The notice states that the room is closed.
states thatの意味
- 州・国家
- 開催する
- 延期する
- 〜と明記している
正答と文脈の理由
D．〜と明記している。州という名詞ではない。
別の用法：同じ単語は「州・国家」と「述べる」のように文脈で変わります。
文脈4択29
The old spring inside the clock broke.
spring inside the clockの意味
- 時計の中のばね
- 春
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
A．時計の中のばね。春ではない。
別の用法：同じ単語は「春」と「ばね」のように文脈で変わります。
文脈4択30
The article explains several new terms.
new termsの意味
- 期間・学期
- 新しい用語
- 開催する
- 延期する
正答と文脈の理由
B．新しい用語。学期や期間のことではない。
別の用法：同じ単語は「期間・学期」と「専門用語」のように文脈で変わります。
追加10問｜同じ単語を日本語でどう訳すか
次の英語を読んで、文中の多義語がどの意味か答えます。自然な日本語に直すことを優先します。
意味の判定1
次の文のbankの意味：「We sat beside the river bank.」
正解と解説
川岸。銀行ではなく川に接した岸。
意味の判定2
次の文のchargeの意味：「There is no charge for admission.」
正解と解説
料金。no charge＝入場無料。
意味の判定3
次の文のrunの意味：「The school runs an after-school club.」
正解と解説
運営する。走るではなく活動を運営する。
意味の判定4
次の文のissueの意味：「The city issued an official notice.」
正解と解説
発行した。issue a notice＝通知を発行する。
意味の判定5
次の文のcoverの意味：「The report covers three environmental topics.」
正解と解説
扱う。覆うではなく話題を取り上げる。
意味の判定6
次の文のsubjectの意味：「The plan is subject to approval.」
正解と解説
承認が必要である・承認を条件とする。be subject to＋名詞。
意味の判定7
次の文のfineの意味：「He received a fine for parking illegally.」
正解と解説
罰金。good／fineの形容詞ではない。
意味の判定8
次の文のrecordの意味：「The team recorded the results.」
正解と解説
記録した。過去形recorded。
意味の判定9
次の文のfieldの意味：「She studies this field of science.」
正解と解説
分野。野原・競技場ではない。
意味の判定10
次の文のplantの意味：「The manufacturing plant reopened.」
正解と解説
工場。植物ではなく製造施設。
似た意味をどう区別するか：用例の比較
| 英語 | 文脈による違い |
|---|---|
| charge for admission / charge a battery | 料金を請求する／充電する |
| a current timetable / a strong current | 現在の／流れ |
| issue a card / a serious issue | 発行する／深刻な課題 |
| a science subject / subject to change | 教科／変更の対象・可能性 |
| record a result / keep a record | 記録する／記録 |
| a river bank / a bank account | 川岸／銀行口座の銀行 |
10日間の復習モデル
1〜3日目は毎日10語ずつ例文2本を読み、意味の違いを説明します。4〜8日目は文脈4択30問を毎日6問ずつ解き、9日目に追加の意味判定10問を解きます。10日目に英検協会の初見過去問や学校教材から多義語を探し、異なる文脈でも意味を判断できるか確認します。単語そのものではなく、使われ方に注目することが重要です。
よくある質問
この30語は英検2級の公式必須単語ですか？
いいえ。慶英会が文脈上の重要性から選んだ独自教材です。協会の公式必出リストや頻出順位ではありません。
単語帳の最初の訳だけ覚えても大丈夫ですか？
多義語は同じ綴りで意味や品詞が変わることがあります。例文を読み、文脈に合う意味を選ぶ練習が必要です。
多義語は英作文にも使えますか？
意味と品詞を理解すれば自然な表現を作る助けになりますが、無理に難しい意味を使うより正しい文法と語彙を優先してください。
この40問を解けば英検2級に合格しますか？
保証はできません。多義語の練習に特化した独自40問であり、CSEスコアや合否判定は行えません。
関連教材・参考にした公式情報
慶英会制作・塾長監修（慶應義塾大学卒・英検1級）。語彙30語の選定・独自例文60文・文脈演習40問は慶英会による教育用制作物です。公式の出題頻度データや過去問の転載ではありません。2026年10月確認。
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