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英検2級リスニング無料練習【第74セット】会話15題+物語・説明文15題|独自30問・全台本と和訳

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

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英検2級リスニング無料練習【第74セット】は、慶英会独自制作の会話15問・物語5問・説明文10問、計30題と英文台本30本です。4択・全正答・根拠・日本語訳付き。録音音声はありません。英検協会の公式過去問を転載したものではありません。

出題構成は英検協会・2級の試験内容を参考にしています。会話15問と文章15問が各1回放送される形式です。公式音源も併用してください。

朗読・録音で聞き取る練習手順

  1. 質問と選択肢を先に確認し、台本は隠します。
  2. 講師や家族に1回朗読してもらうか、録音を別の日に一度聞きます。
  3. 答えを選んでから台本の根拠・日本語訳を読みます。
  4. 変更された時刻や条件を音読し、別の初見音源で確認します。

Part 1|会話15問

問1|美術館の通訳

Woman: My sister would like sign-language interpretation during Saturday’s museum tour. Can we request it when we arrive? Man: We need time to arrange a qualified interpreter. Woman: When must we contact you? Man: By Wednesday evening. The normal tour still begins at ten on Saturday.

What does the woman need to do?

  1. Arrive without asking.
  2. Move the tour to Sunday.
  3. Ask another visitor to interpret.
  4. Request interpretation by Wednesday.
正答・本文根拠と日本語訳

D:Request interpretation by Wednesday.

内容の日本語訳と根拠:手話通訳は資格者の手配が必要なので水曜夕方までに申請する。土曜10時の見学開始は同じ。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問2|文化祭の照明

Man: Our drama club submitted a list of lights for the school festival. The website says received. Does that mean we can use them? Woman: Not yet. The electrical team must inspect them first. Man: So we should wait? Woman: Yes. A separate approval will be sent by Friday.

What does received confirm?

  1. All lights have been approved.
  2. Only that the equipment request arrived.
  3. The festival has been canceled.
  4. Any student may operate the lights.
正答・本文根拠と日本語訳

B:Only that the equipment request arrived.

内容の日本語訳と根拠:機材の申請受領と使用許可は別。電気設備の点検後に金曜の承認を待つ。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問3|港へ向かう列車

Woman: I planned to take the harbor train at eight twenty. Is it still on time? Man: A signal inspection has delayed the first departure to eight fifty. Woman: Will I need a new ticket? Man: No, the fare hasn’t changed. Please check the board for your platform.

When does the first train leave?

  1. At 8:50.
  2. At 8:20.
  3. At 9:20.
  4. At 7:50.
正答・本文根拠と日本語訳

A:At 8:50.

内容の日本語訳と根拠:信号点検で始発は8時50分へ変更。切符の価格は同じでホームは掲示を確認する。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問4|図書交換の住所

Man: Our students will send books to a partner school overseas. Can they include their home addresses in the notes? Woman: Please don’t share private contact details. Man: May we write the school’s official address? Woman: Yes, if your teacher has confirmed it. Submit the package list for checking too.

What address may the club use?

  1. Each student’s home address.
  2. A random online address.
  3. The school’s confirmed public address.
  4. A private teacher’s password.
正答・本文根拠と日本語訳

C:The school’s confirmed public address.

内容の日本語訳と根拠:本の交換では個人の自宅住所を公開せず、教師が確認した学校の公式住所を使う。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問5|公園の駐輪

Woman: The bicycle parking area by the garden gate is closed. Is there another place? Man: The area by the visitor center is open today. Woman: Can I leave my bicycle there all evening? Man: No, it closes at six. Please collect your bicycle before then.

What should she do?

  1. Use the closed garden gate area.
  2. Park near the visitor center and collect the bicycle by six.
  3. Leave it overnight at the visitor center.
  4. Park across the walking path.
正答・本文根拠と日本語訳

B:Park near the visitor center and collect the bicycle by six.

内容の日本語訳と根拠:代替の駐輪場は来訪者センター横で、18時の閉鎖までに自転車を回収する。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問6|楽器の貸出

Man: Could our school borrow two violins for next month’s concert? Woman: We have one ready, but the second is under repair. Man: Can you confirm two loans now? Woman: I’m afraid not. You can request the second, and we’ll contact you after its inspection.

How many violin loans are certain now?

  1. One.
  2. Two.
  3. Three.
  4. None.
正答・本文根拠と日本語訳

A:One.

内容の日本語訳と根拠:バイオリン1本は貸出可能だが、2本目は修理・点検中で確定していない。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問7|星空観察の実技

Woman: Can I watch the astronomy lecture online tonight? Man: Yes, and registered viewers receive the slides. Woman: Can I control the telescope from home as well? Man: Not in this course. That practical activity requires trained supervision at the observatory.

What requires being at the observatory?

  1. The main lecture.
  2. Reading the slides.
  3. The telescope activity.
  4. Online registration.
正答・本文根拠と日本語訳

C:The telescope activity.

内容の日本語訳と根拠:講演やスライドはネットで利用できるが望遠鏡の操作は天文台の対面実習に限られる。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問8|郵便局横のバス停

Man: My map says the local bus leaves from the library. Woman: Roadwork has closed that stop for the weekend. It now stops opposite the post office. Man: Is the first departure still at nine? Woman: Yes. Only the boarding point has changed.

Where should the man board?

  1. At the closed library stop.
  2. At the train platform.
  3. Inside the post office.
  4. Opposite the post office.
正答・本文根拠と日本語訳

D:Opposite the post office.

内容の日本語訳と根拠:工事で図書館前の停留所は週末閉鎖。バスは郵便局向かいから乗り、9時発は変わらない。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問9|パンのアレルギー

Woman: I can’t eat sesame seeds. This bread is labeled plain. Does that mean it’s sesame-free? Man: Not necessarily. We use several recipes. Woman: Could you check the ingredients for this particular bread? Man: Certainly. Please ask before buying if you have food allergies.

What should the woman do?

  1. Check the bread’s ingredients with the baker.
  2. Assume plain means sesame-free.
  3. Guess from the bread’s color.
  4. Ignore the ingredient list.
正答・本文根拠と日本語訳

A:Check the bread’s ingredients with the baker.

内容の日本語訳と根拠:plainと書かれたパンでもゴマの有無は確定せず、購入前に店に原材料を確認する必要がある。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問10|電子教科書のアカウント

Man: I borrowed a digital textbook from the library. May my brother use my account at the same time? Woman: The license is for one registered reader. Man: Could he apply for an account himself? Woman: Yes, and we offer a short lesson on secure passwords and signing out of shared computers.

What should the brother do?

  1. Use the man’s password.
  2. Copy the book for everyone.
  3. Register for his own account.
  4. Keep a public computer signed in.
正答・本文根拠と日本語訳

C:Register for his own account.

内容の日本語訳と根拠:貸出電子教科書の利用権は登録者一人分なので弟は自分のアカウントを作る。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問11|電気工作の安全

Woman: I finished the online safety lesson. Can I use the soldering station now? Man: There is also an in-person demonstration at nine fifteen. Woman: Is it required for experienced students? Man: Yes, for everyone who uses this equipment. Wait for the supervisor’s approval after the demonstration.

What else is required?

  1. Only replaying the online video.
  2. A supervised practical demonstration.
  3. Buying a personal soldering station.
  4. An unrelated English exam.
正答・本文根拠と日本語訳

B:A supervised practical demonstration.

内容の日本語訳と根拠:オンライン研修の後でも実機の監督付き説明を受けて承認されるまで半田付け機器を使えない。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問12|写真の公開許可

Man: Our club has permission to show old family photographs in class. May we post them on our public website? Woman: That may require separate permission. Man: Would removing the family names be enough? Woman: Anonymity helps privacy, but you still need to check each photograph’s public-use rights.

What must the club check?

  1. Only the file names.
  2. The size of the camera.
  3. The color of the photographs.
  4. Permission for online publication.
正答・本文根拠と日本語訳

D:Permission for online publication.

内容の日本語訳と根拠:授業内展示の同意とウェブ公開の同意は別で、名前を消すだけでは必要な許可の代わりにならない。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問13|修理後の体育館

Woman: Has the school gym reopened after the floor repairs? Man: The floor is finished, but the final safety inspection is this evening. Woman: Can the badminton club practise tomorrow? Man: Only if the inspection passes. We’ll send all clubs a confirmation before anyone enters.

What determines whether the gym can be used?

  1. The number of rackets.
  2. The floor’s color.
  3. The safety-inspection result.
  4. Tomorrow’s homework.
正答・本文根拠と日本語訳

C:The safety-inspection result.

内容の日本語訳と根拠:床の修繕は済んだが安全点検の合格後でなければ体育館を利用できない。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問14|短い発表の準備

Man: My science presentation is almost six minutes long, but the limit is five. Should I speak much faster? Woman: No. You explain the same result twice with different examples. Man: Then I’ll remove one. Woman: Good. Keep the strongest example and practise at a natural speed.

What should the man change?

  1. Remove a repeated example.
  2. Speak as fast as possible.
  3. Add more results.
  4. Change his entire topic.
正答・本文根拠と日本語訳

A:Remove a repeated example.

内容の日本語訳と根拠:制限5分へ短縮するには早口にせず重複した例を削り、重要な説明を明確にする。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問15|屋外映画の天気

Woman: Will tomorrow’s open-air film be canceled if there is light rain? Man: Light rain alone won’t stop it. A severe wind warning, however, would make the large screen unsafe. Woman: When will you announce the final decision? Man: By seven tomorrow morning after checking the official forecast.

What could cancel the event?

  1. Light rain alone.
  2. A severe wind warning.
  3. Clouds without strong wind.
  4. An online notice being posted.
正答・本文根拠と日本語訳

B:A severe wind warning.

内容の日本語訳と根拠:小雨だけなら中止にならないが強風警報では大きなスクリーンが危険となる。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

Part 2A|物語5問

問16|海の博物館の年表

Students found a record saying the local aquarium building was completed in 1952 and a newspaper saying it opened in 1954. They first thought one date was wrong. Later documents showed that workers spent two more years installing exhibits and testing safety equipment before visitors were admitted.

What explained the dates?

  1. The aquarium was never built.
  2. The two records described different countries.
  3. Building completion and public opening were separate events.
  4. Visitors entered before construction.
正答・本文根拠と日本語訳

C:Building completion and public opening were separate events.

内容の日本語訳と根拠:1952年に水族館の建物が完成し展示設備と安全確認を経て1954年に一般開館した。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問17|校庭の雨量計

A school placed one rain gauge in an open yard and another under a large tree. The gauge under the tree collected much less water. Students thought the rainfall was different, but their teacher explained that branches could block some rain. They moved both gauges to suitable locations and repeated the experiment.

Why were the gauges moved?

  1. It had stopped raining everywhere.
  2. Rain gauges measure only temperature.
  3. The school was closed.
  4. The tree could affect the amount entering one gauge.
正答・本文根拠と日本語訳

D:The tree could affect the amount entering one gauge.

内容の日本語訳と根拠:木の枝葉が雨を遮った可能性があるため、雨量計の設置条件をそろえて再測定した。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問18|織物展示の改善

A museum made captions for a display about traditional weaving. The original text included long technical expressions that younger children could not understand. Staff rewrote the introductions in simpler language while preserving the main facts. They also created a glossary for visitors who wanted to learn the specialist terms.

What was improved?

  1. All facts were removed.
  2. The captions became clearer, with a separate glossary.
  3. Every caption became more technical.
  4. The display was canceled.
正答・本文根拠と日本語訳

B:The captions became clearer, with a separate glossary.

内容の日本語訳と根拠:伝統織物の展示説明は重要な事実を残しながら簡単な言葉へ変え、専門用語は別の用語集にした。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問19|地域の野菜交換

Families donated extra vegetables to a community exchange. The first event collected a large amount, but some food spoiled before being collected. Organizers began asking families what they needed, arranging suitable storage, and setting pickup times. The next event gathered less food but provided more meals.

What helped the exchange?

  1. Matching demand with safe storage and collection.
  2. Collecting the largest possible amount without planning.
  3. Leaving vegetables outside for days.
  4. Canceling all pickup times.
正答・本文根拠と日本語訳

A:Matching demand with safe storage and collection.

内容の日本語訳と根拠:交換会では集める量だけでなく必要な品目と保管・受取を調整し、実際に使われた食品が増えた。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問20|川の調査の欠測

A class measured river conditions every Wednesday. Heavy rain made the riverbank unsafe on two occasions, so the students could not collect samples. Instead of filling missing values with guesses, they marked the dates as missing and explained why. They returned for extra observations when conditions became safe.

What did the class do with missing data?

  1. It copied another river’s numbers.
  2. It treated guesses as actual readings.
  3. It recorded gaps instead of inventing measurements.
  4. It hid the missing dates.
正答・本文根拠と日本語訳

C:It recorded gaps instead of inventing measurements.

内容の日本語訳と根拠:豪雨で採水できない日は実測を捏造せず欠測と明記し、後日安全なときに再観測した。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

Part 2B|説明文10問

問21|公園の電子道案内

Digital maps can show routes without steps through city parks. However, a path or lift may close temporarily for repairs. Officials display update times and keep telephone or printed guides available for visitors without smartphones. The purpose is accurate and accessible directions rather than just publishing more maps.

Why are update times important?

  1. They guarantee lifts never fail.
  2. They help visitors recognize current route information.
  3. They replace all printed information.
  4. They prevent repairs.
正答・本文根拠と日本語訳

B:They help visitors recognize current route information.

内容の日本語訳と根拠:エレベーターや歩道の閉鎖で経路は変わるため、更新時刻と紙・電話の案内で最新情報を提供する。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問22|教室の空気計測

Students use sensors to study carbon dioxide levels in classrooms. Readings can change when windows open or more people enter, and a moved sensor may produce different results. Teachers encourage repeated measurements and notes about conditions. One high reading cannot by itself describe air quality throughout an entire school day.

Why are repeated measurements needed?

  1. The air is identical every hour.
  2. Sensors work only outside.
  3. All rooms always have the same number of people.
  4. Classroom conditions and sensor locations change.
正答・本文根拠と日本語訳

D:Classroom conditions and sensor locations change.

内容の日本語訳と根拠:教室の換気や人数・センサー位置によって数値が変わるので複数の測定が必要。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問23|住宅街の電動バス

A town is testing small electric buses on narrow residential roads. They could help older residents reach clinics, but drivers, charging, and repairs all cost money. Officials compare weekday ridership with weekend demand and operating expenses. A crowded first day does not prove that the service can continue throughout the year.

What is important for the trial?

  1. Regular demand and ongoing operating costs.
  2. Only the opening-day crowd.
  3. The color of the buses.
  4. The price of nearby houses.
正答・本文根拠と日本語訳

A:Regular demand and ongoing operating costs.

内容の日本語訳と根拠:小型電動バスの価値は開業日だけの人気でなく普段の乗客数と人員・電力・修理費の比較で決める。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問24|木工修理の教室

Community workshops teach residents how to mend clothing and simple furniture. Some equipment can be used safely after instruction, but damaged electrical appliances may be dangerous for volunteers without specialized training. Organizers refer these faults to qualified technicians and evaluate safe, completed repairs rather than only visitor numbers.

Which work requires specialist help?

  1. Tightening an ordinary chair screw.
  2. Sewing a simple torn strap.
  3. Dangerous electrical-appliance repairs.
  4. Reading written instructions.
正答・本文根拠と日本語訳

C:Dangerous electrical-appliance repairs.

内容の日本語訳と根拠:衣服や家具の安全な修理は学べるが危険な家電の配線故障は資格ある技術者へ任せる。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問25|街灯と夜間の動物

Some towns use lamps that direct light toward pedestrian paths instead of nearby trees. The design may reduce light near wildlife, but crossings must still be visible. Researchers measure animal activity, path safety, electricity use, and maintenance costs. Replacing a large number of lamps alone does not prove that the project has helped wildlife.

What should researchers measure?

  1. Only the number of new lamps.
  2. Only the price of each tree.
  3. The length of advertisements.
  4. Animal activity, walking safety, and costs.
正答・本文根拠と日本語訳

D:Animal activity, walking safety, and costs.

内容の日本語訳と根拠:街灯の交換数だけではなく動物の活動・歩行安全・電力と維持費を調べる必要がある。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問26|電子書籍の選び方

Electronic books can allow readers to enlarge text or search for words, but libraries must pay for devices and licenses. Some readers still need paper copies or offline materials. Libraries may teach secure sign-ins and lend replacement devices. The goal is to serve different reading needs while controlling maintenance costs.

What should libraries consider?

  1. Only the number of electronic titles.
  2. Different reader needs and the cost of the digital service.
  3. Only the price of paper.
  4. Only the day of the launch.
正答・本文根拠と日本語訳

B:Different reader needs and the cost of the digital service.

内容の日本語訳と根拠:電子書籍は便利でも端末・契約費・ネット環境と紙の本を必要とする利用者への配慮が必要。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問27|翻訳された道路案内

Tourist information may be published in several languages. When construction closes a walking route, all translated versions need checking too. Offices add update times and have trained reviewers confirm important safety directions. An old translation can become misleading even if it was correct when originally written.

Why must translations be checked again?

  1. Every language uses identical words.
  2. Roads cannot be repaired.
  3. The source directions may have changed.
  4. Only text color matters.
正答・本文根拠と日本語訳

C:The source directions may have changed.

内容の日本語訳と根拠:道路の閉鎖で元案内が変われば翻訳も古くなるため更新時刻と審査が必要。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問28|リサイクル表示の理解

A package may be labeled recyclable, but not every town collects the same materials. Customers should check official local waste rules rather than relying only on a product label. Reusable packaging can also require washing and transportation. Environmental claims are more reliable when they consider the actual local system.

What should people check?

  1. Local collection rules and resources used for reuse.
  2. Only whether a package is green.
  3. Only the shop’s opening hours.
  4. Only the manufacturer’s name.
正答・本文根拠と日本語訳

A:Local collection rules and resources used for reuse.

内容の日本語訳と根拠:リサイクル可能という表示だけでなく自治体の回収規則や再使用時の洗浄・運送も調べる。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問29|長い道と安全な道

A town compared two walking routes to a health center. The shortest crossed a busy road without traffic lights. A slightly longer route had a marked crossing and a wide sidewalk suitable for people with mobility aids. Officials recommended the longer path while studying improvements to the shorter route.

Why was the longer route recommended?

  1. It was the shortest distance.
  2. It passed more shops.
  3. It required no walking.
  4. It provided safer crossings and a wider path.
正答・本文根拠と日本語訳

D:It provided safer crossings and a wider path.

内容の日本語訳と根拠:最短より横断歩道と広い歩道がある少し長い道の方が移動補助具の利用者にも安全。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

問30|給水所とごみ削減

Public water-refill stations let visitors fill reusable bottles. However, the stations need cleaning, water-quality checks, and repairs. Officials compare actual use with changes in disposable-bottle waste. Merely installing more stations does not prove that the project has reduced plastic pollution.

What evidence is needed?

  1. Only how many stations were installed.
  2. Actual station use and changes in bottle waste.
  3. The color of the taps.
  4. The size of nearby shops.
正答・本文根拠と日本語訳

B:Actual station use and changes in bottle waste.

内容の日本語訳と根拠:公共給水所の設置台数だけでなく実利用量と使い捨てボトルごみの変化を確認する必要がある。

台本の日時・許可条件と実際に述べた事実を照合しましょう。

全30問の正答一覧

会話1〜15:1D / 2B / 3A / 4C / 5B / 6A / 7C / 8D / 9A / 10C / 11B / 12D / 13C / 14A / 15B

物語16〜20:16C / 17D / 18B / 19A / 20C

説明文21〜30:21B / 22D / 23A / 24C / 25D / 26B / 27C / 28A / 29D / 30B

7日間の復習

  1. 会話1〜5:予約と交通・海外交流・駐輪。
  2. 会話6〜10:楽器・天文・食品とアカウント。
  3. 会話11〜15:安全・写真公開・天候。
  4. 物語16〜20:建設年と開業年、観測条件と欠測。
  5. 説明文21〜25:電子地図・測定と公共交通。
  6. 説明文26〜30:図書館・多言語・環境とバリアフリー。
  7. 第73セットと公式音源で初見の1回聞きを確認する。

FAQ

録音音声がありますか?

本教材は台本形式で録音ファイルはありません。朗読・録音や公式音源と組み合わせて使ってください。

独自30問の正答数は英検CSEスコアに換算できますか?

独自問題の点数を公式CSEスコアや合否へ直接換算することはできません。

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