2027年度 愛媛大学教育学部附属中学校のWeb出願｜11月6〜16日・小学校書類27日、音楽・図画工作・集団討論と独自36問

愛媛大学教育学部附属中学校（松山市持田町）への2027年度（令和9年度）入学を希望する小学6年生と保護者は、2026年11月6日（金）〜16日（月）の保護者Web出願と、11月17日（火）〜27日（金）の在籍小学校による書類提出を別々に管理してください。学校公式が公開した令和9年度入学者選考案内によれば、検定料は5,000円でペイジーまたはコンビニ払い、検査は2027年1月9日（土）、Web合否発表は1月15日（金）10:00以降です。選考は国語（作文を含む）・算数に加え、音楽と図画工作の両方を所定45分以内に行い、体育実技と集団討論を含む面接がある点に特色があります。9月6日の学校説明会は終了しましたが、学校は配布資料・質問集を公開しています。出願実務、選抜への準備、入学後の英語力を分け、公式手続確認12問・討論練習8問・新中1英語16問の独自36問・全解答を掲載します。

公式の一次情報は愛媛大学教育学部附属中学校｜令和9年度一般入学者選考、2027年度生徒募集要項PDF、Web出願の手引きPDF、2026年9月11日・学校説明会資料公開案内です。監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2026年10月19日に学校公式情報を確認。本文中の討論テーマや英語の問題は慶英会の独自作成で、学校から公表された本番問題・採点基準ではありません。

出願の操作・決済は学校が指定する正式Webページで行います。慶英会の無料Web学習相談・最大1か月無料体験は入学後の英語学習・学校教材の相談窓口で、学校へのWeb出願や小学校の提出書類を代行するものではありません。

県立中等教育学校も検討する方へ：2027年1月9日の選考日は国立・愛媛大学附属中と県立中等教育学校で重なります。県立松山西・今治東と国立附属中の出願・検査内容の違いと独自36問を別記事に整理しました。併願条件と同日の受検可否は学校・県教委の正式資料で確認してください。

2027年度は保護者のWeb出願と小学校の書類提出の二段階

段階	学校公式の令和9年度日程	確認点
保護者・志願者のWeb出願	2026年11月6日（金）〜11月16日（月）	本人情報・写真・支払いを学校の手引きで確認
検定料	5,000円（ペイジーまたはコンビニ払い）	他の国立附属校の振込依頼書と混同しない
在籍小学校の書類提出	11月17日（火）〜11月27日（金）当日消印有効	保護者のWeb出願とは別の工程
適性検査・面接	2027年1月9日（土）	国語・算数・音楽／図画工作・体育・集団討論等
合格発表	2027年1月15日（金）10:00以降	出願に利用したWebサイトで照会
入学説明会	1月23日（土）9:00〜10:00	本校講堂で開催予定

出願の最も重要な落とし穴は、保護者がWeb登録と受検料納付を完了しても、在籍小学校から提出する必要書類が自動的に発送されるわけではないことです。学校は公式の案内で、Web出願を済ませたら必ず在籍小学校の先生に知らせるよう注意喚起しています。学校側の提出期間はWeb出願後の11月17〜27日なので、調査書作成をお願いするタイミングも家庭のカレンダーに記録します。

指導に関する記録票・転出予定証明書は誰が受け取る？

学校は『第6学年の指導に関する記録票』『転出予定証明書』『一般入学者選考出願関係書類送り状』をホームページでは一般公開しておらず、在籍小学校の入学選考担当教員に直接送っていると案内しています。保護者が外部サイトの似た様式をダウンロードし、勝手に記入して提出するものではありません。小学校に届いていない場合は、先生から愛媛大学附属中の入学選考担当へ問い合わせてもらう手順が学校公式に示されています。

2027年度の正式な募集要項とWeb出願の操作説明は学校公式の受検生ページで提供され、説明動画も掲載されています。別の自治体が使う入試専用サイトを流用せず、最初に出願先が『愛媛大学教育学部附属中学校』であることを確認してください。学校の問い合わせ先は089-913-7841です。

学校説明会は9月6日に終了。公式Q&A・個別相談回答は公開中

学校が2026年9月11日に公開した学校説明会の実施報告によると、9月6日（日）には授業公開、学校説明、部活動見学、説明後の個別相談を実施しました。参加できなかったご家庭向けに、当日の資料、よくある質問と回答、個別相談で出た質問への回答、令和9年度募集要項、Web出願手引きが公式ページから参照できます。新たに10月中に同じ説明会があると仮定したり、説明会への出席が受検の必須条件だと断定したりしないでください。

学校が提供している資料	資料の目的	利用のしかた
令和9年度生徒募集要項	出願資格・検査・面接・書類の正式条件	家族で最新のPDFを確認
Web出願の手引き・解説動画	オンライン登録の順序・決済	登録前に閲覧し、画面の注意に従う
9月6日の学校説明会資料	学校生活・2027年度入学者選考の概要	見学できなかった家庭の参考資料
よくある質問・個別相談後の回答	家庭が疑問に思いやすい具体的事項	自分の状況に合う項目を探して確認

適性検査は国語・算数・音楽・図画工作・体育実技

2027年度の学校公式案内では、選考資料は出願書類と適性検査・面接です。適性検査で扱うのは国語（作文を含む）、算数、音楽、図画工作、体育（実技）で、音楽と図画工作はどちらか一方を選ぶのではなく、所定の45分間以内で両方を行うと明示されています。一般的な私立中学校の『国算理社4教科』や県立中高一貫校の『検査I・II』をそのまま当てはめると、準備する内容を誤ります。

本人の入試準備では、学校が公開している2027年度要項と最新の持参物の指示を優先し、図画工作・音楽の実技に使う具体的な材料、体育の服装・持ち物、作文の字数や評価項目など、現在の学校公式ページだけでは細則が不明なことを勝手に決めないようにしてください。学校が示す方式以上の『当日必ず出題される絵の題材』などを予言することはできません。

集団討論は行われるが、テーマ・進行は非公開

面接には集団討論を含むと学校公式が明記しています。一方、討論の進め方や課題は事前には知らせないとされています。したがって『今年は環境問題について全員2分発表する』『何人組で何問』などと断定できません。家庭では誰かを言い負かす練習ではなく、短く自分の考えを述べる、相手の考えを最後まで聞く、根拠を添えて比較する、分からない点を質問する、全員の意見を整理するといった汎用的な対話力を確認する方が適切です。

練習する技能	家庭での独自練習例	確認のポイント
主張を短く述べる	『学校で忘れ物を減らすには』に30秒で一案を答える	理由を一つ添える
他者の意見を聞く	保護者が異なる案を示して本人が要約する	相手の言いたいことを取り違えない
事実と推測を分ける	家庭で観察した回数と感想を別に書く	数字を創作しない
複数案を比較する	安全性・公平性・実現性を一つずつ確認	反対意見も検討
話し合いをまとめる	合意点と未決定の点を分ける	全員賛成を決めつけない

国立附属校の選考と、入学後の学校英語を混同しない

今回の学校公式で公表された2027年度一般選考には、独立した英語筆記試験は挙げられていません。入学前の英語の学習時間を不必要に増やし、国語・算数・実技・討論の準備を減らすべきではありません。一方、入学後の英語の学習法に関しては既存の愛媛大学附属中学校のAI英語・自由進度学習と英作文の独自20問があります。こちらは現在の在校中1・中2向けの授業・英作文の記事であり、入試の選考方法や合格保証を示すものではありません。

英語は小学校で習っている基本語彙・会話・短文を少しずつ復習し、入学後に配布される正式な教材を確認してから学習時間を調整します。慶英会の以下の英文は学校が『2027年度選考で英語が出る』と示したものではなく、新中1の学習習慣を整えるための独立した素材です。

受検までの手続きと学習の8週間モデル

期間	手続きと受検準備	英語の短時間復習
10月19日〜11月5日	学校公式の募集要項・手引き・説明会Q&Aを確認、小学校へ書類の相談	英単語・基本音読を5〜10分
11月6〜16日	保護者がWeb出願し、5,000円を指定手段で支払う	新しい先取り教材を増やさない
11月17〜27日	在籍小学校が必要書類を期限内に提出	教科書の基本文を短く確認
12月上旬〜年末	国語・算数・作文と音楽／図画工作／体育実技の準備	短い文の主語と動詞を再現
1月1〜8日	受検票・会場・持参物と体調管理を確認	聞く・読む・書く基礎を維持
1月9日	適性検査・面接、学校の指示を優先	英語の追加学習で睡眠を減らさない
1月15日以降	公式Web合否と1月23日の入学説明会	正式な入学前教材があればそれへ切り替える

上記は学校が課した8週間の正式学習計画ではなく、慶英会独自の時間配分モデルです。音楽・図画工作や体育実技の細かな内容は学校の正式要項と追加指示に従ってください。受検直前に未習の発展英語へ大量の時間を割くより、必要な提出物を揃え、確実に説明できる自分の経験を整理することを優先してください。

独自36問｜出願確認12・集団討論の汎用技能8・英文法8・読解8

以下の36問・解答は慶英会が独自作成した学習問題です。問1〜12は学校公式要項の理解を確認する保護者向け、問13〜20は本番テーマを予想しない対話の一般練習、問21〜36は新中1英語の基礎を確認する独自英文です。学校の実際の選考内容・討論テーマ・学校指定の英語教材と混同しないでください。

Part A｜出願日・資料・選考の確認12問（問1〜12）

• 問1：Web出願開始日と終了日を答える。
• 問2：在籍小学校が提出する書類の受付期間は？
• 問3：保護者がWeb出願すれば小学校への連絡は不要ですか？
• 問4：検定料と支払い方法を答える。
• 問5：2027年度の適性検査等はいつですか？
• 問6：合格発表はどのように確認しますか？
• 問7：合格者の入学説明会はいつですか？
• 問8：選考に使う教科・実技は何ですか？
• 問9：音楽か図画工作のどちらか選択するのですか？
• 問10：面接に集団討論は含まれますか？
• 問11：指導に関する記録票は学校HPで自由にダウンロードできますか？
• 問12：9月6日の学校説明会に参加していなければ資料は見られませんか？

Part B｜協働・集団討論の汎用技能8問（問13〜20）

• 問13：学校の廊下に忘れ物が多いとき、集団で話し合う問いを1つ作る。
• 問14：友達が自分と反対の意見を言ったときの返答を考える。
• 問15：話し合いで発言が少ない人がいた場合の声かけを考える。
• 問16：自分の提案を資料に基づいて説明するには？
• 問17：議論の残り時間が短いときに優先する行動は？
• 問18：3つの提案のどれを採用するか判断する条件を2つ挙げる。
• 問19：自分の案に問題が見つかった場合の適切な応答は？
• 問20：『全員が賛成した』と発表してよいですか？

Part C｜入学後の英語基本文法8問（問21〜28）

• 問21：She (like/likes) science.
• 問22：They (is/are) in the library.
• 問23：Can you (ask/asks) a question?
• 問24：There (is/are) four notebooks here.
• 問25：We (visited/visit) the park yesterday.
• 問26：I am (read/reading) a short book now.
• 問27：Does he (go/goes) to school by bus?
• 問28：This explanation is (clear/clearer) than that one.

Part D｜架空の花壇プロジェクトを読む8問（問29〜36）

慶英会創作の英文：The Garden Question — At a school garden, four students noticed that some plants grew better than others. They wanted to understand why. First, they checked the amount of water and sunlight each plant received. They wrote their observations in a notebook. Then two students suggested moving the pots, while the other two thought they should observe the plants for another week. The group listened to both ideas and agreed to collect more information before deciding. One week later, they compared their notes and discussed what they had learned. They realized that good questions, careful records, and respectful discussion can work together.。この英文の生徒は架空の人物で、学校の実際の授業や集団討論の出題テーマではありません。

• 問29：Where did the story take place?
• 問30：How many students joined the group?
• 問31：What two conditions did they check first?
• 問32：Where did they write their observations?
• 問33：How many students wanted to move the pots?
• 問34：What did the other two students recommend?
• 問35：What did they agree to do before deciding?
• 問36：What three skills did they learn could work together?

全36問の模範解答・根拠と短い解説

Part A：問1〜12

• 問1：2026年11月6日（金）〜11月16日（月）。。家庭がWeb出願する期間。具体的な時刻は正式手引きで確認。
• 問2：11月17日（火）〜11月27日（金）、当日消印有効。。保護者のWeb出願とは別の期間。
• 問3：不要ではありません。学校の先生へWeb出願済みと伝え、必要な提出書類を依頼します。。学校公式の注意喚起。
• 問4：5,000円。ペイジー（銀行決済）またはコンビニ払いです。。他校のクレジット決済・県証紙と混同しない。
• 問5：2027年1月9日（土）です。。2026年度日付と区別。
• 問6：2027年1月15日（金）10:00以降、Web出願に使ったサイトから確認します。。電話や他校の番号掲示と混同しない。
• 問7：2027年1月23日（土）9:00〜10:00、学校講堂です。。学校からの最終案内を優先。
• 問8：国語（作文を含む）、算数、音楽、図画工作、体育（実技）です。。一般的な国算理社4科型と違う。
• 問9：いいえ。所定の45分以内に音楽と図画工作の両方を行います。。二者択一と誤解しない。
• 問10：はい。ただし具体的な課題や討論の進め方は事前非公開です。。想定例を公式問題と混同しない。
• 問11：公開されていません。小学校の担当教員に学校が直接送付する書類です。。必要な小学校へ確認する。
• 問12：いいえ。学校は説明会資料・Q&A・個別相談での回答を公式Webに公開しています。。説明会は終了済み、資料閲覧は可能。

Part B：問13〜20

• 問13：どうすれば忘れ物を減らし、全員が自分で確認できるようになりますか。。人を責める問いより解決の問い。
• 問14：その方法のよい点は分かります。一方、準備に時間がかかるので別の案も考えたいです。。意見を受け止め理由を示す。
• 問15：まだ聞けていない人の考えも知りたいです。どう思いますか。。発言の機会を増やす。
• 問16：何が何回起きたかを記録し、その事実を示してから改善案を述べます。。観察・意見・結論を区別。
• 問17：提案の共通点と未解決の点を短くまとめ、確認を求めます。。急がせたり一方的に決めない。
• 問18：安全性と実行のしやすさです。必要なら公平性も確認します。。理由のある比較。
• 問19：その点は見落としていました。条件を加えて別の方法を考えます。。欠点を認め改善。
• 問20：実際に全員の賛否を確認していなければそのように断定しません。。事実と希望を区別。

Part C：問21〜28

• 問21：likes。三人称単数Sheにはlikes。
• 問22：are。Theyは複数。
• 問23：ask。canの後は原形。
• 問24：are。four notebooksにare。
• 問25：visited。yesterday→過去形。発展。
• 問26：reading。現在進行形be＋-ing。
• 問27：go。doesの後は原形。
• 問28：clearer。比較級than。発展。

Part D：問29〜36

• 問29：At a school garden.。冒頭が根拠。
• 問30：Four.。four students。
• 問31：Water and sunlight.。water and sunlight。
• 問32：In a notebook.。wrote observations in a notebook。
• 問33：Two.。two students suggested moving。
• 問34：Observe the plants for another week.。observe for another week。
• 問35：Collect more information.。agreed to collect more information。
• 問36：Good questions, careful records, and respectful discussion.。最終文の3要素。

討論問題の模範解答は唯一の正解ではなく、本人の考えや状況に合わせた合理的な別解も成立します。英作文・英文読解も、同じ意味の自然な別表現が正答となる場合があります。答えが言えなかった場合は、事実・理由・結論を分けて言い直す練習から始め、実際の学校入試の採点を推定しないようにしてください。

FAQ｜愛媛大学教育学部附属中・2027年度Web出願

Q. Web出願はいつからいつまでですか？

2026年11月6〜16日です。詳細な開始・終了時刻は学校の正式Web出願手引きで確認してください。

Q. 保護者がWeb登録すれば小学校からの書類提出は不要ですか？

不要ではありません。小学校は11月17〜27日に必要書類を提出し、保護者はWeb登録後に担任へ知らせる必要があります。

Q. 受検料はいくらでどう支払いますか？

5,000円で、ペイジー（銀行決済）かコンビニ払いと公表されています。

Q. 音楽か図画工作は好きな方を選びますか？

いいえ。音楽・図画工作は所定45分以内に2科とも受けると学校が明記しています。

Q. 体育では何を実技で行いますか？

学校は体育実技を実施すると公表していますが、このページだけで具体的な実技内容を断定できません。最新の募集要項を確認してください。

Q. 面接の集団討論テーマは先に公開されますか？

学校は集団討論の進め方と課題を事前に知らせないとしています。本記事の討論8問は学校の実際の出題ではありません。

Q. 9月6日の学校説明会に参加できなかったら資料は見られませんか？

見られます。9月の説明会資料、学校Q&A、個別相談で出た質問と回答が公式Webで公開されています。

Q. 検定料を払ったあとに調査書を自分で作成してよいですか？

いいえ。所定書類は在籍小学校に案内され、学校の先生が提出する扱いです。

Q. 英語筆記の入試があるから英検2級対策を優先すべきですか？

学校公表の2027年度選考に独立した英語筆記は挙げられていません。国語・算数・実技等を優先してください。

慶英会の無料体験｜入学後の学校英語・英検に備える

慶英会は中高一貫校・大学附属中学校の学校英語や英検・定期考査について、本人の教材と答案を使い、英単語・文法・短い読解・英作文の弱点を整理するオンライン個別指導を行っています。愛媛大学附属中学校の正式な適性検査・集団討論の採点や出願を担当するものではありません。2027年度の入試は学校が指定する内容へ集中し、入学後に必要な英語の基礎を短時間で維持する方針をご検討ください。

最大1か月完全無料体験の対象・授業回数・日程・担当は申込前に説明します。愛媛大学附属中学校の学校英語・新中1準備の無料Web学習相談では「小学6年・2027年度の受検を検討／在校中1・中2／英語で困ること」を分かる範囲でお知らせください。学校へのWeb出願・小学校からの書類提出・受検料決済は学校が指定する手続きを利用してください。

参考にした主な公式情報

• 愛媛大学教育学部附属中学校｜令和9年度一般入学者選考・Web出願日程・書類手続
• 愛媛大学附属中学校｜令和9年度生徒募集要項PDF
• 愛媛大学附属中学校｜令和9年度Web出願の手引きPDF
• 愛媛大学附属中学校｜9月6日説明会の資料公開とQ&Aの案内
• 愛媛大学附属中学校｜2026年学校説明会・保護者向け公式案内

2026年10月19日に公式学校ページの2027年度出願・選抜内容・9月の説明会資料を照合しました。具体的な討論テーマ・面接官人数・英語の選抜問題を創作していません。本文の36問と8週間のモデルは慶英会独自作成であり、学校の公式課題・入試過去問題ではありません。学校が最新の募集要項や手引きを更新した場合はその情報を優先してください。

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