結論:筑後地区の私立中学校で中1・中2の英語が伸びないとき、同じ問題集・学習時間を5校へ一律に当てはめることは勧められません。久留米大学附設中学校の英数テスト、久留米信愛中学校の隔週テスト、八女学院中学校のコース別演習、大牟田中学校の朝学と補習、明光学園の新体制移行など、学習の確認方法が異なるからです。本記事では、5校の学校公式一次情報を比較し、家庭の優先順位を整理したうえで、慶英会オリジナル32問・全解答と4週間の立て直し計画を紹介します。
対象は主に私立中学校の在校生・保護者です。各校の中学受験偏差値、入試合格率、学校の優劣のランキングではありません。学校の授業時数やコースは年度・学年で変更される可能性があります。とくに明光学園は2027年4月からの名称・共学化・予定カリキュラムを明示し、2026年度の在校生制度とは分けて扱います。学校の教科書本文や非公開試験問題は転載していません。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
1.筑後地区の私立中学校5校|学校公式情報の比較
| 学校(所在地) | 公式情報で確認できる英語学習制度 | 在校生家庭での確認 | 学校別ガイド |
|---|---|---|---|
| 久留米大学附設中学校 久留米市 | 中1〜中3の英語は週6時間、英数テストは別枠で週1時間(公式教育課程表)。公式オープンスクールQ&Aには必要に応じた放課後補習の説明もある | 週の英数テストと授業範囲の誤答を連結し、初見問題で再確認 | 英語対策総合ガイド |
| 久留米信愛中学校 久留米市 | 隔週で1教科20分の週テスト、年5回の定期考査、「アサカツ」。国際AS等のコースを紹介 | 週テスト1回分の暗記と複数単元を横断する定期考査を分けて復習 | 英語対策総合ガイド |
| 八女学院中学校 八女市 | 英語・数学それぞれに週1時間の演習時間。一貫コースは週の復習、選抜・医科ジュニアは応用演習などコースで内容が異なる | 本人のコースと授業進度に合う演習を選び、自学ノートを再テスト型にする | 英語対策総合ガイド |
| 大牟田中学校 大牟田市 | 毎朝20分間の朝学で英数国のテスト又は読書。英語・数学・国語は習熟度別クラスで学習。基準に届かないときの補習を紹介 | 朝学→授業→定期テストの誤答を分類し、補習指示と家庭学習を接続 | 英語対策総合ガイド |
| 明光学園中学校/国際医療福祉大学附属明光中学校 大牟田市 | 2027年4月から男女共学・改称予定。新体制の予定カリキュラムは中1英語5時間・LL1時間、中2は先取りコースで英語6時間の表記 | 2026年度の在校生向け授業と2027年度の予定制度を混同せず、本人の学年案内を優先 | 英語対策総合ガイド |
表の「在校生家庭での確認」は慶英会独自の教育的提案です。毎年の時間割・追試対象・英検の扱いなどを、公式情報の記述から勝手に補っているものではありません。特に補習制度の有無と、内申点・進級・内部進学の要件は別です。
2.久留米大学附設|英語週6時限と英数テストを分ける
久留米大学附設中学校の公式教育課程表では、中1〜中3の英語6時間、英数テスト1時間が示されています。また学校公式のWeb Open Schoolは、中学の週1回の英数テストで理解を確認し、必要に応じて補習を行うことを説明しています。英語の授業を受けるだけでなく、テストで思い出せるかを継続的に測る仕組みです。
英数テストで間違えた動詞形や語順をその日のうちに解き直し、次の英語学習では類似文を2〜3題書くと、授業範囲とテスト範囲をつなげられます。学校の英語進度を他校へそのまま当てはめず、配布された単元表に合わせましょう。
3.久留米信愛|隔週20分の週テストを定期考査へつなぐ
久留米信愛中学校の公式カリキュラムは、年5回の定期考査と、隔週で1教科20分の週テスト、朝の活動を紹介しています。「隔週で1教科20分」であり、英語のテストを毎週20分受けると決めつけてはいけません。学校の実施予定に合わせて教材を準備する必要があります。
週テストを解き直した直後は解けても、2週間後に同じ文法が出ると間違えることがあります。テスト翌日・4日後・2週間後の3回で、主語や時制を変えた英文を解き直します。国際ASなどコース別の学習では、学年の範囲を確認して個別に調整します。
4.八女学院|コース別の英語演習と自学ノート
八女学院中学校の公式紹介は、英語と数学の演習時間をそれぞれ週1時間設け、一貫コースで週の振り返り・小テスト、選抜・医科ジュニアコースで応用的な演習を行うと説明します。学校は家庭での自学ノートや放課後の質問対応も紹介しています。
中1で平均点以下の場合、他コースの難問演習を増やすより、現在の授業で使う単語・動詞形・文構造を正確に書ける状態を先に作ることが合理的です。応用段階の中2では、英文解釈・比較・不定詞・受動態などを混ぜた初見問題へ発展させます。
5.大牟田中学校|朝学20分・習熟度別授業・補習
大牟田中学校の公式『一日の流れ』は、毎朝20分の朝学で英数国の小テストまたは読書を行い、英数国は習熟度別クラス編成であると説明します。また教育システムの公式案内は、授業中小テスト、朝学、定期試験、実力テストを重ね、基準に満たないときに補習を行うことを紹介しています。
朝学で単語を書けても、定期考査で文法・英作文の複合問題を間違えるなら、単語の再暗記だけでは不十分です。朝学の誤答を短い英文で使い直し、週末には小テストと初見読解を組み合わせて確認します。補習への参加条件・課題は学校の正式な通知を優先します。
6.明光学園|2026年度在校生と2027年度の新体制は区別
学校公式の2026年10月29日付案内によると、明光学園中学校・高等学校は2027年4月から男女共学化し、「国際医療福祉大学附属明光中学校・高等学校」として新しい体制へ移行します。所在地は福岡県大牟田市倉永170です。現在の明光学園で使われている教材や時間割が、変更後の全学年にそのまま当てはまるとは限りません。
新体制の公式中学校コース案内は、2027年度入学者の予定カリキュラムとして中1英語週5時間+LL1時間、中2の先取りコースでは英語週6時間+LL1時間を掲載します。先取りコースは中2で選抜される予定であり、全員の中2に同じ授業時数を適用する記述ではありません。現在の在校生は現在の学校通知を、2027年度入学予定者は新たな募集・教育課程資料を優先してください。
7.同じ『英語の点数が低い』でも学習計画は変わる
| 答案の症状 | 家庭学習の優先順位 | 再テスト時の確認 |
|---|---|---|
| 単語は分かるが綴れない | 毎日10〜15語を見ないで書く・翌日復習 | 学校教材の別例文で再現できるか |
| 単元テストは高得点なのに定期考査は低得点 | 時制・助動詞・受動態・不定詞を混ぜる | 初見の混合問題を解けるか |
| 会話で返答できても英作文で失点 | 同じ内容を2文で書き、主語・動詞・理由を確認 | 別の主語や場面で書けるか |
| 長文読解で時間切れ | 設問を先に読み、根拠のある段落に印を付ける | 初見文で条件・変更・理由を見つけられるか |
| 補習に呼ばれた | 学校の範囲と課題を優先し、毎日短い再テスト | 学校の指示と初見正答率を別々に確認 |
英語の授業時数が多い学校ほど自動的に成績が伸びるわけではありません。重要なのは本人の答案から、何をどの順番で復習すれば再現できるか判断することです。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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8.慶英会オリジナル32問|筑後の中1・中2向け総合診断
以下の英文、人物、学校行事、日付・数字はすべて創作です。実際の5校の試験問題・配布プリント・教科書本文・英検過去問を使用していません。中1で未習の問題は無理に先取りせず、授業済みの内容から解いてください。解答編に全文和訳と根拠を載せています。
A.語形選択(1〜8)
- My sister ( play / plays ) tennis every Saturday.
- ( Did / Does ) your father go to work yesterday?
- We ( are / is ) preparing a report now.
- They have lived in this city ( since / for ) five years.
- This bag is ( heavy / heavier ) than mine.
- She wants ( to join / joining ) the English club.
- The documents were ( check / checked ) yesterday.
- If it is sunny tomorrow, we ( will walk / walked ) to the park.
B.誤文訂正(9〜16)
- He don’t study on Sundays. の誤りを直す。
- I am interested to Japanese history. の誤りを直す。
- Did she visited the museum? の誤りを直す。
- This question is more easier than that one. の誤りを直す。
- English speaks in many countries. を受動態の文に直す。
- I will call you if I will arrive early. の誤りを直す。
- She enjoys to read short stories. の誤りを直す。
- This is the book that I bought it last week. の誤りを直す。
C.創作読解1:英語展示会の準備(17〜20)
Original passage 1
In a fictional town, twenty students planned a science exhibition in English. Eight students designed posters, seven prepared short talks, and five checked facts. The exhibition was planned for Monday at 2:00 p.m. in the gym, but the gym was needed for another event. It was moved to Room 3 on Tuesday at 3:30 p.m. The teacher asked every group to explain where its information came from.
- How many students joined the project?
- How many students checked the facts?
- Where and when was the exhibition finally held?
- What did the teacher want each group to explain?
D.創作読解2:読書会と意見の理由(21〜24)
Original passage 2
A fictional English reading club had fourteen members. Each member had to read a short story and write a three-sentence review by Friday. On Wednesday, the club leader noticed that six students had written reviews without any reason for their opinions. Instead of asking for longer reviews, she told them to add one clear reason. The meeting was moved from Friday morning to Thursday afternoon because the library would be closed on Friday. The leader asked all members to check the meeting date carefully.
- How many people were in the reading club?
- How many sentences did each review need?
- What did six members forget to include?
- Why was the meeting moved to Thursday afternoon?
E.和文英訳・発話(25〜32)
- 『彼女は毎朝、英語の単語を復習します。』を英訳する。
- 『私は昨日その問題を解けませんでした。』を英訳する。
- 『私たちは英語で意見を説明したいです。』を英訳する。
- 『その本は私が先週読んだ本より面白いです。』を英訳する。
- 『もし時間があれば、答案を見直します。』を英訳する。
- 『先生は私たちに資料の出典を確認するよう求めました。』を英訳する。
- Why is it useful to check your mistakes after a test? に理由を入れた英語2文で答える。
- Could you tell me when the meeting starts? に『午後3時30分からです』と英語で答える。
9.32問の全解答・全文和訳と解説
A.1〜8の答え・和訳・根拠
- plays 和訳:妹は毎週土曜日にテニスをします。 解説:三人称単数My sisterの現在形はplays。
- Did 和訳:父は昨日仕事に行きましたか。 解説:yesterdayが過去なのでDid。後ろは原形go。
- are 和訳:私たちは今、報告書を準備しています。 解説:Weにはare。現在進行形はbe+-ing。
- for 和訳:彼らは5年間この町に住んでいます。 解説:five yearsは期間なのでfor。sinceは開始時点。
- heavier 和訳:このかばんは私のものより重い。 解説:thanがあるため比較級heavier。
- to join 和訳:彼女は英語クラブに入りたい。 解説:want to+動詞の原形。
- checked 和訳:書類は昨日確認されました。 解説:過去の受動態were checked。
- will walk 和訳:明日晴れなら公園へ歩いて行きます。 解説:if節は現在形、主節はwill walk。
B.9〜16の答え・和訳・根拠
- He doesn’t study on Sundays. 和訳:彼は日曜日に勉強しません。 解説:Heの否定はdoes not+原形。
- I am interested in Japanese history. 和訳:私は日本史に興味があります。 解説:be interested in が正しい前置詞。
- Did she visit the museum? 和訳:彼女は博物館を訪れましたか。 解説:Didの後はvisitの原形。
- This question is easier than that one. 和訳:この問題はあの問題より簡単です。 解説:easierが比較級なのでmoreを重ねない。
- English is spoken in many countries. 和訳:英語は多くの国で話されています。 解説:主語Englishが話されるのでis spoken。
- I will call you if I arrive early. 和訳:早く着いたら電話します。 解説:未来の条件でもif節は現在形。
- She enjoys reading short stories. 和訳:彼女は短い物語を読むのが好きです。 解説:enjoyは動名詞-readingをとる。
- This is the book that I bought last week. 和訳:これは先週買った本です。 解説:関係代名詞thatが目的語になるためitを削除。
C.17〜20の全文和訳と解答
【全文和訳】架空の町で20人の生徒が英語で科学展示会を開こうと計画しました。8人がポスターを設計し、7人が短い発表を準備し、5人が事実を確認しました。展示会は月曜日午後2時に体育館で開催する予定でしたが、体育館が別の行事で必要になりました。そこで火曜日午後3時30分、3号室へ変更されました。先生は各グループに、自分たちの情報の出典を説明するよう求めました。
- Twenty.(20人。)冒頭のtwenty studentsが根拠。
- Five.(5人。)five checked factsが根拠。
- In Room 3 on Tuesday at 3:30 p.m.(火曜午後3時30分、3号室。)変更前の体育館・月曜午後2時は誤答。
- Where its information came from.(情報の出典。)先生の要求を述べている。
D.21〜24の全文和訳と解答
【全文和訳】架空の英語読書クラブには14人の会員がいました。各人は短い物語を読み、金曜までに3文の感想を書く必要がありました。水曜日、リーダーは6人が自分の意見の理由を書いていないことに気付きました。長い感想を書くように求める代わりに、明確な理由を一つ追加するよう言いました。金曜日に図書館が閉まるため、会合は金曜午前から木曜午後に変更されました。リーダーは全員に日程を注意深く確認するよう求めました。
- Fourteen.(14人。)fourteen members。
- Three sentences.(3文。)a three-sentence review。
- A reason for their opinions.(意見の理由。)理由の欠落を直すよう指示されている。
- Because the library would be closed on Friday.(金曜に図書館が閉まるから。)理由を問うWhyに答える。
E.25〜32の模範英文と解説
- She reviews English words every morning. 和訳:彼女は毎朝英単語を復習します。 解説:三単現reviewsとevery morningの習慣表現。
- I could not solve the problem yesterday. 和訳:私は昨日その問題を解けませんでした。 解説:could notは過去の能力・不可能を示す。
- We want to explain our opinions in English. 和訳:私たちは英語で意見を説明したいです。 解説:want to explainの語順。
- That book is more interesting than the one I read last week. 和訳:その本は先週私が読んだ本より面白い。 解説:比較more interesting than。the one I read last weekは先週読んだ本。
- If I have time, I will review my answers. 和訳:時間があれば答案を見直します。 解説:if節現在形、主節will。
- The teacher asked us to check the sources of our information. 和訳:先生は私たちに資料の出典を確認するよう求めました。 解説:ask 人 to+原形。
- Checking my mistakes helps me find weak points. I can avoid the same errors next time. 和訳:間違いを確認すると弱点が分かり、次回同じ誤りを避けられます。 解説:理由の内容が正しければ別解可。
- It starts at 3:30 p.m. 和訳:午後3時30分に始まります。 解説:starts at+時刻で直接回答。
10.中1・中2の4週間学習改善計画
| 期間 | 家庭学習 | 学校教材との連携 | 再テストの基準 |
|---|---|---|---|
| 第1週 | 1〜16の語形と誤文を確認。毎日10〜15語と短文5題 | 学校の直近テスト・宿題から誤答を分類 | 同じ規則を別の主語・時制で使える |
| 第2週 | 読解17〜24の全文和訳と根拠探し | 学校の初見読解・プリントで根拠位置を確認 | 日時の変更・理由の根拠を明示 |
| 第3週 | 英作文25〜32、主語を変えて別文を作る | 学校で扱う語彙と文法に置き換える | ミスの理由を自分の言葉で説明 |
| 第4週 | 初回の誤答と学校の課題を混合再テスト | 定期考査の出題範囲を優先する | 初見問題の正答率と誤答の種類が改善 |
平日は20〜30分を一つの目安とし、部活動・通学・睡眠を考慮して調整します。学校から提出期限や補習課題が指定されている場合、そちらを優先します。学年別・コース別の正式な授業範囲が異なるため、未習の文法問題を無理に全部解かせる必要はありません。
11.学校の補習とオンライン個別指導の役割を分ける
学校の週テスト・朝学・補習・質問対応を十分利用できるなら、外部塾の追加が必須とは限りません。学校の教材を使っても誤答の原因が分からない、定期考査の点数が改善しない、英作文の文法ミスを本人だけで修正できない場合には、必要な単元だけ個別に補う方法が考えられます。学校ごとに教材や学習進度が異なるため、一般的な先取り問題集だけで指導を完結させないことが重要です。
慶英会では私立中高一貫校の定期テスト・英文法・英検のオンライン個別指導を行っています。最大1か月完全無料体験の利用条件は慶英会公式サイトまたは学習相談ページで確認してください。学校別の指定教材、前回の返却答案、英検受験予定が分かると学習課題の優先順位を検討しやすくなります。掲載校と慶英会に公認・提携・監修関係があるものではありません。
12.よくある質問(FAQ)
Q.久留米大学附設は中学生全員が毎週英語テストを受けるのですか?
公式カリキュラムには英数テストの時間が設けられ、公式説明でも週1回の英数テストに触れています。ただし個々の週の英語・数学の配分や出題範囲は学校の最新案内をご確認ください。
Q.久留米信愛の週テストは毎週英語20分ですか?
学校公式は「隔週で1教科20分」と説明しています。英語が何週目に実施されるかは学年案内を優先してください。
Q.八女学院の英語演習は全コース同じ難易度ですか?
学校公式は一貫コースの復習演習と、選抜・医科ジュニアコースの応用演習を区別しています。学年・所属コースによって適した教材を選びます。
Q.大牟田中の朝学は毎朝20分間ずっと英語ですか?
いいえ。公式では英数国の小テストまたは読書を行う時間として紹介しています。英語の実施回や内容は学校から配布された予定をご確認ください。
Q.国際医療福祉大学附属明光の英語カリキュラムは2026年度の在校生にも適用されますか?
2027年度入学者の予定カリキュラムが公開されているもので、現在の在校生全員へ同一の内容が適用されるとは断定できません。学校が公表する学年別の最新資料で確認してください。
Q.英検の勉強と学校の定期テストはどちらを優先しますか?
原則として直近の学校の課題・定期考査を優先し、英検は学校範囲と共通の語彙・文法を兼用します。英検試験が先に来る場合は受験日と本人の目標に応じて配分を調整してください。
13.参考にした主な公式情報・学校別基幹ページ
- 福岡県私学協会|学校検索(学校所在地・学校区分の照合)
- 久留米大学附設中学校|学校公式資料/慶英会の学校別英語総合ガイド
- 久留米信愛中学校|学校公式資料/慶英会の学校別英語総合ガイド
- 八女学院中学校|学校公式資料/慶英会の学校別英語総合ガイド
- 大牟田中学校|学校公式資料/慶英会の学校別英語総合ガイド
- 明光学園中学校/国際医療福祉大学附属明光中学校|学校公式資料/慶英会の学校別英語総合ガイド
- 久留米大学附設中学校|公式Web Open SchoolのQ&A
- 八女学院中学校|一貫コース
- 大牟田中学校|中学校の一日
- 明光学園|2027年度移行の公式案内
学校公式情報確認日:2026年11月5日。2027年度の明光中学校の情報は学校側が公開した予定であり、在校生への適用は断定しません。各学校の実際の試験範囲、補習・追試の扱い、英検の必要級、使用教科書は学年ごとの正式配布資料を優先してください。慶英会オリジナル32問と全訳・解説は学校教材の転載ではありません。

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