千葉県の中高一貫校で英語の in・on・at が苦手な中1・中2へ｜前置詞30問・全解答

千葉県の中高一貫校で、in・on・atなどの前置詞を選ぶ問題や英作文で失点する中1・中2へ。前置詞は日本語訳だけで覚えると混同しやすく、時間なら時刻・曜日・月、場所なら地点・面・内部・都市など、意味のまとまりで使い分けます。さらに、interested in、listen to、good atなど、動詞・形容詞と組み合わせて覚える表現もあります。本記事では慶英会独自の前置詞・熟語選択30問と全解答、判断表、7日間の復習モデルを掲載します。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。塾長プロフィール。例文は慶英会独自制作で、学校の非公開試験や教科書本文の転載ではありません。学校の指定表現・既習範囲がある場合は優先してください。

in・on・atを時間と場所で分けて考える

前置詞	時間の代表例	場所の代表例	イメージ
at	at 9:15／at noon／at night	at the bus stop／at the entrance	時点・地点
on	on Friday／on November 3	on the wall／on page 12／on Sakura Street	日・面・線状の場所
in	in October／in 2012／in the morning	in Chiba City／in my bag	期間・内部・広がり
for	for two hours	—	期間の長さ
since	since 2020	—	起点から現在まで
during	during the movie	—	特定の出来事の間

「時刻だからat、曜日だからon、月や年だからin」は基本ですが、それだけではすべての前置詞は決まりません。場所でもat the stationは地点として、in the stationは駅舎の内部として捉えるなど、話し手が何を伝えたいかで前置詞が変わることがあります。

動詞・形容詞と一緒に覚える前置詞

• be interested in：〜に興味がある
• listen to：〜を聞く
• be good at：〜が得意である
• be different from：〜と異なる
• be afraid of：〜を恐れる
• arrive in：都市・国など広い地域に到着する／arrive at：駅などの地点に到着する

慶英会独自30問｜前置詞を文脈から選ぶ

各問は括弧の中から、文脈に最も合う形を選びます。場所の前置詞には文脈によって複数の使い方が成立する場合があるため、括弧内の候補と説明条件を確認してください。

【前置詞だけでなく、名詞の数え方も確認】in・on・atは時間や場所、many・much・few・littleは可算・不可算と数・量の使い分けです。数量表現25問でhomework・information・waterなどの名詞の扱いを確認し、学校の既習語彙に結び付けて復習してください。

1. The meeting starts (at / on / in) 9:15 a.m.
2. Our English test is (at / on / in) Friday.
3. My birthday is (at / on / in) October.
4. We usually have dinner (at / on / in) night.
5. The school festival is (at / on / in) November 3.
6. I was born (at / on / in) 2012.
7. The library is closed (at / on / in) Sundays.
8. The train arrives (at / on / in) noon.
9. She studies best (at / on / in) the morning.
10. We will meet (at / on / in) the entrance.
11. The books are (at / on / in) the shelf.
12. Your keys are (at / on / in) my bag.
13. The students are waiting (at / on / in) the bus stop.
14. There is a picture (at / on / in) the wall.
15. He lives (at / on / in) Chiba City.
16. The answer is (at / on / in) page 12.
17. The school is (at / on / in) Sakura Street.
18. My cousin lives (at / on / in) 5 Sakura Street.
19. She is interested (at / on / in) science.
20. Please listen (at / on / to) the teacher carefully.
21. We arrived (at / in / on) Tokyo at 8 a.m.
22. We arrived (at / in / on) the station early.
23. I am good (at / in / on) solving puzzles.
24. The picture is different (from / than / at) the original.
25. The students are afraid (of / from / at) making mistakes.
26. We went to school (by / on / in) bus.
27. She came (by / on / in) foot.
28. I have lived here (for / since / at) 2020.
29. We waited (for / since / during) two hours.
30. Nobody spoke (during / for / since) the movie.

全30問の模範解答・理由

1. at — 時刻。
2. on — 曜日。
3. in — 月。
4. at — at nightは定型表現。
5. on — 日付。
6. in — 年。
7. on — 曜日の複数形で毎週日曜。
8. at — at noon。
9. in — in the morning。
10. at — 特定の待ち合わせ地点。
11. on — 棚の表面に載る。
12. in — かばんの中。
13. at — バス停という地点。
14. on — 壁面に掲示。
15. in — 都市の中。
16. on — 本のページ。
17. on — 通り沿い。
18. at — 住所の番地。
19. in — be interested in。
20. to — listen toのto。
21. in — 都市にはarrive in。
22. at — 駅など地点にはarrive at。
23. at — be good at＋名詞／動名詞。
24. from — different from。
25. of — afraid of。
26. by — by busは交通手段。
27. on — on foot。
28. since — 2020という起点。
29. for — 期間。
30. during — 特定の出来事・期間の間。

前置詞の失点を減らす4つの見直し

• 時間：時刻か、日付・曜日か、月・年かを先に特定する。
• 場所：地点か、内部か、表面か、通り沿いかを考える。
• 熟語：interested in／listen to／good atなどは一まとまりで覚える。
• 期間：forは長さ、sinceは起点、duringは特定の期間・出来事の間。

7日間の復習モデル

日	練習内容	確認指標
1日目	1〜10問：時間表現	時刻・曜日・日付・月・年
2日目	11〜18問：場所表現	内部・表面・地点・住所
3日目	19〜25問：熟語	動詞・形容詞との組み合わせ
4日目	26〜30問：交通手段・期間	by／on foot／for／since／during
5日目	誤答を時間・場所・熟語・期間に分類	最多の誤答型
6日目	学校教材から前置詞の表現を10個抜き出す	実教材への接続
7日目	30問を順不同で再テスト	答えの根拠を説明

この学習計画は自主学習の一例で、成績の上昇を保証するものではありません。学校の既習範囲、提出物、先生が指定した語法を優先してください。

よくある質問

Q．駅はat the stationとin the stationのどちらですか？ A．待ち合わせ地点としてならat、駅舎の内部を強調するならinが使われます。文脈で選びます。

【前置詞と助動詞を混同せず復習する】in・on・atやfor・since・duringは時間・場所・熟語表現の使い分け、must・should・mayなどは義務・助言・可能性の意味を問います。前置詞のミスは本記事の30問、助動詞の意味で迷う場合は助動詞24問・全解答で分けて練習してください。

Q．forとsinceはどちらも「〜から／〜の間」ですか？ A．forは期間の長さ、sinceは起点を示します。for two years、since 2020のように区別します。

Q．前置詞は日本語訳で覚えてよいですか？ A．基本の訳は役立ちますが、熟語や文脈で意味が異なることがあります。文全体とセットで確認しましょう。

関連教材

• 英語ケアレスミス40問
• 間接疑問文20問
• 現在完了と過去形25問
• 冠詞a・an・the25問

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前置詞のミスが続く場合は、単語の訳だけでなく、時間・場所の意味と熟語表現を分けて確認します。学校の先生の説明や補習で解決できる場合は校内支援を優先してください。必要に応じ慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で、本人の学校教材と答案に合わせて復習順を整理できます。

参考にした主な公式情報

• 文部科学省「中学校学習指導要領・外国語」
• 文部科学省「中学校学習指導要領解説 外国語編」

30問・解答・復習モデルは慶英会独自制作です。学校の教材・指定範囲を優先してください。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する