千葉県の中高一貫校で現在完了と過去形を間違える中1・中2へ｜独自25問・全解答

千葉県の中高一貫校で、現在完了と過去形のどちらを使うか迷い、英作文や文法問題で失点する中1・中2・中3へ。基本は、過去の特定の時点で終わったことなら過去形、過去から現在までの経験・継続・現在への影響を表すなら現在完了を検討します。ただし、単語だけで機械的に決めず、文全体の時間の意味を読む必要があります。本記事では慶英会独自の選択25問、全解答、時間表現の比較、7日間の復習方法を掲載します。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。塾長プロフィール。掲載問題は独自作成で、学校の非公開定期考査や教科書本文の転載ではありません。学校の既習範囲・指定解答を優先してください。

結論｜「過去の時点」か「現在とのつながり」かを見る

使い分け	よく使われる形	例
特定の過去時点	過去形	I saw him yesterday.
これまでの経験	現在完了	I have seen that film twice.
過去から現在までの継続	現在完了	She has lived here since 2022.
現在への影響・結果	現在完了が自然な場合が多い	I have lost my key, so I cannot enter.
過去の出来事を時系列で語る	過去形／文脈により過去完了	We arrived, checked in, and went out.

yesterday、last year、two days ago、in 2018などは、出来事を特定の過去時点に置くため、通常は現在完了と一緒に使いません。一方、ever、never、since、for、so farなどは現在完了を使う場面でよく現れます。ただし単語リストだけで正解を機械的に決めるのではなく、文全体の意味と時間の範囲を確認してください。

慶英会独自25問｜現在完了と過去形を選ぶ

括弧から文脈に合う形を選びます。地域差や会話の語感で両形が可能な場合もありますが、各問はカッコ内の条件に合わせた標準的な答えを示します。

1. I (have visited / visited) Kyoto last year.
2. I (have visited / visited) Kyoto three times in my life.
3. She (has lost / lost) her key, so she cannot enter the room now.
4. We (have finished / finished) lunch at 12:30 yesterday.
5. Ken (has lived / lived) here since 2022 and still lives here.
6. Mika (has been / was) sick last Monday.
7. (Have you ever tried / Did you ever try) sushi?（人生経験を聞く一般的な質問）
8. I (have seen / saw) that movie yesterday evening.
9. They (have just arrived / just arrived) at the station, so they are here now.
10. How long (have you known / did you know) your best friend?（現在も友人である）
11. The lesson (has started / started) ten minutes ago.
12. I (have never eaten / never ate) octopus.（経験を述べる）
13. She (has gone / went) to the library; she is not back yet.
14. My uncle (has moved / moved) to Osaka in 2018.
15. We (have known / knew) each other for five years and still keep in touch.
16. The team (has won / won) the final last Saturday.
17. I (have already sent / already sent) the email, so you can check it now.
18. When (have you bought / did you buy) this bag?
19. This is the first time I (have ridden / rode) a horse.
20. The train (had left / left) before we reached the platform yesterday.
21. I (have studied / studied) English for two hours, and I am still studying.
22. She (has written / wrote) three emails so far today.
23. We (have met / met) our new teacher yesterday.
24. He (has broken / broke) his arm, so he cannot play today.
25. I (have been / was) to Singapore twice.（旅行経験を述べる）

全25問の解答・理由

1. visited — last yearで過去の時点が指定されている。
2. have visited — 人生経験で、特定の過去時点を指定していない。
3. has lost — 今も鍵がないという現在への影響。文脈によって過去形も可能だがこの条件では現在完了が自然。
4. finished — yesterdayの特定過去。
5. has lived — since＋起点、現在まで継続。
6. was — last Mondayで特定過去。
7. Have you ever tried — everで経験を問う現在完了。地域や文脈で過去形が使われることもある。
8. saw — yesterday evening。
9. have just arrived — 到着直後で現在とのつながりを強調。過去形も会話で使われうる。
10. have you known — 現在までの継続。
11. started — agoは特定の過去時点。
12. have never eaten — これまでの経験。
13. has gone — 行ってまだ戻っていない結果。
14. moved — in 2018で特定過去。
15. have known — for＋期間、現在まで継続。
16. won — last Saturday。
17. have already sent — 現在の状況とのつながり。文脈によって過去形も可。
18. did you buy — whenで過去の時点を質問。
19. have ridden — This is the first time＋現在完了。
20. had left — 昨日の到着時点より前に列車が出発していたため、過去完了で前後関係を示す。
21. have studied — 継続中を示す条件。have been studyingも自然で、進行形を含まない選択肢ならhave studied。
22. has written — so far todayが現在までの累計。
23. met — yesterday。
24. has broken — 今もプレーできない現在の影響。
25. have been — 経験の現在完了。

よくある誤りを4つに分ける

• yesterdayと現在完了を組み合わせる：特定の過去時点ならvisited／finishedなどの過去形。
• sinceとforを見落とす：今も続いているならhas lived／have knownなどを検討。
• 経験と過去の一回を混同：「行ったことがある」はhave been、「昨日行った」はwent。
• 現在への影響を見ない：今も鍵がない／けがでプレーできないなど、結果が現在に残るか確認。

7日間の復習モデル

日	練習	確認指標
1日目	1〜6問	特定過去と継続
2日目	7〜12問	ever／never／ago／yesterday
3日目	13〜18問	現在への影響・特定過去
4日目	19〜25問	経験・so far・現在まで
5日目	誤答を時間・経験・継続・結果に分類	誤答の型
6日目	学校教材の現在完了と過去形を各5文抽出	授業範囲への転用
7日目	誤答を見ずに再回答し理由を説明	意味で選べるか

この学習計画は家庭学習の一例であり、成績向上を保証するものではありません。学校の指定範囲や、先生が指定した時制・語法を優先してください。

よくある質問

Q．everがあれば必ず現在完了ですか？ A．いいえ。文脈や英語の地域・時制の使い方により過去形も現れます。学校の標準文法問題では設問条件に沿って判断しましょう。

Q．forがあれば必ず現在完了ですか？ A．いいえ。過去の期間だけを述べる文では過去形も使います。現在まで続いているかを確かめてください。

Q．過去形は現在と関係ない場合だけですか？ A．過去形も会話上現在に関係することがあります。学校文法で問われるのは、時点を特定しているか、経験・継続・結果を現在完了で捉えるかなどの使い分けです。

【関連文法を別々に確認】現在完了・過去形は時間の範囲と現在との関係を、比較級・最上級は比較する対象と形容詞の語形を判断する問題です。時制で間違えた場合は本記事の25問、比較表現で迷う場合は比較級・最上級25問・全解答へ進み、誤答を一つの「文法苦手」にまとめないようにしましょう。

関連教材

• 英語ケアレスミス40問・見直し手順
• 英文結合24問
• 間接疑問文20問
• 内容一致問題36問

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時制の選択で失点する場合は、活用形の暗記だけではなく、文中の時間表現と現在とのつながりを区別できているか確認します。学校の補習や教員の説明で解決できる場合は、まず校内支援を優先してください。必要に応じ慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で、本人の学校教材と答案に合わせて復習順を整理できます。

参考にした主な公式情報

• 文部科学省「中学校学習指導要領・外国語」
• 文部科学省「中学校学習指導要領解説 外国語編」

25問・解答・復習表は慶英会の独自制作です。学校の教材・テスト範囲を優先してください。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する