結論：2026年第28回カナダ研修はモントリオールでの英語・フランス語と異文化交流
カリタス女子中学高等学校（川崎市多摩区）が2026年10月23日に発表した第28回カナダ研修は、2026年7月22日～8月4日に実施されました。学校の公式発表では、モントリオールでホームステイし、午前中に英語・フランス語の学習、午後に現地の同年代のバディと交流しながら、地域の歴史や学校の創立の理念について学ぶ研修として紹介されています。7月22日から8月4日は両端を含む暦上14日間です。
2026年度に実際に参加した人数や費用・選抜倍率は、今回の学校公式ニュースでは確認できません。学校の海外研修紹介ページにはカナダ研修の対象を中学3年生・高校1年生と記載していますが、翌2027年度の募集人数・参加条件や出発日を今回と同じと推測しないでください。
研修の1日はどう進む？午前と午後、夜の役割を分ける
- 平日午前：現地で英語とフランス語の2言語の授業に参加
- 平日午後：同年代のバディと一緒に活動し、学校で習った英仏の表現を実際の交流で使用
- 夜：ホームステイ先の家族と過ごす。寮やホテルで全員が毎晩同じ生活をする研修とは異なる
- 休日：ケベックシティへの日帰り訪問で、カリタス学園の創立母体となった修道女会の歴史や学校に関わった人々の歩みを学ぶ
公式報告には、カヌーや森でのアスレチック、大学キャンパス見学、歴史的な教会への訪問等も掲載されています。全行程をそのまま毎年保証できるわけではなく、特定の児童・生徒がどの活動を選択したかまでは確認できません。
カリタス女子とモントリオールに関係がある理由
公式ニュースは、カリタス学園の創立記念日が10月16日であること、カリタス学園と関係の深いシスターたちや創設者聖マルグリット・デュービルの歴史をたどる教育上の意義を説明しています。訪問先のカナダ・ケベック州はフランス語を中心とする地域社会で、英語にも接する機会があります。英語だけの語学修学旅行とは異なり、学校で学ぶ英語とフランス語を現地の文化・歴史と結び付ける点が特徴です。
この活動を理由に、生徒全員がフランス語で自由に会話できる、研修後の英検に必ず合格するという成果は保証できません。語学力や異文化理解には個人差があり、実際の成果は現地での取り組みと帰国後の学校学習によります。
カナダ短期研修とモントリオールのターム・年間留学は違う
今回の第28回カナダ研修：夏休み中の約2週間で、現地でホームステイと二言語学習・交流を行う研修です。ターム留学・年間留学：学校は2025年度からカナダへのターム（8月～12月）・年間（8月～翌年6月）の長期在籍プログラムを紹介しています。ターム・年間留学と短期研修の期間・制度の違いも確認してください。
希望していることが「夏休みに2週間海外で生活を体験する」か「現地の学校に一定期間在籍する」かによって、英語の準備、家庭の負担、学校との成績評価の確認方法は変わります。各年度の正式な説明会で確認すべきです。
中1・中2からできる英語・フランス語の準備
- あいさつ：相手の名前を聞く、自分の名前や好きなことを伝える表現を英語で使えるようにする。フランス語の発音は学校で習った範囲から練習
- 質問：ホームステイ先やバディに分からないことを丁寧に聞けるよう、「Could you say that again?」などの表現を練習
- 記録：交流で印象に残ったことを「何をしたか・どう感じたか・なぜそう感じたか」の順に書く
- 学校英語：英検の級に関係なく、返却された定期テストの時制・語順・英文法を先に修正する
これは慶英会の家庭向けの一般的な学習案です。実際のカナダ研修の指定課題・参加試験・必要英検級と同一ではありません。
家庭から学校へ確認したいFAQ
中学1年生も2027年のカナダ研修に参加できますか。
学校公式の海外研修紹介はカナダ研修の対象を中3・高1としています。学年の条件変更や個別の申込資格は現行の募集案内へ。
2026年の参加費と参加人数は分かりますか。
今回確認した10月23日の学校公式実施報告だけでは確定できません。学校に正式な参加案内・募集資料を確認してください。
ケベック州では英語とフランス語のどちらを使うのですか。
学校が紹介する研修は英語とフランス語の両方に取り組みます。個々のホームステイ先・バディとの会話でどちらを使うかは実際の状況によります。
短期研修は大学進学のための必須条件ですか。
参加実績が大学への内部推薦・合格の条件になると学校公式のこのニュースからは判断できません。
慶英会オリジナル英語8問｜正答・和訳・誤答理由
以下は慶英会が独自に作成した一般的な文法・語彙練習です。学校の非公開教材・講演資料・英語試験を転載または再現したものではありません。
- 問題1：We (stayed / stay) with a host family last summer.
正答：We stayed with a host family last summer.
和訳：私たちは去年の夏、ホストファミリーのもとに滞在しました。
解説・誤答理由：last summerは過去のためstayed。stayでは時制が一致しません。
- 問題2：She (studies / study) two languages.
正答：She studies two languages.
和訳：彼女は二つの言語を勉強しています。
解説・誤答理由：Sheは三人称単数なのでstudies。studyは主語と一致しません。
- 問題3：Can you (repeat / repeats) that, please?
正答：Can you repeat that, please?
和訳：もう一度言っていただけますか。
解説・誤答理由：canの後は動詞原形repeat。repeatsは誤りです。
- 問題4：Our hosts (were / was) very kind.
正答：Our hosts were very kind.
和訳：ホストの人たちはとても親切でした。
解説・誤答理由：hostsは複数なのでwere。wasは単数用です。
- 問題5：We are interested in (learning / learn) French.
正答：We are interested in learning French.
和訳：私たちはフランス語を学ぶことに関心があります。
解説・誤答理由：interested inのinは前置詞なので動名詞learningが必要です。
- 問題6：The group (visited / visits) a museum yesterday.
正答：The group visited a museum yesterday.
和訳：そのグループは昨日博物館を訪れました。
解説・誤答理由：yesterdayは過去を表すためvisited。visitsは現在形です。
- 問題7：I (have / has) a question about the schedule.
正答：I have a question about the schedule.
和訳：日程について質問があります。
解説・誤答理由：主語Iにはhave。hasは三人称単数現在形に対応します。
- 問題8：They (will learn / will learns) about history tomorrow.
正答：They will learn about history tomorrow.
和訳：彼らは明日、歴史について学ぶでしょう。
解説・誤答理由：助動詞willの後は原形learn。will learnsは誤りです。
学校公式の出典（2026年度）
調査・最終確認日：2026年11月14日。学校の公認・提携・監修による記事ではありません。学校が公表した事実・今回の参加実績と、慶英会の学習提案・独自問題を分けています。翌年度の費用・応募条件・担当教材は現行の正式案内が優先です。
学校別関連記事と無料学習相談
在校生・保護者が学校名で英語・学習方法・学校生活の一般的な疑問を探す際は、学校別保護者掲示板一覧から学校名を検索し、中高一貫校の保護者相談カテゴリーへ進めます。全学校の専用スレッドや実際の保護者の投稿・返信を保証するものではありません。学校の制度は学校公式へ、個別の答案・英文法・英検の相談は慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験へ。料金・体験条件も確認できます。生徒氏名・詳細な住所・非公開の配布資料・答案画像を公開掲示板に投稿しないでください。