青山学院中等部の学校生活・学び総合案内｜4-4-4制・中等部祭・選択授業・海外研修・内部進学

青山学院中等部の特色と、4-4-4制の考え方

学校の教育課程では、週5日・31時間の授業に加え、各学年に聖書の授業と毎日の礼拝を設けています。ここでは学校の公開情報を基に、慶英会が中等部の学びを解説します。

4-4-4制では、中1・中2は第2期に当たります

学院の英語教育案内では、初等部から高等部までの12年間を、子どもの発達に合わせて4年ずつに分けています。学校の卒業・入学とは異なる、英語カリキュラムの区分です。初等部の英語科の案内に、次の学年区分が示されています。

• 第1期：初等部1〜4年。英語の音声に親しみ、異文化や世界への関心を育てる時期です。
• 第2期：初等部5年〜中等部2年。英語を通じて、文化や歴史、価値観への理解を深めることを目指します。
• 第3期：中等部3年〜高等部3年。中3から次の4年間に入るため、中等部卒業と英語教育の段階の切り替わりは一致しません。

以上は2026年11月10日に確認した公開情報です。学年区分は英語教育の枠組みを示しており、各学年の試験範囲や到達すべき英検級を定めたものではありません。

中1・中2の家庭では、今の授業で困っていることを確かめる

ここからは慶英会の提案です。初等部からの進学か、中学受験での入学かだけで得意・不得意を決めず、授業で扱った英文を読み取れるか、自分で書けるかを見てください。中2の終わりには、返却された答案や発表の振り返りから、繰り返している間違いを一つ選んで復習すると、中3への準備が具体的になります。

時間割と学校からの課題案内を見ながら、提出期限と取り組む時間を親子で決めましょう。読み書き・会話でのつまずき別の取り組みは、この下の英語学習の案内で選べます。初等部からの接続を詳しく知りたい方には、初等部から中等部への英語準備もあります。

学年別：中1から中3までに育てたい力

中3の選択講座には、言語・社会課題・暗号・美術等、教科横断型のテーマが例示されています。受講できる講座は学校の最新案内を参照してください。

SEED・多読・英会話は、何を身につけるための学習？

学校のFAQでは、独自教科書『Seed』を紹介しています。英語科の案内では、語彙・文法の基礎を身につけながら、読む・聞く・話す・書く力を育てる方針を示しています。

学校が紹介する授業例には、Oxford Reading Clubでの読書、ネイティブ教員による発表などの活動、自宅で海外の講師と話すオンライン英会話があります。オンライン英会話は約30分・年30回と案内されています。以上は2026年11月10日に公開ページで確認した内容です。現在の学年で使う教材や課題は、学校から配られる案内に合わせてください。

中1・中2の家庭では、困っていることから復習を一つ選ぶ

以下は慶英会の家庭学習提案です。毎日すべてを追加する必要はありません。学校の課題で止まったところから始めましょう。

• 読めるのに、テストで英文を書けない：授業で習った例文を一つ、見ずに書きます。答えと比べて語順・動詞の形を直し、翌日は主語を変えた文を作って確かめます。
• 本は読み終えたのに、内容を説明できない：「だれが何をしたか」「なぜそうしたか」を日本語で答え、根拠の一文を探します。その後、言える範囲の短い英語で説明します。
• 英会話で言葉が出てこない：その日に言えなかったことを一つメモし、知っている単語で短い文にします。声に出して練習し、次の会話で使ってみましょう。

練習問題や詳しい復習手順は、青山学院中等部の英語対策・中1と中2の復習方法にまとめています。相談する際も、点数だけでなく「どの課題で止まるか」「直した後に自力で解けるか」を整理すると、必要な学習を絞りやすくなります。

中等部祭・裏磐梯キャンプ・沖縄旅行は何を確認する？

学校の行事カレンダーは、中1のオリエンテーション、中2の裏磐梯キャンプ、中3の沖縄旅行、中等部祭、礼拝行事、国際交流プログラム等を掲載しています。文化祭を調べる受験希望者は「開催年度、公開対象、予約要否、入場条件」の4点を必ず年度別の学校告知で確認しましょう。過去記事に書かれた締切を翌年の予定として再利用しないことが大切です。

在校生は行事を単発のイベントで終わらせず、帰宅後に「見たこと3点、疑問1点、調べたいこと1点」をメモすると、その後の探究・発表・作文に利用できます。

イギリス語学研修・国際交流の準備

2026年度の学校公式報告によると、イギリス語学研修は7月21日から8月5日まで16日間、ベサニースクールに26名が参加しました。午前のレベル別授業、午後の活動、校外学習などが紹介されています。これは2026年度の実績であり、翌年度の期間・人数を保証するものではありません。

準備の順番：①自己紹介と相手への質問、②寮や集合場所での聞き返し、③困った場面を正確に伝える、④帰国後の学びを短く英語で説明する。使える表現を増やすだけでなく、知らない語でも説明を続ける力が役立ちます。

高等部への進学と、青山学院大学への推薦

中等部の公式FAQでは、高等部に進学する生徒は約95％と紹介されています。これは中等部から高等部への進学状況であり、大学への推薦率ではありません。掲載情報は2026年11月10日に確認しましたが、FAQではこの割合の集計年度が明示されていません。

高等部の卒業後の進路では、大学への推薦は高等部3年間の成績や高3の学力テストなどから総合的に判断し、大学側の決定を経て入学が認められると説明しています。2026年（2025年度）の実績は、卒業生395名のうち青山学院大学への内部進学が341名です。この人数は進学実績で、特定の成績を取れば希望学部へ進めるという基準を示すものではありません。

中1・中2のうちに、家庭で整理しておきたいこと

ここからは慶英会の学習提案です。進学への不安を点数だけで判断せず、直近の答案と提出状況を見て、「授業内容が分からない」「分かるのに答案に書けない」「課題が期限に間に合わない」のどこで困っているかを整理しましょう。英語なら、間違えた文を直した後、翌日に見ずに書けるかまで確かめると、復習の進み具合が分かります。

学校との面談では、対象学年の高等部への進学条件、今の学習状況で改善が必要な点、次の面談までに取り組む課題を確認すると、家庭での支援を具体的に決められます。高等部から大学への推薦や学部選択を知りたい方は、青山学院の内部進学・大学推薦の解説もご覧ください。個別の推薦可否や適用される条件は、在籍校の案内に基づいて確認してください。