青森公立大学の経営経済学部で学ぶ大学生へ。慶英会では全国の小中高生に完全オンラインで教える大学生講師の候補登録を受け付けています。通勤せず自宅等で指導でき、教えられる得意な教科1つから相談可能です。実際に授業を担当する場合、指導60分換算2,000〜3,000円が報酬の目安。ただし契約形態は業務委託で、候補登録だけで採用・授業・収入が保証されるわけではありません。
青森公立大学は経営経済学部の経営学科・経済学科・地域みらい学科の1学部3学科です。専門は「経営」「経済」「地域」の3分野ですが、オンライン個別指導で教える内容は必ずしも大学の専門そのものに限りません。数学の割合、資料の活用、公民、英語、国語など、学生本人が中高生に説明できる内容を整理して応募するための実務ガイドです。大学から公認・推薦された求人ではありません。
青森公立大学生｜講師候補の初回問い合わせ
まずは「在籍大学名：青森公立大学」「在籍学年：○年」の2項目を送信してください。履歴書・顔写真・住所・電話番号は初回不要です。
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青森公立大学の経営経済学部3学科｜2026年度の大学公式情報
青森公立大学公式「大学の規模」は設置者を公立大学法人青森公立大学（設立団体：青森市）とし、所在地を青森県青森市大字合子沢字山崎153番地4と案内しています。学部は経営経済学部、学科は経営・経済・地域みらいの3つ。大学院には別の経営経済学研究科が置かれています。公立大学であり、国立の青森県内大学と混同しないようにしましょう。
経営経済学部の公式紹介では、限られた人・モノ・カネ・情報などの資源を組み合わせる「経営」、市場に着目する「経済」、実際の活動現場を捉える「地域」を多角的に学ぶことが特色とされています。この視点は社会・数学・情報などの教科を身近な例と結び付ける際の参考になります。ただし大学で学ぶ専門理論をそのまま中学生に教えればよい、という意味ではありません。
| 学科 | 大学で学ぶ内容の例 | 中高生への指導候補例（当塾独自整理） |
|---|---|---|
| 経営学科 | 組織・会計・マーケティング・経営の仕組み | 中学数学の割合、資料の活用、公民、英語の基礎 |
| 経済学科 | 経済理論・統計・地域経済・データ分析 | 数学Ⅰのデータ分析、中学数学の一次関数、社会の経済分野 |
| 地域みらい学科 | 地域課題、地域に出て学ぶフィールドワークなど | 地理・公民、地図・グラフの読み取り、国語の論理的説明 |
学科名だけでオンライン講師の指導教科は自動的に決まりません。経済学科の学生が英語を、地域みらい学科の学生が中学数学を希望することも、本人が正確に説明できるなら相談できます。
大学の「経営・経済・地域」を中高生の教材に置き換える方法
大学の授業で企業や地域社会を分析していても、個別指導で求められるのは学校の教科書に沿った基礎を分かりやすく説明することです。まず生徒の学年・単元を確認して、その範囲で必要な用語だけを使います。「相関係数」「GDP」「損益分岐点」といった専門語を理解できていても、中学1年の比例・反比例や公民の市場の仕組みを必ず説明できるとは限りません。
例えば「利益＝売上−費用」という式を使っても、生徒が負の数を扱う学年か、文字式を習ったかによって説明を変えます。また経営学部の専門授業で扱う資料分析と、小中学生の授業で求めるグラフの基本は違います。本人が実際に説明できる単元を選ぶのが、指導の質と長期的な継続につながります。
2026年度の秋学期｜大学公式の学事暦・時間割案内で確認
青森公立大学の公式「情報公表」には学事暦、経営・経済・地域みらい各学科の授業科目編成表、シラバスが掲載されています。また大学公式「教授会」では、2026年度秋学期の時間割についての報告や秋学期の学内事項が掲載されています。2026年10月の応募では、春学期の時間割をそのまま使わず、現在の秋学期に実際に履修している科目・レポート・ゼミ・地域活動を確認することが重要です。
大学の学事暦は学期の大枠を示していても、講義以外の活動や卒業研究・就職活動の予定をすべて反映するものではありません。学科と学年により異なる専門科目や演習は、学生本人の最新の履修登録・大学のお知らせで確認してください。
| 確認項目 | 大学生が確かめるべきこと | 応募時の考え方 |
|---|---|---|
| 秋学期の履修 | 現在の学年・所属学科の必修やゼミ | 1学期前の情報で毎週の固定時間を約束しない |
| 地域活動・実習 | 現地調査・移動・まとめレポート等 | 実施日以外の準備時間も含めて学業を優先 |
| 期末評価・試験 | 試験日・課題提出日・補講 | 空き時間が一時的か継続的かを区別 |
| 大学での情報管理 | 学内施設の利用条件・個人情報保護 | 生徒の答案や連絡内容が第三者へ漏れない環境を選ぶ |
初回の候補登録で固定シフトを確約する必要はありません。担当案件が具体化した場合に、大学の履修・生活予定と指導希望日時を照合することが適切です。
「大学で統計が得意」と「中学数学を教えられる」は別の能力
統計学や経済数学を履修している学生は数学に親しんでいることがあります。しかし教科を指導する際には、教科書の定義に沿って説明し、計算過程を適切に分割できる能力が必要です。例えば「平均値」と「中央値」の違いを答えられても、学年に合わせた小さなデータで違いを体験させられるかが重要になります。
候補者は「中1の正負の数から」「中2の関数と連立方程式まで」「中学社会の公民なら」「英検3級程度の文法まで」など、自分の指導可能範囲を具体的に整理してください。苦手な範囲も明確にしておくと、生徒の目的とのミスマッチを減らす判断材料になります。
独自指導例① 経営学科の視点で「割合・利益」を説明する
商品を80円で仕入れ、120円で販売したとします。1個当たりの差額は120−80＝40円。この40円は、ここでは仕入れ以外の費用を考えない簡単な例題の差額です。生徒に「120−80＝40」と計算させたうえで、売値に対する差額の割合を問うなら40÷120×100＝約33.3％、仕入れ価格に対する割合なら40÷80×100＝50％になることを区別させます。割合の分母を問題文から読み取れるかが重要です。
さらに「120円の25％引き」の場合、値引き額は30円、売値は90円です。仕入れが80円のままなら差額は10円になります。異なる条件を混ぜず、式の意味を日本語で説明できるかを確かめます。この例は経営・会計の専門用語を最小限にして中学数学の割合を練習するためのものです。
独自指導例② 経済学科の視点で「平均値と中央値」を教える
5人の架空の得点が40、60、60、60、100点なら、平均は(40＋60＋60＋60＋100)÷5＝64点、中央値は60点です。得点が40、60、60、60、70点に変わると平均は58点、中央値は60点です。極端な値が平均に与える影響を比較します。
生徒には「中央値とは並べたデータの中央の値」「平均とは合計を人数で割った値」を自分の言葉で説明させます。大学レベルの統計用語を先に教えるのではなく、学校の資料の活用で使う基礎的な考え方を確認します。
独自指導例③ 地域みらい学科の視点で「地理資料を読む」
架空のA町とB町があるとします。A町の人口は2万人、図書館利用者は4,000人。B町の人口は1万人、図書館利用者は3,000人。人数ではA町が多いですが、人口当たりの利用率はA町20％、B町30％になります。資料を読んだ生徒に「人数と割合の両方を確認したか」を尋ねると、地理の統計資料を多面的に読む練習になります。
同様に地図や地域の産業データを解説するときは、出典と年次、単位、比較対象を確認しましょう。大学のフィールドワークで得た第三者の個人情報、非公開の調査票などを指導素材として勝手に使用することは避けてください。
独自指導例④ 英語の基礎｜過去形と現在完了の使い分け
I visited Hokkaido last summer. と I have visited Hokkaido twice. を比べます。前者は「昨年の夏」という特定の過去の出来事、後者は「これまでに2回訪れた」という経験です。生徒が時制のルールだけを暗記している場合、場面がどう違うのかを先に日本語で説明してもらい、例文を自作させます。大学の専門が経営・経済でも、本人が中学英語を説明できれば希望教科として相談できます。
以上は慶英会が本記事のために作成した独自例題であり、青森公立大学の講義・入試問題の転載ではありません。
自宅・寮・帰省先から教える場合の実務チェック
完全在宅のオンライン授業には、授業の相手がいることを前提とした通信・安全・情報管理が必要です。以下の項目を意識してください。
- PCと音声：画面共有できる端末・マイク・イヤホン・安定した接続を確認します。
- 静かな場所：大学の共有スペースや寮で、第三者に生徒の情報が聞かれないかを確認します。
- 教材の管理：学生本人の課題・大学の非公開教材と、指導する生徒の答案・個人情報を分けて管理します。
- 大学の予定：ゼミ・地域活動・試験・就職活動の時期も見込み、指導可能枠を過大に申告しないようにします。
- 報酬条件：指導60分換算の目安と実際の契約条件を確認します。登録だけで固定給が出ると解釈しないでください。
大学のネットワークや施設は、民間塾業務に無条件で利用できるとは限りません。大学側の利用規則を確認し、生徒のプライバシー保護を最優先してください。
業務委託の報酬と候補登録からの流れ
慶英会の講師候補募集は、全国応募可・完全オンライン・業務委託の事前登録制です。指導60分換算2,000〜3,000円は、実際に担当した授業の報酬の目安で、準備・待機時間のすべてについて雇用契約の固定時給を支払うことを保証するものではありません。最低担当授業数、採用、収入は候補登録時に確定しません。
- 初回に在籍大学名：青森公立大学、学年をメールで送ります。
- 必要に応じて指導可能な教科・学年・単元、学業・就職活動の予定、通信環境等を確認します。
- 担当案件の機会がある場合、指導内容・日程・報酬・契約条件を個別に確認し、合意した場合に指導します。
初回のメールに住所・電話番号・顔写真・履歴書は不要です。大学の成績やゼミの情報を過度に詳しく書く必要もありません。
青森公立大学生｜講師候補の初回問い合わせ
まずは「在籍大学名：青森公立大学」「在籍学年：○年」の2項目を送信してください。履歴書・顔写真・住所・電話番号は初回不要です。
メールアプリで作成 ／ Gmailで作成 ／ Outlookで作成
メールが開かない場合はacademy@keio-edu.comへ直接2項目を送るか、候補者登録の送信方法をご覧ください。
ご本人が学年を記入して送信してください。リンクを開くだけでは応募は完了しません。登録によって採用・担当授業・報酬は確定しません。個人情報の取扱い・プライバシーポリシー
青森公立大学生からのよくある質問
Q. 青森公立大学の紹介・大学公認アルバイトですか？
A. いいえ。慶英会が独立して行うオンライン講師候補募集であり、大学の提携・公認・紹介ではありません。
Q. 経営学科でも中学英語だけ希望できますか？
A. はい。得意な教科1つから相談できます。学科名だけで配属教科は決定しません。
Q. 統計学が得意なら高校数学を全部教えられますか？
A. いいえ。大学の専門履修と中高生への指導能力は別です。まず指導できる単元・学年を具体的に把握してください。
Q. 地域みらい学科のフィールドワークがあるときはどうなりますか？
A. 大学の予定を優先してください。初回登録では稼働日・授業数を確約する必要はありません。
Q. 登録すると自動的に採用・報酬が決まりますか？
A. いいえ。候補登録後に適性・案件・条件等を確認します。
関連する在宅オンライン講師ガイド
参考にした主な大学公式情報（2026年10月18日確認）
- 青森公立大学「大学の規模」：設置者・学部学科・所在地
- 青森公立大学「経営経済学部」
- 青森公立大学「情報公表」：学事暦・学科別授業科目編成表
- 青森公立大学「教授会」：2026年度秋学期時間割等の報告
- 青森公立大学入試サイト「学部・学科の紹介」
大学の学部構成・履修情報は青森公立大学公式資料、講師採用条件は慶英会の募集情報に基づきます。大学の公認や連携を示すものではありません。入学年度・授業日程・募集条件は変更され得るため、学生本人の最新情報を参照してください。