2026年4月に開校した愛知県立愛知総合工科高等学校附属中学校の英語教科書について、愛知県教育委員会の2026年度正式採択一覧では発行者が「東書（東京書籍）」と確認できます。東京書籍の当該年度の中学校英語検定教科書はNEW HORIZON English Courseです。さらに愛知県は2027年度使用の検定教科書も2026年度と同一のものを採択すると案内しています。一方、この事実だけでは学校独自の副教材、NEW TREASUREの併用、各単元の実施時期、定期考査の配点は確定できません。
新設校の中1で英語を伸ばすには、学校で配られたNEW HORIZON・ワーク・授業プリントを基準に、新出語の意味と綴り→主語と動詞→本文の理解→短い英文の自力作成へ進み、翌日と3日後に再テストすることが実用的です。理工探究を特色とする学校でも、最初から高度な科学英語を詰め込むより、基礎英文で疑問や理由を表現できることが将来につながります。本記事では公式の採択情報、東京書籍の教材設計、慶英会の独自英語診断20問・全解説と14日間の復習計画を掲載します。
【公式】2026年度の英語は東京書籍「NEW HORIZON」
| 項目 | 確認できる公式事実 | 間違えやすい点 |
|---|---|---|
| 2026年度の英語検定教科書 | 愛知総合工科附属中の「英語」発行者は「東書」 | 東京書籍の略称 |
| 英語教科書のシリーズ | 東京書籍の2025年度版中学校英語「NEW HORIZON English Course」 | 副教材名は別に確認 |
| 2027年度の採択 | 県は2026年度と同じ検定教科書を採択すると発表 | 2年生のUnitや実施時期まで同じではない |
| 中1の指導内容 | 学校の実際の教科書・配布ワークが基準 | 県の一覧だけでLessonやテスト配点は分からない |
一次情報：愛知県教育委員会「県立附属中学校の教科書採択について」（2026年9月7日更新）、「令和8年度使用県立中学校用教科書種目別採択状況」資料4（「愛知総合工科」列「英語」行＝東書）、東京書籍「令和7年度用NEW HORIZON English Course」。検定教科書と学校の副教材は別のため、NEW TREASURE・PROGRESSを併用するかは本人の現物で判断してください。
2026年に初めて入学した中1｜他校の過去問を学校の出題傾向にしない
同校は2026年度に開校した県立高等学校附属中学校です。2026年度の最初の学年は中1であり、2027年度には中2へ進む予定です。したがって2025年度以前の同校中2の定期考査の「過去問」を前提に教材を作成することはできません。授業に沿った英語の学力を正確に把握するには、本人の現在の単元・ワーク・先生の添削・返却答案を使います。
東京書籍のNEW HORIZONの学び方を学校英語へ生かす
| 東京書籍の公式な教材設計 | 具体的な内容 | 自分でできる確認 |
|---|---|---|
| 小中接続 | 小学校で使った表現を聞く・話すから読み書きへつなぐ | 見て分かる語を自力で綴れるか |
| Unitの学習目標 | Unit冒頭で単元目標を示し、Activityを積み上げる | 今回は何が言える・書けるようになるか |
| Unit Activity | 単元末の到達活動 | 例文を別の語句でも使えるか |
| Stage Activity | 複数単元をまとめて活用する発信活動 | 覚えた構文を組み合わせる |
| ラウンドリーディング | 各Unitで視点を変えた3回の読解 | 人物→出来事→理由を別々に確認 |
| Key Sentences | 文法のポイントを段階的に説明 | 主語・時制を変えて再現 |
出版社の一次情報：東京書籍「NEW HORIZON」、東京書籍「教科書活用Q&A」。出版社が示す構成は教科書の特徴であり、**愛知総合工科附属中の中1で全活動をどの日に行うか**を示す学校の実施計画ではありません。学校で使用する実際の版・Unitを優先してください。
理工探究の意欲を生かしても英語は主語・動詞から
理工系の探究で発見したことを英語で伝える練習をするなら、“I like robots.” “This robot can move.” “I made it yesterday.”と短い一文から始めます。難しい技術用語を暗記するより、名詞の単数複数・be動詞と一般動詞・can＋原形などの基本を正確に使えるほうが、中1の学校英語にも対応しやすくなります。
ただし、上記は慶英会が学校の特色から考えた家庭での自主練習であり、2026年度の学校が課している「英語による理工発表」の具体的な宿題ではありません。実際の探究課題・成績の扱いは学校の正式な指示に従ってください。
中1でよくある4種類の失点を分ける
| 間違いの種類 | 本人に聞く質問 | 戻るべき学習 |
|---|---|---|
| 単語の綴りが不正確 | 英語を隠して日本語から書ける？ | 学校の新出語を毎日3〜5語 |
| be動詞・一般動詞の混同 | She is …とShe likes …の違いは？ | 基本の文の骨格と疑問文 |
| 三単現・疑問文で間違える | Doesの後はlikesかlikeか？ | Does＋原形、She＋三単現 |
| 本文を覚えても初見長文が読めない | 誰が何をしたか、なぜかを説明できる？ | 英文の主語・動詞・接続詞・代名詞 |
【慶英会独自20問】NEW HORIZONの家庭復習につながる診断
以下の20問は慶英会が独自作成した一般的な中1英語の練習教材です。同校の定期考査・NEW HORIZON本文・東京書籍の練習問題・学校の単元テストを転載したものではありません。学校で未習の文法は飛ばしてください。問題と解答を分けてあります。
問題編・全20問
- 問1【be動詞】I (am / are) interested in science.
- 問2【複数主語】My classmates (is / are) kind.
- 問3【一般動詞】I (like / likes) robots.
- 問4【三単現】My friend (make / makes) models.
- 問5【疑問文】Does she (study / studies) English?
- 問6【can】A robot can (move / moves) quickly.
- 問7【否定文】They don’t (use / uses) that computer.
- 問8【過去形】He (visited / visit) the museum yesterday.
- 問9【過去否定】She didn’t (made / make) a robot.
- 問10【疑問詞】(Where / Why) do you like the club? — Because it’s fun.
- 問11【現在進行】My brother (is reading / reads) now.
- 問12【不定詞】I want (to learn / learning) more about science.
- 問13【書き換え】She studies English every day. を疑問文に。
- 問14【書き換え】They are busy today. を否定文に。
- 問15【書き換え】I visit a library every week. を昨日のことに。
- 問16【並べ替え】science / studies / my brother を正しい英文に。
- 問17【英作文】「私は毎日英語を勉強します。」
- 問18【英作文】「このロボットは速く動けます。」
- 問19【意見・理由】Do you like science?に2文で自分の意見と理由を。
- 問20【質問応答】What did you do last weekend?に過去形の一文で答える。
解答・理由編・全20問
- 問1：am。Iのbe動詞はam。
- 問2：are。classmatesは複数。
- 問3：like。主語Iの現在形。
- 問4：makes。friendは三人称単数。
- 問5：study。Doesの後は原形。
- 問6：move。canの後は原形。
- 問7：use。don’tの後は原形。
- 問8：visited。yesterdayは過去。
- 問9：make。didn’tの後は原形。
- 問10：Why。Becauseは理由。
- 問11：is reading。nowは進行中の動作。
- 問12：to learn。want to＋原形。
- 問13：Does she study English every day?。Doesの後はstudy。
- 問14：They aren’t busy today.。be動詞areの否定。
- 問15：I visited a library yesterday.。時制・時間表現を合わせる。
- 問16：My brother studies science.。主語＋動詞＋目的語。
- 問17：I study English every day.。現在の習慣。
- 問18：This robot can move fast.。can＋原形。
- 問19：例：Yes, I do. I like science because I can learn new things.。意見と理由が自然なら別解可。
- 問20：例：I visited a museum with my family.。本人の出来事に合えば別解可。
問1〜12は基本文法、問13〜16は書き換え・語順、問17〜20は英作文・応答です。同校の2026年度の考査配点や学校独自の英語評価・英検合否を、この20問から推測してはいけません。本人の学校教材に現れる文法を優先してください。
【慶英会独自短文】理工探究をテーマにした初見読解4問
Rina joined a science club at school. She wanted to make a model bridge. At first, she used too much paper, so her bridge was weak. Her teacher told her to use a different design. Rina tried again and made a stronger bridge. She was happy because her classmates could understand how the model worked.
- 読解1：What did Rina want to make?
- 読解2：Why was her first bridge weak?
- 読解3：What did the teacher suggest?
- 読解4：Why was Rina happy?
初見読解4問・全解答
- 読解1：A model bridge. 2文目に根拠。
- 読解2：She used too much paper. soの前が理由。
- 読解3：To use a different design. teacher told her …。
- 読解4：Her classmates could understand how the model worked. because以下。
この創作英文は実際の同校の探究発表・英語課題・教科書の英文を転載したものではありません。文法の正確さと、初見で理由を本文から見つける読解を両方確認するための独自教材です。
教科書と学校課題を優先する14日間の復習計画
| 期間 | すること | 確認する成果 |
|---|---|---|
| 1〜2日目 | 学校の教科書・ワーク・単元の課題を整理 | 学習中のUnitが分かる |
| 3〜4日目 | 学校指定語3〜5語の音・意味・綴りを確認 | 隠して書ける |
| 5〜6日目 | be動詞・一般動詞・三単現の誤答を修正 | 別の主語でも正確に書く |
| 7〜8日目 | 教科書の本文・Unit Activityの目標を確認 | 短い英文で自分の意見を表す |
| 9〜10日目 | 初見短文の人物・理由・結果を探す | 根拠の英文を示す |
| 11〜12日目 | 英作文2問を自力で書き、翌日再テスト | 時制と語順が正しい |
| 13〜14日目 | 実際の返却答案や学習確認問題を解き直す | 先生へ質問すべき箇所を整理 |
2026年度の新設校の中1において学校の実際の単元確認・定期考査の時期や評価方法は、学校の正式な案内に従ってください。これは慶英会独自の家庭学習計画で、14日で必ず点数が上がるという保証ではありません。
保護者が学校へ確認するとよい5項目
- 東京書籍NEW HORIZONの本人に配られた現物・版・今のUnit。
- 学校指定のワーク・小テスト・評価課題と提出期限。
- 検定教科書以外の副教材があるか、あるならその名称と版。
- 2026年度の英語の単元確認・考査・返却された評価資料。
- 理工探究で英語による発表が必要なのか、必要な場合の個別条件。
よくある質問
Q. 2026年度の愛知総合工科高校附属中学校の英語教科書は？
A. 県の採択一覧で「東書」、つまり東京書籍。現行シリーズはNEW HORIZON English Courseです。
Q. 2027年度も同じ教科書ですか？
A. 県は2026年度と同一の検定教科書を採択すると記しています。ただし学年ごとの内容は変わります。
Q. NEW TREASUREも使いますか？
A. 県の採択一覧だけでは副教材の採用は分かりません。配布物を確認してください。
Q. 2026年度の同校中2の過去問はありますか？
A. 2026年度に初めて中1が入学した新設校です。同校の2026年度中2の実在した定期考査を前提にできません。
Q. NEW HORIZONのUnit Activityは何ですか？
A. 出版社が紹介する、単元で学んだ表現を活用する到達活動です。本人の授業では教科担当の指示に従ってください。
Q. 理工探究のために科学英語を大量に覚えるべきですか？
A. まず学校で習った基本語彙・主語と動詞・英文の正確さを優先しましょう。
愛知総合工科高校附属中の中1英語でお困りのご家庭へ
慶英会では中高一貫校の中1・中2を中心に、学校の教科書・ワーク・返却答案・英作文に合わせたオンライン英語個別指導を行っています。愛知県立愛知総合工科高校附属中学校や東京書籍との公式な提携関係はありません。新設校で学校の過去問がそろっていない段階だからこそ、実際の教材と本人の誤答を出発点に、基礎から初見読解・英作文へ進むことを重視します。
慶英会公式サイトで学習相談・最大1か月の無料体験をご確認ください。対象・実施条件は公式案内に従ってください。
愛知県教育委員会・東京書籍の公式一次情報
- 愛知県教育委員会「県立附属中学校の教科書採択について」：2026年度・2027年度の検定教科書。
- 愛知県「令和8年度使用県立中学校用教科書種目別採択状況」資料4：愛知総合工科附属中の英語「東書」。
- 東京書籍「NEW HORIZON English Course」：検定教科書の特色。
- 東京書籍「教科書活用Q&A」：小中接続、Unit Activity、評価の設計。
最終確認日：2026年10月12日。独自診断20問・全解答、初見読解4問・全解答、14日間の計画は慶英会のオリジナル教材です。NEW HORIZON本文や学校の定期考査問題を転載したものではありません。