栃木県立宇都宮東中等教育学校は、2027年4月1日に開校する栃木県初の県立中等教育学校です。2027年度入学生は新校の第1期生となります。中1・中2の英語に備えるなら、新校の公式教育計画と旧・宇都宮東高校附属中学校の過去の授業実績を区別し、単語・文法の正確さ、読解の根拠、英作文、聞き返し・発表を段階的に身に付けることが大切です。県の設置計画は前期課程の1学年定員120人、55分授業、英語・数学等の少人数授業、高校内容の一部先取り、ALTと連携する4技能指導、ICT・AI活用、GCPのオールイングリッシュ探究を案内しています。ただし2026年10月現在、新校には実際の中1定期考査・授業進度の実績はなく、採用教材や英検の必須級を推測できません。本記事では新校の正式公表事項と、慶英会独自の20問・全解答、入学前14日間・入学後の3週間モデルを分けて解説します。2026年度までに附属中学校へ入学した在校生の方は、旧課程の学年指定資料を優先してください。
宇都宮東中等教育学校は2027年度から何が変わる？
従来の宇都宮東高校附属中学校とは区別する
学校公式サイトは、令和9年度から「宇都宮東中等教育学校」が設置され、2027年度入学生がその第1期生になると案内しています。2026年度までに入学した附属中学校の在校生と、2027年度以降の新校入学生では適用される教育課程が異なり得ます。検索で見つかる「宇都宮東高等学校附属中学校2026学校案内」の教科時数や定期考査の例を、2027年度の新校にそのまま当てはめないようにしましょう。
栃木県初の県立中等教育学校として6年間を設計
栃木県教育委員会は2026年3月、宇都宮東中等教育学校の新校設置計画を公表しました。学校公式の新校リーフレットでも「入学した仲間と6年間ともに学ぶ」中等教育学校であることを示しています。入学後の6年間を見据えるからこそ、中1・中2の段階で英語に苦手を残さず、高校段階の読解・英作文につながる基礎を築くことが重要になります。
2027年度の教育課程と現行制度を混同しない
2027年度の新校の前期課程で使用する検定教科書の英語は三省堂『NEW CROWN English Series』です。栃木県教育委員会が2026年8月4日に採択した一覧で確認できます。一方、2027年度の授業で使う副教材・AIアプリの具体名やLessonごとの進度、実際の英語テスト問題・点数配分は教科書の採択だけでは決まりません。2026年度の附属中学校で使用する教材・課程と、2027年に始まる新校の課程も区別してください。
新校の英語教育で公式に示された5つの特徴
① 英語・数学・理科などで高校内容の一部を先取り
学校の新校リーフレットには、栃木県公立学校初の先取り教育として、英語・数学・理科などの高校段階の学習内容の一部を中学校段階に移す方針が記されています。ただし、どの英文法単元を何年次に学ぶかはリーフレットだけでは分かりません。「中1から高校英語をすべて学ぶ」と受け取るのは誤りです。前期課程の学習進度と教科書は正式な年間計画で確認しましょう。
② 英語などの学習時間を拡充した55分授業
前期課程では英語・数学・国語・理科などの学習時間を拡充し、55分授業によって深い理解と振り返りを図る計画です。授業が長いことは、必ずしも毎回の家庭学習が不要になることを意味しません。授業で学んだ英文を自力で書き直す時間を確保することが、先取り教育を生かす基本です。
③ ALTと連携した少人数の4技能指導
学校公式資料は、英語の「読む・聞く・話す・書く」の4技能を育成するため、ネイティブ教員（ALT）とともに少人数授業を行う方針を紹介しています。会話だけではなく読解・英作文も含むことが重要です。ALTの英語を聞き取れても英文を正しく書けない場合は、技能ごとの理解度を分けて確認しましょう。
④ AIを活用した教材で読解・語彙を補う
新校リーフレットは、4技能の伸びを見取りながら、AIを活用した教材で読解力や語彙力を高め、生徒に合った学びを提供すると説明しています。特定のAIサービス名、利用頻度、家庭の費用負担は公式資料だけでは確認できません。AI教材の学習結果も、単語を自力で綴れるか、別の英文で使えるかで確かめることが大切です。
⑤ GCPではオールイングリッシュの探究活動
「グローバルコンピテンスプログラム（GCP）」では、前期課程の総合的な学習の時間にネイティブの専任講師が入り、オールイングリッシュで探究学習を実施するとされています。知識を理解するだけでなく、自分で調べて考え、英語で伝える力が必要です。ただし、GCPの具体的な提出物や成績評価の比率は開校後の学校資料を確認してください。
中学1年相当：先取り教育に備えた英語の基礎
新出単語は音・意味・綴り・使い方で確認
英語に触れる時間が多くても、英語を見れば分かることと正しく書けることは異なります。新校で配布される教材の新出語を、発音を聞く、意味を理解する、日本語から英語を書く、短い英文で使うという順に復習しましょう。書けなかった語は翌日・3日後・1週間後に再テストして定着を確認します。
英文の語順を説明できるか
学校で学んだ英文法について、主語と動詞を特定し、疑問文・否定文や時制の変化を説明できることが大切です。基礎診断として「She is busy.」「She studies English.」を比べる方法があります。これは一般的な英文練習例であり、新校の実際の中1の履修順序を示すものではありません。
授業当日の10分復習を習慣にする
55分授業で内容を理解しても、次の日に例文を再現できない場合があります。その日の新出単語と重要英文を短時間で確認し、教材を閉じて自力で書いてみてください。毎日10分程度から始め、学校指定の課題量に応じて調整しましょう。
会話では一文で答えた後に理由を述べる
ALTとの授業に向けて「What do you enjoy?」「I enjoy reading books.」「Because I can learn new things.」など、短い質問・答え・理由を練習します。聞き取れない場合の「Could you say that again, please?」も役立ちます。これらは学校指定の台詞ではありません。
中学2年相当：読解と先取り英文法の両立
長文の失点は語彙・構造・根拠に分ける
長文が読めない場合、知らない単語が多い、主語・動詞や修飾関係を読み違える、設問の答えの根拠が分からない、という三つの要因に分けて分析できます。単語を知っているのに意味が取れない場合は、一文ごとに文の構造を整理しましょう。設問では本文のどこを根拠に正解を選んだか説明できることが重要です。
先取り内容ほど前提の基本文法を確認する
高校段階の一部内容を前期課程に移す計画だからこそ、難しい問題ばかり練習しても、基礎の語順や時制に不安があると失点しやすくなります。新しい単元を学びながら一日10〜15分、現在の理解を妨げる過去の誤答に戻ってください。どの高校内容を扱うかは学校の配布資料を確認する必要があります。
英作文は主張・理由・具体例を短文で構成
「I think our town needs more parks.」「Children need safe places to play.」のように、意見と理由を短い英文で書く練習をします。その後で具体例を追加し、時制、主語と動詞、冠詞、名詞の単複を確認しましょう。難しい表現より、正しい英文で筋道を示せることが重要です。
英語で学ぶ探究を英文法の練習に結びつける
GCPのような英語探究では、調べた事実と自分の意見を区別して説明する練習が役立ちます。「We found that many students use bicycles.」「We think safer roads are important.」などの短文から始めます。学校の実際の探究課題を推測したものではなく、家庭でできる一般的な練習例です。
4技能を別々に診断する学習方法
リーディング：英文の根拠を探せるか
英文を読んで答えが合っていても、勘や記憶だけで選んだ場合があります。根拠となる英文を示し、主語・動詞・つながりを説明しましょう。AI教材を利用する場合も、正解数だけでなく誤答原因を確認してください。
リスニング：聞こえなかった理由を分ける
聞き取れない英文は、知らない単語があるのか、知っている単語でも音を認識できないのか、聞いた後に内容を保持できないのかを分類します。音声を短く区切って聞き、文字で確認し、もう一度音声だけで理解できるか試しましょう。
スピーキング：質問と理由説明を練習
自己紹介や探究での意見交換では、相手の質問を聞き取って短い文で答え、理由を加えます。原稿を暗唱するだけでなく、同じ意味を別の言葉で説明できるかを確認します。
ライティング：意味が伝わることと正確さを区別
会話では意味が通じても、筆記ではスペル・冠詞・時制などの誤りが残ることがあります。話した内容を二、三文書き起こし、自分で見直す習慣をつけましょう。読解・リスニングが得意でも英作文だけ苦手な場合、練習量の配分を見直す必要があります。
55分授業と定期テストに備える復習計画
2027年度開校前の時点では、新校の英語定期考査の出題形式、年間回数、配点、実際の平均点は確定資料を確認できません。従来の附属中学校の考査日程を新校に転用しないことが重要です。以下は試験または単元ごとの評価課題が告知された際に調整できる一般的な対策です。
普段の授業後：単語と例文を再現
その日に学んだ語彙と英文を整理し、翌日に見ずに書けるか確かめます。理解が不十分な文法は早めに先生に質問し、誤答をため込まないようにしましょう。
評価2週間前：学校の教材と課題をまとめる
正式な試験範囲や提出課題が示されたら、教科書、副教材、プリント、AI教材の指定部分などを整理します。語彙・文法・読解・英作文・リスニングに分けて弱点を調べ、時間を使う順番を決めましょう。
評価1週間前：初見問題へ応用
覚えた例文の主語や時制を変える、初見の長文を読む、理由を含む英作文を書くなど、知識を別の問題へ応用する練習をします。探究の発表課題がある場合は、根拠と論理構成を早めに点検します。
評価前日：誤答と提出物を確認
新しい教材を大量に増やさず、これまで間違えた単語や英文を解説なしで再現できるか確認します。学校が指定する提出物や発表準備があればそちらを優先します。
AI教材があっても個別の弱点診断が必要な理由
学校がAIを活用した教材を導入する計画であっても、解答を繰り返して正解しただけでは文法を説明できるようにならない場合があります。単語の正誤だけでなく、何が分からず、どんな間違い方をしたかを記録しましょう。AIが提示する答えをそのまま写すのではなく、本人が理由を説明し、新しい例文を作れることを定着の基準にしてください。
学校のAI教材の利用規約、家庭での端末使用、生成AIの使用可否については新校の正式な規程が優先です。特定の教材を採用するという公表資料がない段階で、製品名を推測することは避けましょう。
英検と新校の英語4技能を両立する
英検は読む・聞く・書く・話す技能を確認できる一方、新校の学校授業やGCPの評価範囲と完全には一致しません。英検3級・準2級・2級などの受験級は、学年だけで決めず過去問題の技能別結果を基準に選びましょう。学校の英語成績が不安定なときは、まず学校の指定教材や授業の弱点を優先して補います。
英検のライティングで理由を説明する練習は探究での発表にも役立つ可能性があります。ただし、学校の正式な採点基準や全員必須の英検級については、今回確認した新校資料から断定できません。
2027年度の英語教科書は三省堂NEW CROWN｜副教材・考査は別途確認
教科書の採択は公表済みです。栃木県の「令和9年度県立宇都宮東中等教育学校・前期課程教科用図書採択結果」（2026年8月4日決定）は、英語の発行者を三省堂、書名をNEW CROWN English Seriesと明記しています。したがって『NEW TREASURE』が同校の2027年度の検定教科書という説明は不正確です。一方、別途副教材として何を使うか、同書のどのLessonをいつ扱うか、AIの具体的サービス、学年別の定期考査・評価規定は公式の採択表だけでは分かりません。生徒が受け取る年間計画と学校の案内を優先してください。
高校内容の先取りが発表されているからといって、全員が中1のうちに高校の英文法を終えるわけではありません。また、補習対象点や進級条件、英検級の義務化などの制度は、学校が正式に公表していない段階で断定すべきではありません。
2026年度の附属中学校在校生の保護者様へ
2026年度に宇都宮東高等学校附属中学校に在籍する生徒様は、2027年度入学の新校第1期生とは異なる入学年度です。現在の附属中学校の学習に関しては、学校が2026年度用に示している教育課程・教科書・日課・評価の指示に従ってください。新校の先取り内容を在校生にも自動的に適用することはできません。
保護者様が週に一度確認したいポイント
①学校の単語を見ずに綴れるか、②学習した英文法を別の例文でも使えるか、③長文の正解根拠を説明できるか、④英会話や探究で使った表現を自力で書けるか、⑤課題と復習の時間を無理なく確保できているか。この5点に加え、新校の学年別の正式な授業計画・評価の説明を確認しましょう。
2027年度の公式設置計画｜新校と従来の附属中学校を区別
| 項目 | 2027年度新校で公式に公表済み | 決まっていない／推測しないこと |
|---|---|---|
| 開校と1期生 | 2027年4月1日開校。前期課程の定員は1学年120人 | 2026年現在の附属中学校の学年編成を全て継承するとは断定しない |
| 授業時間・先取り | 55分授業。前期課程の国語・数学・理科・英語等の学習時間を拡充。数学・英語・理科の一部高校内容を前倒し | 毎日の英語の授業時数・定期考査の配点を捏造しない |
| 少人数での4技能育成 | ALTと連携して少人数で読む・聞く・話す・書く力を育成 | ALT担当の毎週の授業回数や全員同じ進度を推測しない |
| ICT・AIによる支援 | 4技能の推移を確認し、AIを使う教材で読解・語彙を強化する計画 | 特定の民間AIアプリの導入確約や個人情報の外部入力を推奨しない |
| グローバル探究 | 前期課程の総合的な学習の時間にGCP専任講師のオールイングリッシュ探究を計画 | 英語の全科目・全授業がオールイングリッシュになるわけではない |
| 学年の進行 | 2027年度入学生を新校1期生として6年間の一貫教育を行う | 旧校在籍の中1・中2に新校の課程を遡及適用しない |
一次情報：栃木県「宇都宮東中等教育学校設置計画」（2026年3月、PDF）、新校公式リーフレット（PDF）、学校公式・2027年度からの案内。以下の演習は慶英会による独自教材です。
独自20問｜2027年新校の英語4技能へつなぐ基礎診断
ここからの20問は慶英会作成の独自問題であり、新校の入学者選考・定期考査・GCPの出題を再現していません。学校の2027年度の実際の評価問題は現時点で未実施です。中学英文法をまだ習っていない小6・新中1は未習問題を飛ばしてください。問1〜8は文法、9〜14は短文英作文、15〜18は初見読解、19は探究での意見、20はAI情報の検証です。
- 問1 He (study / studies) English every day. 正しい語を選ぶ。
- 問2 Does Yui (play / plays) tennis? 正しい語を選ぶ。
- 問3 We (go / went) to the museum yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 問4 There (is / are) four books on the desk. 正しい語を選ぶ。
- 問5 He can (explain / explains) the answer. 正しい語を選ぶ。
- 問6 I want (to learn / learning) about space. 正しい語句を選ぶ。
- 問7 My sister is (read / reading) a book now. 正しい語を選ぶ。
- 問8 This book is (more useful / most useful) than that one. 正しい語句を選ぶ。
- 問9 「私は毎日英語を復習します」を英語にする。
- 問10 「私は昨日科学について学びました」を英語にする。
- 問11 「あなたはどんな科目が好きですか」を英語にする。
- 問12 「もう一度ゆっくり説明していただけますか」を英語にする。
- 問13 「私はこの話題について質問があります」を英語にする。
- 問14 「私はこの意見に賛成です。理由は自然を守れるからです」を英語二文にする。
- 問15 独自英文：Mika and Ren visited a science museum on Saturday. They learned about clean energy. After the visit, they wrote questions for a class project. Where did they go?
- 問16 同じ英文：When did they go?
- 問17 同じ英文：What did they learn about?
- 問18 同じ英文：What did they write after the visit?
- 問19 「学校では科学の実験を増やすべきだと思います。理由と具体例を1つずつ含め英語で2〜3文書く」。
- 問20 AIの英文に「宇都宮東新校では2027年度の英語テストで毎回80点以上が必要」と書いてあった。根拠が見つからない場合どうするか日本語で答える。
独自20問の全解答｜文法・根拠・意見の復習
| 問 | 解答例 | 理由・次に復習する内容 |
|---|---|---|
| 1 | studies | Heは三単現の現在形。 |
| 2 | play | Doesの後は動詞原形。 |
| 3 | went | yesterdayは過去時制。 |
| 4 | are | four booksは複数。 |
| 5 | explain | can＋動詞原形。 |
| 6 | to learn | want to＋動詞原形。 |
| 7 | reading | is＋動詞ing。 |
| 8 | more useful | thanがある比較級。 |
| 9 | I review English every day. | 現在の習慣とevery day。 |
| 10 | I learned about science yesterday. | learn aboutと過去形。 |
| 11 | What subject do you like? | What＋名詞＋do＋主語＋原形。 |
| 12 | Could you explain it again more slowly, please? | 丁寧な依頼と副詞。 |
| 13 | I have a question about this topic. | have a question about。 |
| 14 | I agree with this idea. We can protect nature. | 意見と理由。別解可。 |
| 15 | To a science museum. | visited a science museumが根拠。 |
| 16 | On Saturday. | on Saturdayが根拠。 |
| 17 | Clean energy. | learned about clean energy。 |
| 18 | Questions for a class project. | wrote questions for …。 |
| 19 | I think our school should have more science experiments. We can understand ideas better when we do experiments. | 意見・理由・例がつながっているか。適切な別解可。 |
| 20 | 学校・栃木県の最新の公式資料で根拠を確認し、確認できないなら断定せず訂正する。 | AIによる架空の進学・定期テスト条件を事実として発信しない。 |
問1〜8で間違えたら前学年の主語・動詞・時制、問9〜14なら基本の一文英作文、問15〜18は英文中の根拠を探し直します。19番は自分の意見だけでなく、理由と具体例の自然なつながりを確認します。20番は学校に実在しない点数・必須級・進級規定をAIが作り出す危険を理解するための問題です。英文法が正しく意味の通る別解は認めます。これらは新校の採点規則とは関係ありません。
2027年入学予定者の家庭向け｜入学前14日間と入学後の学習
| 入学前14日間 | すること（未習は飛ばす） | 自分で確認すること |
|---|---|---|
| 1〜3日目 | 英語の基本語彙を音・意味・綴りで10語ずつ確認 | 日本語から英語を書ける |
| 4〜6日目 | be動詞・一般動詞・疑問文を、主語を替えて書く | am/is/areとDo/Doesを区別できる |
| 7〜10日目 | 短い英文を読み、Who・When・Whatの根拠に線を引く。指定の音源があれば発音を確認 | 答案の根拠を本文で説明できる |
| 11〜13日目 | 話題を一つ選び、意見・理由・例を各一文で組み立てる | 内容と文法が自然か確認する |
| 14日目 | 最初に間違えた問題だけもう一度解き直す | 答えを見ないで再現できる |
この14日間は慶英会による家庭学習の例で、新校の入学前宿題ではありません。2027年度前期課程の英語検定教科書は三省堂『NEW CROWN English Series』と正式に採択されています。入学後は学校指定の同教科書の学習範囲、副教材、提出物、定期考査範囲に合わせて学び、テスト3週間前から語彙・基本文法→学校ワークの誤答→初見読解・英作文の順で復習します。英検の必須級や個別の進級条件については学校の最新規定を優先してください。
よくある質問
Q. 宇都宮東中等教育学校はいつ開校しますか？
A. 学校と栃木県の公式資料によると、2027年度に開校する計画です。2027年度入学生が第1期生になります。
Q. 2027年度から英語を先取りしますか？
A. 公式リーフレットでは、英語・数学・理科などで高校段階の内容の一部を中学校段階へ移す計画が説明されています。具体的な単元と学年は今後の学校資料を確認してください。
Q. 英語の授業にはALTが参加しますか？
A. 学校の新校リーフレットでは、ALTと連携した英語の少人数授業で4技能を育成する方針が示されています。具体的な授業編成は学校へ確認してください。
Q. 授業時間は55分ですか？
A. 公式リーフレットは新校で55分授業を実施し、前期課程から英語などの学習時間を拡充する計画を示しています。
Q. 2027年度の英語教科書はNEW CROWNですか？NEW TREASUREですか？
A. 英語の検定教科書として、三省堂『NEW CROWN English Series』が2026年8月4日に栃木県教育委員会で採択済みです。栃木県の正式な採択結果をご覧ください。NEW TREASUREなどの副教材を追加採用するかは、この一覧からは判断できません。学校の配布資料をご確認ください。
宇都宮東中等教育学校の英語をオンライン個別指導で支援
慶英会では、中高一貫校の中学1・2年生の生徒様を中心に、学校の教材・授業進度・テスト答案に合わせてオンライン個別指導を行っています。単語・英文法の基礎固め、長文読解、英作文、英検対策など、現在の理解度に応じて支援します。新校に入学する生徒様についても、開校後に配布される正式な教材や評価の指示を確認しながら学習計画を立てることが重要です。毎日のLINE学習サポートと最大1か月の無料体験もご用意しています。
「英語の先取りについていけるか心配」「授業と英検を両立したい」「英作文や長文を中1から得意にしたい」という生徒様・保護者様は、慶英会公式サイトからご相談ください。学校との提携や新校の非公開教材を保有していることを意味するものではありません。
公式参考資料
一次情報と確認日：栃木県・2027年開校の設置計画、宇都宮東中等教育学校・公式リーフレット、栃木県・2027年度教科用図書の採択結果（2026年8月4日）、学校公式・2027年開校案内。確認日：2026年10月12日。2027年度の英語の検定教科書は三省堂NEW CROWNですが、学年ごとの授業進度・副教材・定期考査・評価基準については学校の正式な学年案内を優先します。独自20問は慶英会の練習問題であり、学校の出題予想や成績向上の保証ではありません。