浦和明の星女子中学校の保護者様へ。「中1・中2の英語はどこまで進む？」「成績順位はどのように見る？」「英作文で点が取れない」「定期テストの復習は何から始めるべき？」という疑問を、学校が公表する学年別進度表と家庭での学習方法に分けて説明します。慶英会の学習・学校掲示板へ進むための案内であり、学校公認の掲示板や学校内部の非公開成績データを扱うものではありません。
結論｜進度表から学習範囲の骨格は分かるが、試験の出題内容は分からない
学校公式の「2025年度入学生用各教科の進度表」は、中1で基本時制・助動詞・未来表現・存在文・比較の基礎、中2で不定詞・動名詞・受動態・現在完了・関係代名詞・間接疑問・仮定法過去などを扱う構成を示しています。これは2025年度入学生に向けた学年単位の計画であり、2026年11月の特定クラスの試験範囲・教材・授業ペースを保証するものではありません。学校公式・各教科の進度表
学校公式の英語進度に照らした4つの確認事項
- 中1の基本事項：現在形・現在進行形・過去形、助動詞、未来表現、There is/are、比較の基礎。まず主語に合う動詞の形と時制を手書きで確認します。
- 中2の文法：不定詞・動名詞・受動態・現在完了などが加わり、関係代名詞や間接疑問・仮定法過去も進度表に記載されています。覚える語順が増えるため、長い例文を丸暗記する前に文の骨格を分けます。
- 会話・発表：中1の自己紹介・リーディング・スピーチ、中2のショーアンドテル・リサーチプロジェクト・インタビュー等が掲載されています。筆記テストの点数だけで4技能すべての到達度を決められません。
- 学校の考え方：学校の公開情報は校訓「正・浄・和」を重視した教育を示しています。成績に関する保護者の不安と、生徒個人への人格的評価は分離して取り扱いましょう。学校公式サイト
保護者が掲示板で質問したい疑問への対応
Q. 中2で関係代名詞や仮定法まで進むのですか？ 2025年度入学生向け進度表には記載があります。ただし学年のどの時期か、どのレベルまで扱うかは、現年度の学年通信と配布教材で確認が必要です。
Q. 「英語の平均点以下＝学校についていけない」と考えるべきですか？ 1回の平均点比較では原因を特定できません。単語・文法・読解・記述のどこで失点したかを答案から調べ、同じ形式で解き直せるかで判断します。
Q. 順位が公開されない学校なのですか？ 評価・通知の方法は年度で変わり得ます。学校から配布されている成績資料の記載を確認し、一般の掲示板で見た体験談を全学年の制度に置き換えないでください。成績資料の読み方に関する既存解説も参照できます。
Q. 中学受験の偏差値が高ければ、中1英語も自然に得意になりますか？ 受験時の学力と、中学英語で求められる動詞の形・語順・英文の再構成は別の技能です。英語の学習歴と弱点に合わせて判断しましょう。
中1・中2向け｜進度表の文法を理解するオリジナル10問
以下は慶英会による独自作成問題です。学校の試験問題や教材本文を転載したものではありません。
- She (practice / practices) English every evening.
- 次を疑問文に：He was reading a story.
- 空欄：There (is / are) a dictionary on the table.
- 「彼女は明日友達を訪ねるつもりです」を英語に。
- I enjoy (to read / reading) books in English.
- 次を受動態に：People speak English in many countries.
- 空欄：I have lived in Saitama (since / for) five years.
- 次の誤りを直す：Do you know where does she live?
- 関係代名詞でつなぐ：This is the book. I bought it yesterday.
- 「もし私が鳥なら、空を飛べるのに」を英文に。
全解答・和訳と間違えやすい理由
- practices（彼女は毎晩英語を練習します）。三単現。
- Was he reading a story?（彼は物語を読んでいましたか）。進行形の疑問文はbe動詞を文頭へ。
- is（机の上に辞書が1冊あります）。a dictionaryは単数。
- She is going to visit her friend tomorrow.（彼女は明日友達を訪問するつもり）。She will visit … も自然ですが、予定の意味合いは文脈によります。
- reading（私は英語の本を読むことを楽しみます）。enjoy＋動名詞。
- English is spoken in many countries.（英語は多くの国で話されています）。be動詞＋過去分詞。
- for（私は5年間埼玉に住んでいます）。5年間は期間、sinceは起点。
- Do you know where she lives?（彼女がどこに住んでいるか知っていますか）。間接疑問文は平叙文の語順。
- This is the book that I bought yesterday.（これが昨日買った本です）。目的格のthatは省略も可能。
- If I were a bird, I could fly in the sky.（もし鳥なら空を飛べるのに）。現在の事実とは異なる仮定はif＋過去形、主節はcouldなどを用います。
定期テスト答案の4分類と家庭の復習手順
答案を①単語・つづり、②文法・語順、③初見読解、④意見英作文に色分けしてください。各分類で2問ずつ解き直し、翌日に解答を見ず同じ誤りを繰り返すか確認します。例えば英作文で「Does she likes…」を作ってしまうなら「Doesの後は動詞原形」を口で説明させ、別の主語・動詞で3文作ります。学校独自の出題形式を推測しているのではなく、一般的に再現可能な診断です。
保護者掲示板の活用と個人情報への配慮
「浦和明の星女子中・中2の英語で、間接疑問文は選択肢なら正解できますが自由英作文で語順を逆にします。どの順番で練習するとよいですか」のように学習課題を限定すると、建設的な情報交換につながります。特定の教師・生徒の氏名、クラス、成績表の識別情報、確認できない風評は投稿しないでください。
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編集・運営：慶英会。学校固有の進度は2025年度入学生向け学校公式表、確認日2026年11月14日。