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都立武蔵附属中のチューターWeekは何をする?【2026】10月振り返り延べ57人・期末英語の復習法

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東京都立武蔵高等学校附属中学校では、2026年10月19~22日の4日間、2学期中間考査後の「チューターWeek(振り返り)」を実施しました。学校公式の10月27日報告による参加は4日間で延べ57人、考査前・考査後の支援を合わせると延べ300人を超えました。「参加した延べ人数」は同一生徒が複数日参加すると重複するため、実人数やテストの得点向上を意味しません。12月の期末考査に向けて、学校支援と家庭の復習をどう役立てるかを具体的に解説します。

2026年10月のチューターWeek|振り返りは何人・何日?

学校公式・2026年10月27日「チューターWeek(2学期中間振り返り)」によると、実施は10月19日(月)22人、20日(火)11人、21日(水)15人、22日(木)9人の4日間、合計は延べ57人です。大学生チューターが各回平均3人来校し、定期考査の解き直し・実力テストの復習などを支援しました。次回は2学期期末考査へ向けて実施予定とありますが、当該報告だけでは正式開催日・参加方法・対象学年は確定できません。

  • 2026年10月19日(月):延べ22人の参加
  • 10月20日(火):延べ11人の参加
  • 10月21日(水):延べ15人の参加
  • 10月22日(木):延べ9人の参加
  • 4日間合計:延べ57人。考査前の期間も含むチューターWeekは延べ300人超(ユニーク生徒数ではない)

学校の支援がある=通えば必ず成績が上がる、とは言えません。学校は取り組んだ生徒の様子を報告していますが、プログラム参加者の平均点改善や合格実績を比較したデータをここで公開しているわけではありません。参加した事実より「何を質問し、翌日に自分で解けたか」を基準にすることが大切です。

10月の英語は何を質問していた?be動詞のつまずき

同校2026年10月9日の学校報告では、考査前のチューターWeek最終日に大学生チューター6人が3教室で指導し、英語はbe動詞、数学は合同の証明・連立方程式などに関する質問を受けたと紹介しています。学校が紹介した例であり、参加者全員がbe動詞に苦手意識を持つ、または10月の考査の必須出題分野がbe動詞のみだったという意味ではありません。

中1・中2で「チューターWeekに行っても点数が伸びない」場合の3段階

  • ① 答案を分析する:語彙・be動詞と一般動詞・時制・読解・英作文から失点の多い2種類を選ぶ。問題番号と誤答を記録する
  • ② 校内で質問する:教員・大学生チューターには『この英文でisではなくdoesを使う理由は?』など、具体的な1文と自分の解答を持って聞く。学校の利用条件と募集期間を優先する
  • ③ 翌日・7日後に検証:説明を読まずに主語・時制を変えた別の英文を解き、同じ理由を自分で説明できるか確認。正解の丸暗記と理解を分ける

この3段階は慶英会独自の学習提案で、学校の正式なチューターWeekの指導手順ではありません。本人の考査範囲・学年の学習状況・部活動との両立に応じて調整してください。

慶英会独自の英語10問|be動詞・一般動詞・疑問文を定着させる

以下は都立武蔵の学校指定教材・10月の考査問題・チューターWeekで解いた実物の転載ではありません。中1~中2の既習範囲に合う問題から選んでください。

  • 1.She ___ (is / does) a student. 正しい語を選ぶ。
  • 2.He ___ (play / plays) soccer after school. 正しい語を選ぶ。
  • 3.My sister is reading a book. を否定文にする。
  • 4.They study English every day. を疑問文にする。
  • 5.Does he (likes / like) science? 正しい形を選ぶ。
  • 6.What ___ (are / do) you doing now? 正しい語を選ぶ。
  • 7.I (was / were) tired yesterday. 正しい語を選ぶ。
  • 8.和訳:Please check your mistakes before the next test.
  • 9.『彼女は今、理科を勉強しています』を英語にする。
  • 10.『彼は昨日、学校で英語を勉強しました』を英語にする。

10問の正答・全文和訳・誤答理由

  • 1:is。『彼女は生徒です』。主語Sheを説明する名詞の前にはbe動詞。She does a studentは不適切。
  • 2:plays。『彼は放課後にサッカーをします』。三人称単数Heの習慣。
  • 3:My sister is not reading a book.(姉/妹は今、本を読んでいません)。進行形の否定はis not+-ing。
  • 4:Do they study English every day?(彼らは毎日英語を勉強しますか)。一般動詞の現在形、TheyにはDo。
  • 5:like。『彼は理科が好きですか』。Doesを使ったらlikesにしない。
  • 6:are。What are you doing now?(今何をしていますか)。youに対応する現在進行形のbe動詞はareであり、doを使う一般動詞の疑問文とは区別します。
  • 7:was。『私は昨日疲れていました』。Iのbe動詞の過去はwas。
  • 8:『次のテストの前に、自分の間違いを確認してください』。checkは確認する、beforeは前に。
  • 9:She is studying science now.(彼女は今理科を勉強しています)。is studyingという進行形。
  • 10:He studied English at school yesterday.(彼は昨日学校で英語を勉強しました)。過去形studied。

14日間の考査後立て直し|次の期末までに何をする?

  • 1~2日目:学校の返却答案を分野別に仕分けし、解説が必要な問題を3問選ぶ
  • 3~5日目:学校のチューターWeekや質問時間で3問の根拠を確認。開催時期を学校の最新案内で確認
  • 6~9日目:毎日10~15分、学校教材と異なる独自文で同じ文法を復習。語順と時制を言葉で説明する
  • 10~12日目:初見英文の短い読解・英作文で、もう一度間違う分野を確認
  • 13~14日目:初日の誤答と類題の差を比較し、学校への質問を整理。新たな外部指導は校内支援で改善しない具体的な技能に絞って検討

よくある質問:チューターWeekは何人参加しましたか。2026年10月19~22日の振り返りは延べ57人です。全校57人という意味ではありません。次回はいつですか。学校は期末に向けて予定と案内していますが、本記事では確定日・予約枠を保証しません。校内支援があるなら塾はいらないですか。学校の質問機会・ワーク・復習で継続改善するなら外部契約を急ぐ必要はありません。改善しない分野が残った場合に条件を比較してください。

学校の全体的な支援はチューターWeekの活用・英語対策とオンライン指導の選び方、学校全体の制度は都立武蔵附属中の総合案内で確認できます。慶英会の非公式学校別学習相談スレッドでは匿名の学習課題を探せます。個人の答案・成績は公開せず、必要な場合は最大1か月完全無料体験・非公開の英語学習相談をご利用ください。

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