大阪府立富田林中学校の社会・理科【2026適性検査Ⅲ】52・25・23点の出題分析と独自12問

結論：大阪府立富田林中学校の2026年度適性検査Ⅲ（社会・理科的問題）は100点満点です。大阪府教育委員会の公式問題PDFと採点資料を直接確認すると、大問1が52点、大問2が25点、大問3が23点でした。地図・歴史と気候、昆虫・顕微鏡、地震、気体・振り子、天体など、小学校社会・理科の知識を複数の資料・観察結果と結び付けて考える問題です。

2027年度も同じ大問数・配点・出題単元になると保証されているわけではありません。2026年度の正式問題と採点資料を参照しながら、暗記だけに終わらない家庭での読解・実験条件整理・理由説明を練習するための独立した分析です。学校公式問題の文章・図は転載せず、オリジナル例題を掲載します。

2026年度｜大問1・2・3の配点と技能の対応

この表は学校公式の資料を読者向けに分類したもので、2027年度の出題予想表ではありません。大問1が52点なので、地図や歴史だけでなく理科の観察・理由説明まで継続して解けることが重要です。大問2と3をまとめて48点分放置すると、100点満点の検査で大きな失点につながります。

大問1｜地図・歴史・気候・昆虫を関連づけて読む

公式問題では、地図上の距離・方角、歴史上の事柄、米の収穫量の資料、地域ごとの冬の気候と信号機の形、昆虫の育ち方などを扱いました。必要なのは、知識を一つずつ言うだけでなく、資料の数字・図・文章をつないで理由を説明する力です。

例えば同じ県の南北にある二都市の気候を比べる場合、地図で位置を確かめ、雨温図で降水が多い季節を読み、地域の暮らし・設備の形を結び付けると説明に根拠ができます。グラフから言えない因果関係を思いつきで書かないことも大切です。

昆虫や顕微鏡の問題では、観察方法の順序と安全上の理由、倍率の計算、観察した狭い範囲から広い範囲の数量を推定する方法などが考えられます。実験条件を変えずに比較できるかという観点を習慣にすると、別の単元にも応用できます。

大問2｜実験の条件を1つだけ変えるという考え方

公式資料は気体の性質と、振り子の長さ・おもりの重さ・振れ幅を変えた実験を扱います。「どの条件が一往復する時間と関係するか」という問いに答えるには、比べる二つの実験で、調べたい条件だけを変え、ほかを同じにする必要があります。

この表は慶英会の一般的な実験整理であり、公式問題の実験値そのものを複製していません。実験条件が二つ以上変わる組を比べると、測定値が変化した原因を一つに絞れません。

大問3｜資料の根拠と選択肢の条件を照合

適性検査Ⅲの大問3では、地球・太陽と影の方向などに関わる情報を読んで答える問題がありました。影は太陽の位置と反対側にできることを知っているだけでなく、朝・昼・夕で位置が変わることを図や説明に適用できる必要があります。ほかにも地理の知識と複数資料を組み合わせて答える設問があり、選択肢の一部だけが正しい場合に引きずられない力が求められます。

2026年度の採点資料｜複数選択は完答条件に注意

大阪府の採点資料では、選択肢を複数選ぶ設問に「完答として2つとも正しい場合に点を与える」「4つとも正しい場合のみ点を与える」といった注意書きが見られます。部分点が付くかどうかは設問により異なり、すべての複数選択問題で一部正解を採点するわけではありません。また、記述式では内容が正しければほかの表現を認める例もあります。

家庭での解き直しでは「解説を見て正解だけ覚える」のではなく、①選んだ根拠を説明、②条件をすべて満たすか確認、③一部正答で満足せず全選択肢を検証、の順で進めます。

慶英会オリジナル12問｜社会理科の資料を考える練習

以下はすべて独自制作です。学校の2026年度問題の転載、2027年度予想問題ではありません。紙に式・理由を書きながら解いてください。

• 1．地図上で1cmが500mを示すとき、4cm離れた2地点の実際の距離は何km？
• 2．北を上にした地図で、ある地点から右上へ移動する方角を八方位で答える。
• 3．ある地域の7月の降水量が120mm、8月が80mm。7月は8月の何倍？
• 4．図書室の本の貸出件数が4月245件、5月270件。何件増えた？
• 5．バッタとモンシロチョウのうち、さなぎにならずに成虫になる昆虫はどちら？
• 6．接眼レンズ15倍、対物レンズ10倍の顕微鏡は何倍で観察する？
• 7．顕微鏡で観察を始めるとき、一般に最も低い倍率と高い倍率のどちらを先に選ぶ？
• 8．一定の条件下で振り子の長さを40cmから160cmにしたところ、一往復が1.2秒から2.4秒になった。長さは何倍、時間は何倍になった？
• 9．石灰水に二酸化炭素を通すと、石灰水はどのように変化する？
• 10．晴れた朝、太陽が東に見えるとき、物の影はおおむねどの方角に伸びる？
• 11．1cm²の範囲に7個の小さな生物が均等に分布すると仮定する。縦3cm、横4cmの同じ場所には合計何個と見積もる？
• 12．同じ長さ・振れ幅の振り子A（おもり10g）とB（おもり20g）を比較すると、変えた条件は何？

独自12問の全解答・根拠と誤答理由

• 1．2km。500m×4＝2,000m＝2km。mとkmを取り違えない
• 2．北東。北が上なら右は東、上は北。右上は北東
• 3．1.5倍。120÷80＝1.5。差の40mmを倍率と混同しない
• 4．25件。270−245＝25。増減の方向を確認する
• 5．バッタ。不完全変態でさなぎにならない。モンシロチョウは完全変態
• 6．150倍。15×10＝150。接眼と対物の倍率を足さない
• 7．低い倍率。広い範囲で対象を探してから倍率を上げる
• 8．長さ4倍、時間2倍。160÷40＝4、2.4÷1.2＝2。長さと時間の変化を混同しない
• 9．白く濁る。二酸化炭素と石灰水の反応。酸素を入れた場合と同一とは限らない
• 10．西。影は太陽の反対側に伸びる。朝はおおむね西向き
• 11．84個。面積3×4＝12cm²、12×7＝84。均一分布という仮定の下での推定
• 12．おもりの重さ。10gから20gへ変更。長さ・振れ幅はそろえたため重さを比較できる

8の振り子の具体的な時間はこの教材の仮のデータであり、公式問題の観測値ではありません。実際の振り子は条件・測定誤差の扱いも必要です。11は生物が均等に分布するという仮定を明示した計算です。事実と仮定を区別して問題を読む習慣が重要になります。

35字以内などの記述で差が付く理由

2026年度の社会理科には、図・グラフから読み取れることを条件に沿って短く説明する設問があります。例えば条件が「気候の特徴に触れる」「設備の形に触れる」「35字以内」なら、この3条件を答案に全て反映する必要があります。長い説明より、根拠と結果の対応が一文で分かることが重要です。

慶英会独自の別課題として「日当たりの異なる2か所で植物の成長を比較した理由を、30字以内で説明しなさい」を考えてみます。例答は「日当たりの違いだけが成長に与える影響を調べるため。」です。ほかの条件が実際に同じであることを設定して初めて、この説明が成立します。公式の出題ではありません。

2027年度受験に向けて4週間でできる復習

上表は慶英会の家庭学習プランであり、学校の2027年度の出題単元・配点保証ではありません。理科社会だけではなく、国語100点・算数100点・英語20点・作文60点の準備も必要です。

よくある質問

Q．富田林中学校の2026年度社会理科は何点満点？

100点満点です。採点資料では大問1が52点、大問2が25点、大問3が23点です。

Q．理科と社会を別々の日に受ける？

2026年度の「適性検査Ⅲ」は社会・理科的問題を一体として扱います。2027年度の正式時間割は大阪府の最新実施要項を確認してください。

Q．公式過去問の図はこのページに全部掲載されていますか？

いいえ。学校の問題原本を転載していません。大阪府教育委員会の2026年度問題PDFへ直接リンクしています。

Q．全問記述ですか？

いいえ。選択肢を選ぶ問題、短い記述、計算や資料の読み取りなどが含まれます。部分点・完答の条件は設問ごとの採点資料を確認してください。

富田林中学校の入学準備と学校別英語

適性検査の総合配点・出願方法は2027年度入試総合ガイド、算数的問題の2026年度配点分析、作文60点の2026年度出題と構成で詳しく確認できます。入学後の定期考査・英検・英作文は学校別英語ガイドを参考にしてください。

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参照した大阪府の公式資料

• 大阪府教育委員会｜2026年度適性検査等の公開一覧
• 適性検査Ⅲ・社会理科的問題の公式PDF
• 適性検査Ⅲ・採点資料の公式PDF

公式資料確認日：2026年11月13日。配点は2026年度の学校公式採点資料に基づき、独自演習は原問題の複製ではありません。