トキワ松学園の海外研修は、全員が同じ国へ同じ期間行く制度ではありません。学校公式の常設案内は、全員対象の中1夏の校内留学と、希望者向けの英国多文化研修・オーストラリアのターム留学などを区別しています。さらに2026年9月の学校発信で、カナダ1年留学プログラムの開始を確認できます。短期研修、現地校に通う留学、国内で行う英語活動を分けて選ぶことが大切です。
確認日：2026年11月13日。常設案内と日付付きの実施報告を照合しています。2027年度以降の募集人数・費用・選考条件が確定したとする記事ではありません。
英国・オーストラリア・カナダの違いを比較
| プログラム | 公式に確認できた対象・期間 | 学習環境と確認事項 |
|---|---|---|
| 校内留学 | 中1夏は全員。中1〜中3春は希望者 | 海外渡航とは別の準備プログラム |
| イギリス多文化研修 | 中3〜高2の希望者、夏休み18日間 | 語学学校とホームステイ。英検3級以上が対象 |
| オーストラリア・ターム留学 | 高1・高2の希望者、1月〜4月の3か月 | 現地校の教科学習。英国研修参加経験と英検準2級以上が条件 |
| カナダ1年留学 | 2026年度開始、約1年間 | 公立高校とホームステイ。公開実施報告だけでは次回募集学年・英検条件を確定できない |
英国・豪州の条件は学校公式「海外研修」によります。カナダは2026年9月8日「カナダ留学スタート！」に基づく実施確認です。常設ページに掲載されるアメリカ・アート研修も別の選択肢であり、上表を学校の全プログラムの網羅表とはしていません。
2026年度開始のカナダ留学は、英国研修の延長ではない
学校の2026年9月の報告では、最初の参加者がカナダ東部のニューファンドランド州へ出発し、現地の公立高校とホストファミリーのもとで約1年間過ごすと説明されています。出発前には英会話や、日本料理を英語で紹介しながら作る準備を行っています。
ここから確認できるのは、開始年度・おおよその期間・現地の生活形態です。次年度も同じ条件で募集すること、特定の英検級だけで参加できること、帰国後に無条件で元の学年へ戻れることまでは、この報告だけでは判断できません。
保護者が確認したいのは「行けるか」だけでなく「何を学び、どの学年へ戻るか」です。募集学年、選考方法、現地の履修科目、在籍の扱い、帰国後の学年・補習、費用明細を同じ年度の資料でそろえてください。
英検3級・準2級の条件は、プログラムごとに読む
英国研修の3級以上と、豪州ターム留学の準2級以上は、別々の参加条件です。豪州は級だけでなく英国研修の経験も示されています。「準2級を取得したから、どの留学にも直ちに申し込める」とは言えません。
また、参加条件を満たすことと、現地の授業を十分に理解できることは同じではありません。資格を取得した後も、説明を聞いて要点をメモする、分からない語を聞き返す、期限を確かめる練習を続けます。学校英語で語順や時制が不安定なら、会話練習だけを増やさず、普段の答案の誤りを直す時間も確保してください。
学校は2026年1月24日のターム留学報告で、3名の出発と現地校での学習を紹介しています。この3名はその報告の参加者数であり、今後の募集定員や合格枠ではありません。
費用はいくら？学校へ確認する費目を分ける
今回確認した海外研修案内と2026年の出発報告からは、各制度の最新の総額を確定できません。一般の留学会社の価格を学校の正式な費用として当てはめず、学校が示す当該年度の見積りを確認します。
| 確認項目 | 学校へ聞く内容 |
|---|---|
| 基本費用 | 現地授業料・滞在費・食費・送迎はどこまで含まれるか |
| 別途費用 | 航空券、保険、査証等の手続き、教材、制服、通信費の扱い |
| 国内在籍中の費用 | トキワ松学園に納める授業料・諸費用の取り扱い |
| 変更時の費用 | 為替による精算、期間変更・中止・早期帰国時の費用と連絡先 |
| 帰国後 | 補習・追加履修の有無と必要な学習時間 |
これは家庭で比較するための確認表で、各費目が必ず別請求になるという意味ではありません。見積書の「含む・含まない」を一つずつ埋めると、国名や期間だけの比較より判断が具体的になります。
中1・中2から始める、短期研修にも長期留学にも使う準備
慶英会が勧める出発前準備は、長い自己紹介の暗記だけではありません。まず「困っていることを具体的に伝える」「聞き取れなかった部分を尋ねる」「相手の説明を確認する」の3つを練習します。以下は学校指定の学習計画ではなく、家庭用の提案です。
| 段階 | 家庭で行う課題 | できたかの確認 |
|---|---|---|
| 第1週：生活 | 持ち物・食事・時間について2文で尋ねる | 質問の語順を見ずに作れる |
| 第2週：授業 | 課題の期限、提出方法、意味の分からない語を質問する | 聞き返す対象が具体的になっている |
| 第3週：説明 | 身近な料理や行事を「概要→手順→理由」で紹介する | 知らない相手にも順序が伝わる |
| 第4週：対応 | 予定変更の短い連絡を読み、次の行動を答える | 元の予定と新しい予定を取り違えない |
毎回、英文を作る→声に出す→一部を変えて再回答する、の順に進めます。暗記文を一度言えたことではなく、曜日や提出物が変わっても答えられるかで確認してください。学校の予習・復習と両立できる範囲で行います。
独自英語8問｜聞き返し・予定変更・授業への参加
以下の英文・設問は慶英会の独自作成です。トキワ松学園の実際の選考問題や研修連絡ではありません。英作文は意味と文法が適切であれば別解も認めます。
練習用の連絡文
Tomorrow’s science lesson will be in Room 204, not the laboratory. Bring your notebook and a pencil. You do not need to bring your tablet. The group report is due on Friday, but your individual reflection is due on Monday. If you are unsure about either task, please ask your teacher before you leave school today.
全文和訳：明日の理科の授業は実験室ではなく204教室で行います。ノートと鉛筆を持参してください。タブレットを持ってくる必要はありません。グループのレポートは金曜日が締切ですが、個人の振り返りは月曜日が締切です。どちらかの課題がよく分からない場合は、今日学校を出る前に先生に質問してください。
問1：場所
Where will tomorrow’s science lesson take place?（明日の理科の授業はどこで行われますか。）
正答：In Room 204.（204教室です。）解説：not the laboratoryが元の候補を否定しています。実験室と答えると変更を読み落としたことになります。
問2：不要と禁止
「タブレットの持参は禁止されています」は、この連絡文から言えますか。
正答：言えません。You do not need to bring your tablet.は「持参する必要はない」です。解説：不要と禁止は違います。You must not bring your tablet.なら「持参してはいけない」という意味になります。
問3：締切
When is the individual reflection due?（個人の振り返りはいつが締切ですか。）
正答：On Monday.（月曜日です。）解説：金曜日はグループのレポートの締切。提出物と日付を対にして読みます。
問4：質問するタイミング
When should a student ask for help if a task is unclear?（課題が不明な生徒はいつ助けを求めるべきですか。）
正答：Before leaving school today.（今日学校を出る前です。）解説：beforeとtodayの両方を残します。「締切後」では指示と逆です。
問5：具体的な聞き返し
「reflectionという語はここではどういう意味ですか」を英語にしてください。
模範解答：What does “reflection” mean here? 解説：疑問文ではdoesの後を動詞原形meanにします。What does it means?は誤り。分からない語を指定すると相手が説明しやすくなります。
問6：提出方法の確認
「レポートをオンラインで提出する必要がありますか」を英語にしてください。
模範解答：Do we need to submit the report online? 解説：need toの後はsubmit。Do we need submitはtoが不足します。Do I need to…も、自分一人について聞くなら適切です。
問7：説明を確かめる
先生が「個人の振り返りは月曜日」と言いました。「つまり、月曜日に振り返りを提出すればよいのですね」と確認してください。
模範解答：So, I should submit my reflection on Monday, right? 和訳：つまり、月曜日に振り返りを提出すればよいのですね。解説：自分の理解を言い直して確認します。reportに変えると提出物を取り違えます。
問8：料理を順序立てて説明
「最初に野菜を洗います。次に小さく切ります。最後に鍋に加えます」を3文で説明してください。
模範解答：First, wash the vegetables. Next, cut them into small pieces. Finally, add them to the pot. 解説：themは複数のvegetablesを受けます。切る形はcut … into、加える先はadd … toで表します。料理中の安全管理を英語力だけで判断する課題ではありません。
よくある質問
トキワ松の留学は全員参加ですか？
少なくとも学校の常設案内は、全員対象の中1夏の校内留学と、希望者向け海外研修を分けています。校内留学の「全員」を海外渡航全体へ広げないでください。
カナダ1年留学も英検準2級で申し込めますか？
確認した2026年の出発報告には一律の英検条件がありません。豪州の条件をカナダへ流用せず、本人の募集年度の要項を確認してください。
留学後は留年せず戻れますか？
今回確認した資料だけでは各プログラムの単位認定・復学学年を確定できません。出発前に、学校側の復学・進級条件と現地校で必要な履修を確認する必要があります。
学校英語の基礎と、海外で使う英語をつなぐ
トキワ松学園の英語対策総合ガイドでは、普段の学習と定期テストの課題を整理しています。学校全体については学校生活・教育内容の総合案内へお進みください。
英語で質問が作れない、説明を読めても自分の文を書けない場合は、慶英会のオンライン個別指導で現在の答案から復習順序を考えます。最大1か月の完全無料体験・学習相談。担当者・回数・時間などは開始前にご案内します。留学の申込み・選考・単位認定は学校の窓口でご確認ください。
参考にした主な公式情報
学校固有の事実と、慶英会による独自問題・家庭学習の提案を分けて掲載しています。学校の公認・提携・監修を受けた記事ではありません。