青梅市・福生市・武蔵村山市の市立中学校に通う生徒と保護者で、2026年度の英語教科書・定期テスト対策を調べている方へ。東京都教育委員会が公表する教科書の新旧採択と学年移行の注記を照合すると、３市とも2026年度の中１・中２は光村図書『Here We Go!』、中３は原則として旧採択の東京書籍『NEW HORIZON』新版３年用を使用します。中３に新採択の出版社の問題集を買うと、学校の実際のUnit・Lessonや指定ワークと合わないおそれがあります。
なかでも福生市の公式教科書一覧には、「令和８年度の第３学年は東京書籍の新版教科書を使用」と直接明記されています。青梅市の2025年度学年別採択一覧も、2025年度に中１が光村、中２・中３が東京書籍という移行の途中段階を公開しています。武蔵村山市は東京都の新旧採択表と移行原則から判断します。この３市の根拠の強さの違いも明確にし、学校教材を正しく選ぶ方法、14日間の復習、慶英会オリジナル40問と全解答をまとめます。
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
【2027年度中3はHere We Go!｜2026年度の経過措置と区別】青梅・福生・武蔵村山市の2026年度中3は旧東京書籍NEW HORIZONを原則利用しましたが、2027年度中3は光村Here We Go!が採択上の基本です。本人は2026年度中2から光村を継続する世代で、昨年度中3のワークをそのまま流用しないようにします。 2027年度 多摩6市の中3英語教科書と旧出版社の経過措置を比較。
【近隣市でも2026年度中３の旧出版社は異なります】青梅・福生・武蔵村山の中３は原則東京書籍NEW HORIZON新版ですが、あきる野市立中の中３は旧採択の啓林館BLUE SKY、武蔵野市立中の中３は旧採択の三省堂NEW CROWNを原則継続します。近隣市の学年別教材をそのまま共用しないでください。両リンクは学校公式の発表・都の採択を扱う専門記事であり、学校の進度や試験問題まで同一と断定していません。
【青梅・福生・武蔵村山と、西多摩４町村は別の教科書採択】３市の2026年度中１・中２はHere We Go!、中３は原則NEW HORIZONですが、瑞穂・日の出・檜原・奥多摩の共同採択地区は新旧とも開隆堂SUNSHINEです。西多摩４町村の６中学校・英検補助・副教材費・独自36問で確認できます。同じ東京都西部に住んでいるだけで、学校のUnitや試験範囲、自治体の支援が同じと考えないでください。
結論｜2026年度の中１・中２と中３は、３市で同じ学年別構成
| 市立中学校の所在地 | 中１・中２の原則（2026） | 中３の原則（2026） | 根拠 |
|---|---|---|---|
| 青梅市 | 光村図書 Here We Go! | 東京書籍 NEW HORIZON（旧出版社の新版） | 青梅市の2025年学年別採択と東京都移行注記 |
| 福生市 | 光村図書 Here We Go! | 東京書籍 NEW HORIZON（旧出版社の新版） | 福生市が2026年中３の継続を明記 |
| 武蔵村山市 | 光村図書 Here We Go! | 東京書籍 NEW HORIZON（都の原則） | 武蔵村山市採択結果と東京都新旧採択 |
東京都教育委員会の2025〜2028年度新採択一覧では３市の英語出版社は光村図書、2021〜2024年度旧採択一覧では東京書籍です。新採択一覧の末尾には2025年度の中２・中３、2026年度の中３について、学習内容の連続性から原則として採択変更前の発行者の新版を使うと書かれています。つまり、「2026年の新採択が光村」と「2026年中３は東京書籍」が同時に成立します。
この表が扱うのは市立の公立中学校です。青梅・福生・武蔵村山に在住していても都立中高一貫校や私立中学校・国立附属校へ通う場合は採択主体が異なるため、所属校の正式な配布教材を確認してください。また学校が独自に使う単語帳・文法ワーク・デジタル教材・授業プリント・英検対策教材は、教科書採択表から確定できません。
青梅市｜2025年度の学年別採択が移行の仕組みを示している
青梅市教育委員会が2024年８月２日に公開した教科書採択結果では、2025年度の英語出版社を中１は光村図書、中２・中３は東京書籍と学年ごとに掲載しています。したがって2025年度に光村の中１を使っていた生徒が2026年度中２へ進む際、同じ新出版社による内容の連続性を保つのが基本です。他方2025年度中２だった生徒は、2026年度中３に進み、旧出版社の新版を継続する対象です。
青梅市の2023年４月更新の旧採択情報でも英語が東京書籍だったことを確認できます。このように中３は学校から配られた『NEW HORIZON English Course 3』の新版を優先し、兄姉が使った2021〜2024年度の旧編集版とUnit番号・収録語彙が同じだと決めつけないことが重要です。中１・中２は『Here We Go!』の現物で単元を確認します。
福生市｜市の公式ページに「令和８年度中３は東京書籍新版」と明記
福生市公式「新しい中学校教科書が決まりました」は2025年度から2028年度に使う新採択の英語を光村図書『Here We Go! ENGLISH COURSE』とした上で、注記に「令和７年度の第２学年・第３学年、令和８年度の第３学年は東京書籍の新版教科書を使用」と明記します。「採択出版社が変わったから中３まで一斉に変更」という誤解を防ぐ直接的な一次資料です。
2026年度に福生市立中３へ通う生徒は、学校の実際の東京書籍３年用教材・学校ワーク・定期考査範囲表を合わせて復習してください。新採択光村のHere We Go! 3年用を家庭で追加購入しても、授業のUnitが一致するとは限りません。英検３級や準２級以上を目指す場合でも、学校に提出するワークや時制の誤答が残っていれば、必要な分野を別途確認することが合理的です。
武蔵村山市｜市の正式採択と都の移行注記を組み合わせる
武蔵村山市公式「市立公立学校使用教科用図書の採択結果」は、2024年７月に2025〜2028年度に市立中学校で用いる教科書を採択した事実を公表しています。英語の新採択は光村図書、旧採択は東京書籍であることは東京都教育委員会の２つの採択表で確認できます。従って2026年度中３について、都の原則では東京書籍の新版を継続する整理になります。
青梅市や福生市と異なり、今回参照した武蔵村山市の市公式HTML本文に2026年度の中３用出版社が独立した行として掲載されているわけではありません。そのため「都の新旧採択と中３移行の原則に基づく結論」であることを明示します。学校で実際に配られた教科書やワークと異なる場合には、学校・市の最新の正式資料と英語担当者の指示を優先してください。
家庭での教材選び｜中３の「旧出版社」と「旧版」を取り違えない
2026年度中３が旧出版社の東京書籍を継続するのは、出版社の編集前の古い教科書を使うという意味ではありません。東京都の注記は「採択変更前の発行者の新版教科書」という取扱いです。2024年度までの兄姉の古い問題集を流用する場合、現行のUnit・語彙・文法の順序が違う可能性があるため、学校が配布した教科書の表紙や学年・書名・Unitを確認しましょう。
| 家庭の確認 | 中１・中２ | 中３ |
|---|---|---|
| 教科書の表紙と出版社 | 光村図書 Here We Go! | 原則、東京書籍 NEW HORIZON新版 |
| 最初に見る学習範囲 | 学校で現在学ぶUnitと指定のワーク | 学校で現在学ぶUnitと指定のワーク |
| 誤答を分ける視点 | 単語の音と文字、主語・動詞、質問応答 | 語彙、時制、初見読解、英作文 |
| 外部教材を増やす前に | 学校の既習分野とワークで再テスト | 旧版の問題集と取り違えていないか確認 |
| 英検対策との関係 | 級別試験と学校の評価を混同しない | 高校受験・定期考査・英検の時間配分を区別 |
同じ３市の学校でも、授業時数・英語の成績評価・英検準会場の有無・補習の開催曜日が共通とは限りません。市の教科書採択は教材の出版社を示すもので、各学校の試験問題を決めているわけではありません。特に転入・転校した家庭は、前の学校で習った単元と現在の学校の授業の進度を照らし、習得済み・未習・習ったが使えない分野を分けて確認するのが有効です。
Here We Go!を使う中１・中２｜「聞ける」と「書ける」は別の技能
光村図書の現行中学校英語の公式教材ページは、Here We Go!の学年別の指導資料、CAN-DOリスト、デジタル教材やリーディングワークシートの案内を掲載しています。学校で実際にどの活動を用いるかは学校側の判断です。家庭では、音声で理解できた短い英文が、文字を隠しても正しく書けるかを確かめましょう。
例えば「I play the piano.」を読めても主語をSheに変更すると「She play」となる場合、単語だけの暗記では修正しにくいことがあります。学校で三単現を履修済みなら「She plays the piano.」と修正できるか、Doesで疑問文にすると動詞がplayへ戻るかを確認します。これは慶英会独自の文法例で、出版社の教科書本文をコピーしたものではありません。
NEW HORIZONを使う中３｜学校定期考査と英検・高校進学の準備を分ける
東京書籍のNEW HORIZON公式教材紹介では、学習した表現を使う単元活動や英語４技能５領域の構成を案内しています。ただし学校がどの教材ページ・ワーク・配布プリントをいつ試験に出すかは、実際の学校の範囲表を優先してください。中３は高校進学へ向けて初見読解や自由英作文を伸ばす必要がありますが、学校の英文法の小さな誤りを放置してよいわけではありません。
例えば「Did she went to school?」と書いてしまう場合、過去の時制はdidが示しているため後続の動詞は原形goに戻す必要があります。英語長文を何ページも解く前に、自分がどの種類の英文で誤るかを返却答案から３項目までに絞り、翌日に主語や時を変更した別の一文を作る練習をします。
14日間の学校英語復習｜新旧の出版社に左右されない確認方法
| 日程 | 課題 | 自力でできるか確認すること |
|---|---|---|
| 1〜2日 | 学校名・学年・教科書の出版社と新版・Unitを確認 | 現在使用する教材が合っている |
| 3〜4日 | 語彙３語と基本文３つを音読してから見ずに書く | 音と文字・語順が合っている |
| 5〜6日 | 主語を変え、既習の疑問文と否定文を作る | 動詞の形を正しく変化できる |
| 7日 | 間違えた文法だけ10問ほど類題で再テスト | 元の文を暗記せず解ける |
| 8〜9日 | 短い初見英文から根拠の一文を見つける | 本文の誰が・何を・なぜを把握 |
| 10〜11日 | 自分の意見を一文・理由を一文で書く | 意味が自然で文法が正しい |
| 12〜13日 | 質問を聞き一文で応答し、分からなければ聞き返す | 書く・話すをつなげる |
| 14日 | 独自40問の学校既習範囲を解き直す | 次週の優先３単元を決める |
この14日モデルは慶英会の独自提案であり、３市の学校や出版社が共通で配布する宿題ではありません。学校の提出物・学年末考査の準備が先決で、未習分野を無理に先取りする必要はありません。学校の先生への質問・再テスト・補習で解決できる場合、塾や市販教材を増やす必要はありません。
独自40問｜採択制度８問・文法16問・読解８問・英作文８問
以下は完全オリジナルの家庭学習用教材です。制度を正しく理解する８問、基本英文法16問、初見の創作英文８問、本人の英語で書く８問の合計40問を用意しました。学校・教科書の実問題、英検の過去問を転載していません。英検の級別実力評価と、学校の教科書の学年別確認を別に扱います。
A｜2026年度の教材と学年移行（問１〜８）
- 問1. 青梅市立中１・中２の2026年度英語出版社は？
- 問2. 福生市立中３の2026年度英語出版社は？
- 問3. 武蔵村山市の2025〜2028年度新採択の英語出版社は？
- 問4. 武蔵村山市2026年度中３が原則続ける旧出版社は？
- 問5. 青梅市は2025年度の中１と中２・中３で同じ英語出版社？
- 問6. 2026年度中３の『旧出版社を継続』とは古い2024年以前の版を使うこと？
- 問7. ３市の英語の定期考査は全校で同じ日・同じ範囲？
- 問8. 教材購入前に確かめる最優先資料は？
B｜既習英文法（問９〜24）
- 問9. I (am / is / are) a student.
- 問10. She (like / likes) music.
- 問11. (Do / Does) your brother speak English?
- 問12. We (visit / visited) the town yesterday.
- 問13. There (is / are) three students here.
- 問14. I can (play / plays) tennis.
- 問15. This book is (interesting / more interesting) than that one.
- 問16. They (was / were) watching a movie.
- 問17. I want (to study / studying) English.
- 問18. She has (see / seen) this movie before.
- 問19. Correct: Does she likes cats?
- 問20. Correct: My friends was happy.
- 問21. Reorder: going / am / to / I / study / tomorrow / .
- 問22. Make a question: You are reading a book.
- 問23. Make negative: He will visit the city.
- 問24. Correct: I have wrote a letter.
C｜初見読解（問25〜32）
- 問25. When did Saki move?
- 問26. What did Saki check before choosing a workbook?
- 問27. Why didn’t she automatically use her brother’s workbook?
- 問28. What did Saki check the next morning?
- 問29. How many friends joined Haruto’s group besides him?
- 問30. Why didn’t they study the same lesson pages?
- 問31. How many questions did each student ask?
- 問32. What did Haruto’s friends suggest?
創作英文A： Saki moved to a new city in April. She wanted to use her older brother’s English workbook, but her teacher told her to check the publisher and the grade first. Her new school used a different textbook. Saki chose the school workbook and wrote three short sentences each night. The next morning, she checked the verb forms. After a week, she could write similar sentences without looking at her notes.
創作英文B： Haruto joined an online study group with two friends from different cities. Their English lessons did not always have the same titles, so they read a short story they had never seen. Each student asked two questions about the story. Haruto understood the meaning, but he sometimes used the wrong verb forms. His friends suggested checking the subject and the time before writing an answer.
D｜英作文（問33〜40）
- 問33. 「私は毎日英語を勉強します。」
- 問34. 「彼女は昨日図書館へ行きました。」
- 問35. 「私は先生に質問したいです。」
- 問36. 「新しい教科書は古い教科書と違います。」
- 問37. 「私はこの物語を読むことができます。」
- 問38. 「あなたは町の何が好きですか。」
- 問39. 学校で好きな教科とその理由を英語２文で。
- 問40. 翌週の目標と行動を英語２文で。
40問の全解答と確認ポイント
A｜2026年度の教材と学年移行（解答 １〜８）
| 問 | 模範解答 | 確認点 |
|---|---|---|
| 1 | 光村図書（Here We Go!） | 2025〜2028年度新採択 |
| 2 | 東京書籍（NEW HORIZON） | 福生市公式が令和８年度中３を明記 |
| 3 | 光村図書 | 市と東京都の採択結果 |
| 4 | 東京書籍 | 東京都の学年移行原則 |
| 5 | 違う。中１光村・中２中３東京書籍 | 青梅市の2025年学年別表 |
| 6 | 違う。旧出版社の新版を原則使用 | 東京都の移行注記 |
| 7 | 同じとは限らない | 範囲表・補助教材は学校による |
| 8 | 本人の教科書現物・学校ワーク・範囲表 | 出版社・版・学年の一致 |
B｜既習英文法（解答 ９〜24）
| 問 | 模範解答 | 確認点 |
|---|---|---|
| 9 | am | Iのbe動詞 |
| 10 | likes | 三単現のs |
| 11 | Does | 三人称単数の疑問文 |
| 12 | visited | yesterdayに対応する過去形 |
| 13 | are | 複数主語 |
| 14 | play | 助動詞の後は原形 |
| 15 | more interesting | thanで比較 |
| 16 | were | Theyにはwere |
| 17 | to study | want to＋原形 |
| 18 | seen | 現在完了の過去分詞 |
| 19 | Does she like cats? | Does後は原形 |
| 20 | My friends were happy. | friendsは複数 |
| 21 | I am going to study tomorrow. | be going to |
| 22 | Are you reading a book? | be動詞の疑問文 |
| 23 | He will not visit the city. | will not＋原形 |
| 24 | I have written a letter. | writeの過去分詞 |
C｜初見読解（解答 25〜32）
| 問 | 模範解答 | 確認点 |
|---|---|---|
| 25 | In April. | 移動した月 |
| 26 | The publisher and grade. | 教材の照合 |
| 27 | Her new school used a different textbook. | 学校教材の違い |
| 28 | The verb forms. | 復習した内容 |
| 29 | Two. | 人数 |
| 30 | Their lessons had different titles. | 進度・教材差 |
| 31 | Two. | 質問数 |
| 32 | Checking the subject and the time. | 主語・時制 |
D｜英作文（解答 33〜40）
| 問 | 模範解答 | 確認点 |
|---|---|---|
| 33 | I study English every day. | 習慣の現在形 |
| 34 | She went to the library yesterday. | goの過去形 |
| 35 | I want to ask my teacher a question. | want to＋原形 |
| 36 | The new textbook is different from the old one. | different from |
| 37 | I can read this story. | can＋原形 |
| 38 | What do you like about your town? | what疑問文 |
| 39 | I like English. I can learn about other places. | 自由英作文は別解あり |
| 40 | I want to write better English. I will practice three sentences each day. | 目標＋行動 |
問１〜８は公式採択情報を正しく読むための問題です。学校の本試験の得点や英検の級を判定するものではありません。問９〜24の未習文法は学校で習った後に復習し、問25〜32は本文の根拠を確認します。英作文は模範解答以外にも自然な別解があります。
よくある質問
青梅市の中３は2026年度にHere We Go!を使用しますか？
原則として旧採択の東京書籍NEW HORIZON新版を使用します。青梅市の2025年度資料でも中１光村・中２中３東京書籍と学年別に説明しています。学校配布の現物を優先してください。
福生市の2026年度中３は東京書籍と市が明記していますか？
はい。福生市公式は「令和８年度の第３学年は東京書籍の新版教科書を使用」と直接案内しています。
武蔵村山市立中でも2026年度中３だけ違う出版社ですか？
東京都の新旧採択と中３の移行原則に基づけば、2026年度中３は旧採択の東京書籍を継続する学年です。個別学校の正式配本で最終確認してください。
学校の英語教材が同じなら３市のテストも同じですか？
違います。採択出版社が同じでも授業進度、学校ワーク、学校の小テスト、補習の運用が同じとは限りません。
2027年度の中３もNEW HORIZONを使いますか？
2026年度の中３の移行注記を翌年度の別学年にそのまま延長することはできません。2027年度の配布教科書と学校の案内が優先です。
学校で英語が苦手になったらすぐ塾へ入れるべきですか？
学校の先生への質問や指定ワーク・補習による解き直しで改善すれば外部塾は不要です。同じ誤りが続く場合は、不足する分野だけを確認しましょう。
都立・私立の中高一貫校も同じ教科書ですか？
市立公立中学校の採択表だけでは判断できません。都立・国立・私立は学校種と教材が異なり得るため、本人の正式な教材を確認してください。
学校英語・英検・無料体験をどうつなげるか
- 多摩26市・西多摩４町村の2026年度教科書一覧と独自40問：市町村の出版社を全件比較
- 多摩地域の中高一貫校27校の学校英語ガイド：私立・都立と市立中の違い
- 島しょ部の４採択地区の2026年度学年別比較：別地域の移行事例
慶英会は慶應義塾大学卒・英検１級の塾長の方針で、学校英語・英検・英作文のオンライン個別指導を行っています。市教育委員会と提携して教科書の採択や学校の試験を管理するサービスではありません。学校の教材と実際の誤答で不足する技能を確かめ、校内の補習・先生への質問で解決しない部分だけ検討します。得点・英検合格・入試結果を保証するものではありません。
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参考にした主な公式情報
- 東京都教育委員会｜2025〜2028年度中学校教科書新採択：３市の新採択と2026年度中３の移行注記
- 東京都教育委員会｜2021〜2024年度旧採択：旧東京書籍
- 青梅市｜2025年度の学年別教科書採択：中１光村・中２中３東京書籍
- 青梅市｜2023年度採択：旧東京書籍
- 福生市｜中学校教科書の新採択・令和８年度中３の注記：東京書籍の新版継続
- 武蔵村山市｜市立学校の教科書採択結果：市の採択期間
- 光村図書｜Here We Go!、東京書籍｜NEW HORIZON：出版社の教材紹介
一次情報照合日：2026年10月24日。本記事の2026年度中３の旧出版社継続は東京都の原則です。学年・学校の教科書現物、ワーク、試験範囲と校内の正式案内を優先してください。40問・全解答・架空の英文・14日復習は慶英会独自制作です。出版社の教科書本文や学校・英検の本試験を転載していません。