多治見西高等学校附属中学校の英検対策｜中1・中2の3級・準2級と朝テスト対策【2026年】

中1・中2の英検対策は学校英語と分けすぎない

多治見西高等学校附属中学校（岐阜県多治見市）で英検を目指す中学1・2年生は、英検専用の参考書を増やす前に、学校の授業で学ぶ単語・文法・音読を確実に定着させることが大切です。学校公式「学びの特色」では、週5時間以上の外国語授業とALTとの協働授業を紹介しています。また朝テストや定期テストの後には追試などのフォローを行い、理解度を確認する方針です。

英検の学習と学校の勉強は重なる部分が多くあります。しかし、学校の教科書本文を覚えるだけでは、英検の初見読解やリスニング、受験級に応じたライティングなどへの対応が不十分になることもあります。学校の基本を使えるようにしたうえで、英検公式問題を解いて不足している技能だけを補いましょう。

この記事では、学校公式の外国語教育、朝テスト、ALTとの協働授業、家庭学習支援、放課後自習室を踏まえ、中1・中2の学年別対策、英検の級選び、定期テスト3週間前と英検4週間前の学習計画、保護者の方が確認したいポイントを詳しく解説します。

多治見西中学校の英語教育で確認できること

学校公式「学びの特色」は、外国語を週5時間以上学び、ALTとの協働授業を実施すると説明しています。英語の知識を習うことと、それを実際に使うことの両面を大切にしているのが特徴です。授業の曜日や具体的な時間数は年度・学年の時間割をご確認ください。

また学校は、中1でリトルワールドを訪れて異文化に触れ、中2ではモンキーセンターで動物学を学ぶフィールドワークを紹介しています。これらがすべて英語で実施されるとは記載されていませんが、生徒が自分の経験について英語で説明する学習テーマとして使えます。

公式には家庭学習を定着させるための適量の宿題、朝テスト・定期テスト後の追試等のフォロー、平日16時から20時まで利用できる放課後自習室も案内されています。学習支援が存在することと、すべての時間帯に英語担当教員が常駐することは別です。利用規則は学校へ確認しましょう。

中1は基本単語を「読める・聞ける・書ける」にする

中1では、学校指定の英単語について、英語を見て意味が分かる、音を聞いて語を認識できる、日本語から綴りを書ける、短い文で使えるという四つを確認します。意味だけを覚えている状態では、学校の記述問題にも英検の英作文にも対応できない場合があります。

文法は学校の授業進度に沿ってbe動詞と一般動詞、主語と動詞の対応、肯定文・否定文・疑問文などを確認します。例えばI study English.を理解したら、主語をSheに変え、学校で習ったルールの範囲で英文を書き換えます。

答えを見ながら書けた問題は、翌日に教材を閉じて再テストしましょう。学校の朝テストで間違えた語や文法を復習することは、そのまま英検対策の土台にもなります。

中2は初見読解と英作文への応用を増やす

中2では学校で学んだ文法を組み合わせ、初めて見る英文を理解する力を育てましょう。知っている単語が多いのに文章の意味が分からない場合は、主語・動詞、修飾関係、接続詞の働きなどを確認します。

定期テストの選択問題は解けても英作文で失点する場合は、短い文を一から作る練習を加えます。例えば学校生活の好きな活動について、自分の意見を一文、理由を一文、具体例を一文で書きましょう。難しい語彙を使うことより、正しい時制・語順を優先します。

中1で習った基本文法が曖昧な場合は、現在の授業を止めるのではなく、誤答の原因に関わる単元だけを短くさかのぼって復習します。英検に挑戦する前に、学校の定期テストで同じ文法ミスが減っているか確認することが重要です。

朝テストの点数を英検の学習診断に利用する

同校公式は、朝テストや定期テストを通じて基礎学力の定着を確認し、追試などのフォローを行うと説明しています。朝テストで誤答が出た際は、その場で答えを確認するだけではなく、間違いの原因を短く記録しましょう。

例えば単語の意味は分かるのに綴りを間違えたなら、翌日は日本語から英語を書く再テストを行います。動詞の形を間違えた場合は、主語や時制を変えた類題を作りましょう。英文の並べ替えが苦手なら、並べた後に主語・動詞・目的語を確認します。

追試で正解したとしても、翌週に再現できなければ知識は十分に定着していません。朝テストの記録を、学校と英検の両方に使える個人用の弱点リストにするとよいでしょう。

ALTとの協働授業を英検のリスニング・面接につなげる

ALTとの協働授業で英語を聞いたり話したりする機会がある場合、授業中に言えなかったことを復習することが大切です。聞き取れなかった質問について、文字で見れば意味が分かるかを確認し、必要なら単語や文法を復習します。

授業で自分の考えを伝えるときは、最初に意見を一文、理由を一文という短い構成で準備すると練習しやすくなります。言いたかったが言えなかった表現は、翌日に原稿なしで話せるか確認しましょう。

ただしALTとの自由な会話と英検の二次試験は設問形式が同一ではありません。英検の面接が必要な級では、日本英語検定協会が公開する公式の問題形式も確認してください。

3級・準2級・準2級プラスの選び方

英検の目標級を決めるときは、3級の公式過去問、準2級の公式過去問、準2級プラスの公式過去問を確認します。協会が示す目安は3級が中学卒業程度、準2級が高校中級程度、準2級プラスが高校上級程度です。学年や学校のコース名だけで決めず、初見問題でどの技能が弱いかを比較しましょう。

学校の朝テストで基本単語の綴りや動詞の形を頻繁に間違える場合は、上位級の単語集を増やす前に学校教材で修正します。学校英語が安定しているのに英検のリスニングだけ低い場合は、公式音声で聞き取れなかった表現を数個選んで復習します。級を上げるより、実際の間違いに合わせた時間配分が重要です。

準2級プラスでは一次試験に英文要約と意見英作文が含まれ、二次試験では音読・質疑などを行います。独自の学校課題と英検の出題形式は同一ではないので、校内テストと検定の学習時間を分けて管理してください。出題形式や回次は日本英語検定協会の最新情報を優先します。

英検は何級から受けるべきか

中1・中2だから必ず3級や準2級を受けなければならないというものではありません。まず受験を検討する級の公式過去問を解き、語彙・読解・リスニングでどこに失点があるかを確認します。

単語と基本文法が不足している場合は、学校教材の復習を優先します。学校の内容が安定している一方、初見の長文が読めない場合は、英検の形式に沿った読解練習を追加しましょう。ライティングや面接に関しても、受験する級・方式で必要な準備が異なります。

準2級プラスを含め級の種類や試験形式は更新されることがあります。古い教材だけに頼らず、受験予定回次の最新の試験内容を日本英語検定協会の公式サイトで確認してください。

英検3級の準備に必要な考え方

英検3級を目指す段階では、既習文法を短い英文に正しく使えるか、初見の文章の要点を理解できるか、音声の内容を聞いて判断できるかなどを総合的に確認します。単語帳を何周したかだけでなく、公式問題での誤答原因を把握してください。

例えば英文の内容一致で間違えた場合、本文を読み返し、答えの根拠を示します。単語の不足なら重要語だけを覚え直し、文法の不足なら学校の該当単元へ戻ります。

ライティングでは受験する時点の設問形式を確認し、短くても正確な英文を作る練習を続けましょう。学校のテストで文法ミスが多い場合、英検の難問へ進む前に弱点を減らすことも有効です。

英検準2級への挑戦は学校の成績との両立を確認

準2級に挑戦する場合、初見読解・語彙・リスニングなどに必要な学習が増えます。受験日が学校の定期テストと近い場合、学校の授業復習が後回しにならないか確認しましょう。

学校英語と英検では共通する文法や語彙があります。最初に学校の指定課題を終え、英検専用の設問形式、未知語、ライティングなどの不足部分を追加すると、同じ勉強を二重にする負担を減らせます。

準2級への挑戦が早すぎる場合は、まず一段階手前の公式問題で正確さを確認する方法もあります。受験級は友人の進度ではなく、生徒ご自身の到達度で選びましょう。

定期テスト3週間前からの具体的な計画

【3週間前】学校の試験範囲表、教科書・副教材、配布プリント、授業ノート、朝テストの問題、提出課題を集めます。範囲未発表なら授業で扱ったところまでを仮の対象とし、単語・文法・本文理解を一周しましょう。

【2週間前】語順整序、文法の書き換え、短い英作文、読解を組み合わせます。間違えた問題は解説を確認した後、主語や時制を変えた類題で理解を確かめます。学校が指定する音声課題も必要に応じて復習します。

【1週間前】提出物を確認したうえで、今までに間違えた問題を再テストします。単語は日本語から綴りを書き、文法は答えを隠して重要英文を再現します。学校の試験内容を優先し、英検の新しい難問を大量に追加しないようにしましょう。

【試験後】答案の失点を語彙・文法・読解・英作文・聞き取り・時間不足に分類し、次回までに改善する項目を二つか三つに絞ります。

朝テストの復習を英検につなげる独自12問

次の問題は慶英会が独自作成した中1・中2向けの基礎確認です。学校の朝テストや定期考査、英検の公式過去問を再現・転載したものではありません。学校でまだ学んでいない文法は飛ばして構いません。

1. My brother (study / studies) English. 正しい語を選びましょう。
2. Does your friend (likes / like) music? 正しい語を選びましょう。
3. 「彼女は昨日手紙を書きました」を英語にしましょう。
4. He is reading a book. を否定文にしましょう。
5. 「私たちは来週美術館を訪れる予定です」を英語にしましょう。
6. 「私は英語を勉強するために図書館へ行きます」を英語にしましょう。
7. Tom visited a museum last Sunday. When did Tom visit the museum?
8. Emma went home because she was tired. Why did Emma go home?
9. This shop opens at nine. What time does this shop open?
10. 「もう一度言ってもらえますか」を丁寧な英語にしましょう。
11. 「英語を話せるようになりたい」を英語で表現しましょう。
12. 11の文に理由を表す文を一つ加えましょう。

解答例：① studies。② like。③ She wrote a letter yesterday. ④ He is not reading a book. ⑤ We are going to visit a museum next week. ⑥ I go to the library to study English. ⑦ Last Sunday. ⑧ Because she was tired. ⑨ At nine. ⑩ Could you say that again, please? ⑪ I want to be able to speak English. ⑫ Because I want to talk with people from other countries. など。文法が正しく内容が伝われば、別解もあります。

解いた後は誤答を「動詞の形」「語順」「読解の根拠」「英作文」に分類します。朝テストの誤答と同じ分類が英検の練習でも残っていれば、まず学校教材の該当単元へ戻り、翌日に主語や時制を変えた文で自力再現できるか確かめましょう。

学校指定の課題と英検の勉強を両立できない場合は、答案・教材・目標級を整理して学習計画を見直せます。最大1か月完全無料体験の回数・担当講師・日程・体験後の費用は申し込み前に確認できます。

英検受験4週間前の具体的な計画

【4週間前】受験予定級の公式過去問を一回分解いて現状を確認します。語彙、長文読解、リスニング、ライティングなど、失点の多い分野を記録しましょう。

【3週間前】誤答の多かった技能を重点的に復習します。読解では設問の根拠を探し、リスニングでは文字で読めば分かるかを確認します。単語は学校の範囲を先に覚え、英検の未知語を少しずつ補います。

【2週間前】別の初見問題で時間配分を確認し、ライティング・面接のある級では、公式の形式に合わせて練習します。

【1週間前】新しい教材を増やさず、過去の誤答を再テストします。学校の定期テストと重なる場合は、学校の範囲を先に定着させ、考査後に英検独自形式の演習を増やす方法もあります。

放課後自習室は「何を解くか」を決めて使う

多治見西高等学校附属中学校の公式案内では、平日16時から20時まで自習室を開放しています。利用条件や最終下校時刻などは当該年度の案内で確認してください。

自習室に行く前に、例えば「学校の文法の誤答を5題解き直す」「英検の読解問題で根拠を確認する」など、終えるべき課題を明確にしましょう。学習した時間だけを記録するのではなく、どの問題が解けるようになったか確認することが大切です。

学校の追試やフォローの機会がある場合は、同じ誤答を自習室で再確認すると学習がつながります。自習室の開室時間をもって、英検の級別指導が毎日受けられるとは判断できません。

中1の異文化体験・中2の探究活動を英作文に活用する

学校の公式「学びの特色」では、中1のリトルワールドでの異文化学習と中2のモンキーセンターでの動物学研修が紹介されています。これらは学校の学習活動であり、英検の専用授業とは限りませんが、生徒自身の体験を英語で書く題材にできます。

例えば「ほかの国の文化を学ぶことは大切か」「動物を守るためにできることは何か」という問いについて、意見・理由・具体例をそれぞれ簡単な英文でまとめてみましょう。語彙が難しい場合は、学校で既に習った表現を使って言い換えることを優先します。

ただし、英検のライティング課題は級や回次により形式が異なります。体験を自由に書く練習と、公式問題例に沿って答える練習の両方を行う必要があります。

英検リスニングで失点する場合の原因分析

リスニングが苦手な場合は、スクリプトを見れば英文の意味が分かるかを最初に確認します。文字を読んでも理解できない場合は、語彙・文法が不足している可能性があります。文字なら分かる場合は、発音、語のつながり、聞き取りの速さに課題があるかもしれません。

公式問題を解いた後、聞き取れなかった英文の意味を確かめて音読し、文字を見ずにもう一度聞きます。最後に別の初見音声を使い、暗記した音声だけでなく新しい問題でも理解できるか確認しましょう。

ALTとの授業で耳を慣らすことに加え、公式問題で本番の設問形式に対応することが重要です。

英検ライティングで「書けない」を改善する

英作文では難しい語彙を無理に使うよりも、質問の内容に答え、正しい語順と文法で英文を作ることが先決です。まず自分の意見を一文、その理由を一文、必要なら具体例を一文で書く練習から始めましょう。

書いた後は主語と動詞、時制、単語の綴り、質問との対応を確認します。添削された文章を写すだけで終わらず、翌日に教材を閉じて同じ内容を自力で再現します。

英検のライティングは級によって形式と求められる解答が異なります。最新の公式問題例に従い、採点観点を意識した練習を取り入れてください。

高校入試の英検優遇と附属中学校の内部進学は別の制度

多治見西高等学校の公式募集要項ページは2026年度入試の内容を掲示しています。2027年度の英検優遇の実施条件や対象を、このページだけから確定することはできません。新年度の案内が公開された際は、対象年度と必要書類を必ず確認してください。

高校から入学する受験生向けの入試制度と、附属中学校からの内部進学の条件は区別する必要があります。現時点で参照した一般公開ページから、英検の取得級がそのまま附属中の進級保証になるとは判断できません。保護者は最新の校内規程と学校からの説明を優先してください。

NEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用は推測しない

中高一貫校向け英語教材としてNEW TREASURE（ニュートレジャー）が知られていますが、多治見西高等学校附属中学校の今回確認した公式「学びの特色」ページでは、現在の中1・中2が同教材を採用しているとは確認できませんでした。学校指定の教材を確認してから問題集を選ぶことが大切です。

週5時間以上の外国語授業、ALTとの協働授業、朝テストと追試の仕組みは学校が紹介する特色です。しかし、特定の英検級を取得しなければ進級できないという規程までは確認できません。英検資格と内部進学の関係は、学校の最新の正式資料をご確認ください。

保護者の方のチェック項目

第一に、学校の朝テストや定期テストで間違えた単語・文法を翌週には解けるか確認します。第二に、英検の公式問題を解いた際、弱点が語彙・読解・リスニング・英作文のどこにあるか整理します。第三に、英検の学習を追加しても学校の宿題と睡眠時間が確保できるかを確認しましょう。

英検の取得級だけを成果として追いかけるよりも、以前間違えた問題を今は解けるか、初見の英文を理解できるかを見てください。中1・中2のうちに日々の復習方法を整えることは、中3以降の英語学習や高校英語への備えになります。

よくある質問

Q．多治見西高等学校附属中学校の英語は週何時間ですか？
A．学校公式「学びの特色」は外国語授業を週5時間以上設けると説明しています。学年ごとの具体的な時間割は学校へご確認ください。

Q．ALTとの授業はありますか？
A．はい。公式ページではALTとの協働授業が紹介されています。実施頻度は当該年度の時間割を優先してください。

Q．朝テストで失点した場合の支援はありますか？
A．学校は朝テスト・定期テスト後の追試等のフォローを行うと説明しています。対象や方法は学校の指示に従ってください。

Q．英検何級から受験すればよいですか？
A．学年だけで一律に決めず、学校英語の理解度と受験候補級の公式過去問から判断しましょう。

Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使っていますか？
A．今回参照した一般公開の学校公式ページでは、現在の中1・中2の採用を確認できませんでした。学校指定の教材をご確認ください。

Q．高等学校入試の英検優遇が内部進学にも適用されますか？
A．高等学校の入試制度と附属中学校からの進学条件は別です。最新の募集要項と校内規程を確認してください。2027年度の制度は公開確認できた資料だけで断定しません。

学校英語と英検を両立したい保護者の方へ

慶英会では、中高一貫校の中学1・2年生を中心に、学校指定の教材、授業の進度、定期テスト答案、英検の受験予定級を確認したうえでオンライン個別指導を行っています。朝テストで間違えた単語・文法の学び直しから、英検の初見読解、リスニング、ライティング、面接練習まで、必要な項目に絞って学習計画を調整します。

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無料体験・学習相談はこちら ／ コース・料金 ／ 多治見西中学校の希望制海外研修・英語準備。慶英会は学校との提携機関ではなく、授業や英検の公式問題を無断転載していません。

参考にした主な公式情報

多治見西高等学校附属中学校「学びの特色」：https://www.tajiminishi.ed.jp/junior/intro

多治見西高等学校附属中学校公式サイト：https://www.tajiminishi.ed.jp/junior/

多治見西高等学校「2026募集要項」（高校入試制度の確認）：https://www.tajiminishi.ed.jp/high/guidance/

日本英語検定協会「英検」：https://www.eiken.or.jp/eiken/

日本英語検定協会「試験内容・過去問」：https://www.eiken.or.jp/eiken/exam/

日本英語検定協会「3級の過去問・試験内容」：https://www.eiken.or.jp/eiken/exam/grade_3/

日本英語検定協会「準2級の過去問・試験内容」：https://www.eiken.or.jp/eiken/exam/grade_p2/

日本英語検定協会「準2級プラスの過去問・試験内容」：https://www.eiken.or.jp/eiken/exam/grade_p2plus/

慶英会公式サイト：https://keio-edu.com/

公式情報の確認日：2026年10月15日。外国語授業、朝テスト、補習、英語教材、内部進学条件、英検の出題形式と高校募集要項の年度は、学校と日本英語検定協会の最新資料を優先してください。