【2027年度】諏訪清陵高等学校附属中学校の入試｜定員70名・12月5日適性検査・報告書54点と入学後英語24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年度に長野県諏訪清陵高等学校附属中学校へ入学を希望する場合、長野県教育委員会の正式な選抜要綱では募集定員70名、志願受付は2026年11月10日（火）〜12日（木）、適性検査と集団面接は12月5日（土）、合格発表は12月15日（火）です。適性検査ⅠとⅡは各100点の計200点、在籍小学校の報告書は第5・6学年の各教科評定合計54点満点で、面接結果も加えて総合判定します。2027年度の定員70名を前年の80名と取り違えないでください。適性検査は小学校で学んだ文章・資料の読解や科学・数理的思考が中心で、独立した英語筆記試験の配点は公式要綱にありません。本記事は試験の制度・学習・合格後の準備を分け、入学後に役立つ慶英会独自の英語24問と全解答、4週間の学習法を紹介します。入試本番の予想問題や過去問と称するものではありません。

まず結論｜2027年度の入試日程・配点一覧

項目	2027年度（2026年実施）の公式内容
学校名	長野県諏訪清陵高等学校附属中学校（県立併設型中高一貫校）
募集定員	70名（屋代高校附属中も70名）
出願資格	原則、2027年3月小学校卒業見込みで保護者とともに長野県内に居住。県外等は所定の承認手続あり
志願受付	2026年11月10日（火）〜11月12日（木）。最終日は15:00までに到着
入学審査料	2,200円。Web出願システムで納付
適性検査・集団面接	2026年12月5日（土）
適性検査Ⅰ／Ⅱ	Ⅰが9:50〜10:40、Ⅱが11:00〜11:50、各50分
集団面接	12:45〜17:00の指定枠内。1グループ6〜8人以下を目安、約20分
適性検査の得点	Ⅰ100点＋Ⅱ100点＝200点満点
報告書の教科評定	小5・小6の合計54点満点。活動記録等も評価資料
面接	A・B・Cの3段階評価。点数化された加算と断定しない
合格発表	2026年12月15日（火）9:00以降
入学確約書期限	2026年12月22日（火）15:00まで

一次資料：長野県教育委員会「令和9年度長野県立中学校入学者選抜要綱」（2026年6月10日公表）。同要綱は屋代・諏訪清陵の県立附属中学校の共通選抜を規定します。本記事は2026年10月15日に確認した版を基準とし、今後の変更や個別の注意事項が公表された場合は県の2027年度選抜情報が優先です。

定員70名｜2026年度の80名から変更された点

令和9年度（2027年度）募集では諏訪清陵高等学校附属中学校の募集定員は70人です。同じ県立中学校である屋代高等学校附属中学校も70人です。県が2026年5月14日に示した募集定員の公表資料と6月公表の選抜要綱が一致しています。2026年度の諏訪清陵附属中の定員80人を引用した過去の記事をそのまま使うと、募集規模を誤解してしまうため年度を必ず確認してください。

「定員が10人減ったから倍率が必ず上がる」「前年の得点でもう合格できない」と断定することはできません。志願者数・受検者数・受検状況が確定するまで2027年度の実倍率は不明です。定員から予測倍率や合格最低点を作らず、県の志願・受検状況の公表と本人の学習状況を確認してください。

出願資格と県外からの志願｜県内全域から出願できるか

通学区域は長野県内全域です。通常の志願資格は2027年3月に小学校などを卒業・修了する見込みで、保護者とともに長野県内に居住していることです。県外の小学校に在籍しているものの保護者の転勤等で2027年4月以降県内居住が明らかになる場合、国外で6年間の課程を修了する場合などは、県教育委員会の特別な志願承認が必要です。

県外・海外からの志願承認願の受付期間は、2026年10月21日（水）〜10月30日（金）の平日9:00〜17:00とされています。必要書類や小学校を経た提出方法は、長野県の別途公開する「県外からの受検要項」を確認してください。県外在住という理由だけで一律に受けられない、あるいは県外からでも自由に出願できると単純化してはいけません。

Web出願だけで完了しない｜学校経由での印刷・提出が必要

2027年度の志願手続きはWeb出願システムで志願者情報を登録し、入学審査料2,200円を納付する方式です。ただし、オンラインで登録・納付しただけで提出が完了するわけではありません。出願システムで作成した入学願書を印刷して在籍小学校長を経由し、学校が作成する報告書と一緒に県立中学校長に提出する手続きが要綱に規定されています。

郵送の場合は受付最終日の2026年11月12日（木）15時までに到着したもののみが受け付けられます。郵送した日付ではなく到着期限である点が重要です。在籍小学校へ願書を提出する段階、調査書を学校が作成する時間、郵送の手配を含めて早めに準備してください。印刷すべき書式や受検票の取得時期は最新の県案内を確認しましょう。

報告書54点満点｜いつの成績が使われる？

報告書は小学校第5学年と第6学年の教科評定を合計し54点満点とする制度です。第6学年分は2026年10月31日現在の学習状況に基づいて評価等を記載することになっています。学校の学習状況を判定資料として使うため、10月以降の試験対策だけで報告書54点を一気に変更できるというものではありません。

さらに報告書には各教科の評定だけでなく、総合的な学習の時間、特別活動、行動の記録、総合所見等も含まれ、総合的な選抜資料として扱われます。「英語の成績だけで報告書全体を上げる」「活動歴を点数に機械的に換算する」といった説明は不適切です。気になる点は在籍小学校の先生に現在の学習と学校での活動について確認してください。

12月5日の適性検査・面接｜当日の時刻

当日の予定	時刻	家庭で注意したいこと
受付	8:50〜9:10	会場・移動・交通の余裕を確保
点呼・諸注意	9:10〜9:40	案内・入室を含む
適性検査Ⅰ	9:50〜10:40	50分
休憩	10:40〜11:00	次の適性検査へ切り替える
適性検査Ⅱ	11:00〜11:50	50分
昼食・休憩	11:50〜12:40	昼食の準備と休憩
集団面接	12:45〜17:00	本人の指定順に実施し、終了後解散

会場は県立中学校や諏訪清陵高等学校等とされ、志願者数に応じて検査場所が別途決定される場合があります。集合場所を記事だけから固定せず、受検票・学校からの案内を確認してください。また公共交通機関の遅延等では、要綱に従って時間が変更される可能性もあります。表の終了時刻17時は最も遅い枠の目安であり、全員が17時まで拘束されるという意味ではありません。

適性検査Ⅰは読解・資料・社会的な課題を表現する力

適性検査Ⅰは文章や資料（表、地図、グラフなど）から情報を読み取り、背景にある関係や課題に気付き、自分の考えを文章などで表現する力をみるものです。小学校で学んだ国語や社会等と関連しますが、特定の「国語・社会2教科の合計」と単純に考えるより、未知の題材から必要な情報を整理し、根拠を示すことが重要です。

家庭学習では新聞・学校からの資料・地図や統計を題材に「資料には何が書かれているか」「どの数字から判断できるか」「別の解釈はあるか」を短く説明する練習が有用です。資料の出典・単位・割合に注意し、理由を書く場合は単なる印象とデータの根拠を区別します。これは県の過去問や本番の設問の再現ではなく、公式に記載された能力を意識した一般的な学習法です。

適性検査Ⅱは自然・数理の場面で筋道立てて考える力

適性検査Ⅱは自然科学や数理的な場面で、観察や実験から考え、必要な計算・論理で課題を解決する力をみます。小学校で学んだ理科・算数に関わる題材が中心ですが、計算の速度だけでなく、なぜその方法で求められるかを説明できることが重要です。出題はおおむね小学6年の11月までの内容を基にすると要綱にあります。

家庭では割合・比例・表とグラフ・実験結果の読み取りを扱い、式の意味、条件、答えの妥当性を説明する練習をします。「正答を暗記する」より、別の数値や条件に変えて同じ方法を使えるか確かめることが効果的です。これは公式採点の細目や今後の出題を予測するものではありません。

集団面接は6〜8人以下・約20分｜A/B/Cの3段階評価

2027年度の集団面接は1グループ6〜8人以下を目安に約20分行うと規定されています。志願理由や学習への関心・意欲、集団生活への適応等を見るもので、面接結果はA・B・Cの3段階評価です。面接で「Aなら何点加算」といった点数換算は、要綱には書かれていないため示しません。

面接に備える際は、事前に学校の教育方針と活動を調べ、自分が興味を持った学びを本人の言葉で説明できるようにします。「なぜこの学校で学びたいのか」を具体的な経験に結び付け、集団場面では相手の発言を聞いてから簡潔に応答する練習が役立ちます。模範解答を大人が暗記させるのではなく、自分の意見・理由・具体例がつながっていることを大切にしてください。

適性検査200点・報告書54点・面接をどう総合判定する？

県の選抜要綱は、適性検査Ⅰ・Ⅱの得点（計200点）、小5・小6の報告書の教科評定（計54点）、報告書の特別活動や総合所見、面接結果を総合的に判定するとしています。したがって「200点＋54点＝254点が唯一の合否基準」「何点以上なら合格確実」といった計算は正確ではありません。面接の3段階評価や報告書の記載事項も資料として扱われます。

学校は2027年度の合格最低点や、報告書と適性検査の比率を「必ずこの重みで加点する」として公表しているわけではありません。合格の確率を未確認の数字で示さず、今から準備できる資料読解・思考力・表現力、学校の学習への継続的な取り組みを優先してください。

入試では英語の独立試験を課している？

2027年度の県立中学校入学者選抜要綱には適性検査Ⅰ・Ⅱと集団面接が規定されており、別枠の英語筆記試験・英検の級による一律の得点加算は記載されていません。つまり入試対策として「中1の英文法を暗記すれば適性検査の得点が上がる」と説明するのは誤りです。英語学習は入学後の教育を充実させるための準備として分けて考えるべきです。

一方、諏訪清陵附属中学校の学校公式は中高6年間の英語教育、朝の10分間の英語読書「Eタイム」、中学校の語学研修や英語発表活動を紹介しています。入学後には読解・語彙・文法・英作文・発表をバランスよく伸ばすことが役立ちます。学校の最新の採用教科書や試験範囲は公開情報から一律に断定しません。

Eタイム・語学研修・Academic Communicationを入学後の英語につなぐ

学校公式「特色ある活動」は、毎朝10分間の英語読書Eタイムを紹介しています。学校公式「Academic Communication」は探究を重視する取り組みとして中学校の学年に応じた活動や語学研修Ⅰを案内しています。読んだ英文を理解できるだけでなく、自分が関心を持った内容を説明・発信する学習へつなげることが重要です。

たとえば英語の短い物語を読んだときは、誰が・いつ・何をしたかを一つの英文で答え、次に「なぜそうしたと思うか」を理由の一文にします。活動で使った一文も、翌日に原稿を見ずに書けるか確認すると、会話や発表と定期テストの記述力がつながります。具体的な諏訪清陵附属中学校の英語・総合テスト対策とEnglishキャンプ・My Dreamの発表対策も別記事で扱っています。

入学前4週間の英語学習｜学校で使う基礎を無理なく準備

期間	家庭での英語練習	確認する力
1週目	be動詞・一般動詞・主語と動詞の一致を例文で確認	短い英文5文を自力で書ける
2週目	現在形・過去形、否定文・疑問文を練習	主語・時制を変えて同じ文法で答えられる
3週目	80〜120語の短い英文を読み、本文の根拠を探す	When/Who/Whyへの答えを本文から示す
4週目	意見と理由の2文を作り、音読・短い質問応答	翌日も違う話題で書く・話す

上の4週間計画は慶英会の一般的な中学入学前学習モデルであり、県立中学校入試の正式な課題・適性検査の出題範囲ではありません。小学生の英語学習歴には大きな差があるため、未習の内容は無理に進めず、既に得意な生徒は読解・英作文へ進むよう調整します。学校の教材が確定したら学校の指示を優先し、補強する範囲を決めてください。

慶英会独自24問｜中学入学後の英語の基礎確認

ここからは慶英会の独自作成教材であり、2027年度の諏訪清陵附属中学校の適性検査、集団面接、学校の英語定期考査、英検公式過去問ではありません。入学前の英語学習の力を点検する補助教材として、本人が学習済みの問題だけを選んでください。答えを見る前に英文を書き、間違えた理由を説明してから、数日後に同じ文法の類題へ進みます。

第1部｜基本語順・動詞の形（問題1〜8）

• 1. I ( ) interested in science. の空所に入るbe動詞を書く。
• 2. My friends ( ) at school now. の空所に入るbe動詞を書く。
• 3. 否定文に書き換える：She is busy today.
• 4. 疑問文に書き換える：You study English on Sundays.
• 5. 疑問文に書き換える：He plays soccer every day.
• 6. 適語補充：My sister (watch) birds in the park.
• 7. 並べ替え：〈do / live / where / you〉?
• 8. 和文英訳：「私は毎朝本を読みます。」

第2部｜時制・理由・語順（問題9〜16）

• 9. 過去形に書き換える：I visit the library.
• 10. 疑問文に書き換える：She visited the museum yesterday.
• 11. 適語補充：We (see) many birds last Sunday.
• 12. 和文英訳：「あなたは昨日何をしましたか。」
• 13. 和文英訳：「私は英語をもっと上手に話せるようになりたい。」
• 14. 適語補充：I have three (box).
• 15. 比較級にする：This story is (interesting) than that one.
• 16. 和文英訳：「私は自然について学ぶのが好きです。」

第3部｜オリジナル英文の初見読解（問題17〜20）

オリジナル英文：Hana and Kota are preparing a presentation for their science class. They visited a lake last Saturday and counted eight birds in the morning. In the afternoon, they counted five birds. Hana thinks the weather may explain the difference, but Kota says they need more observations. They are going to visit the same lake next week and compare the results. Their teacher asks them to explain what they saw and what they still do not know.

• 17. When did Hana and Kota visit the lake?
• 18. How many birds did they count in the morning?
• 19. How many fewer birds did they count in the afternoon?
• 20. Why will they visit the lake again?（理由を日本語で答える）

第4部｜短い意見英作文と質問応答（問題21〜24）

• 21. 好きな教科を英語2文で紹介する。2文目には理由を入れる。
• 22. 最近観察したことを事実として1文、感想として1文書く。
• 23. 相手の意見が分からなかったとき、理由を丁寧に尋ねる英文を1文書く。
• 24. 中学校で学びたいことと、その理由を英語2文で説明する。

24問の全解答・解説と別解の考え方

1〜8：1. am ／2. are ／3. She is not busy today. ／4. Do you study English on Sundays? ／5. Does he play soccer every day? ／6. watches ／7. Where do you live? ／8. I read books every morning.。一般動詞の疑問文ではDo/Doesを使い、Doesを使った後の動詞は原形にします。6番はMy sisterが三人称単数現在の主語なので-watchesに注意してください。

9〜16：9. I visited the library. ／10. Did she visit the museum yesterday? ／11. saw ／12. What did you do yesterday? ／13. I want to be able to speak English better.（I want to speak English better.も文脈によって適切）／14. boxes ／15. more interesting ／16. I like learning about nature. または I like to learn about nature.。過去の疑問文はDid＋主語＋動詞の原形を確かめてください。

17〜20：17. Last Saturday. ／18. Eight birds. ／19. Three birds.（8−5） ／20. 一度の観察だけでは鳥の数が異なる理由が分からないため、再び調べて結果を比較したいから。本文のHanaの天気についての考えは仮説であり、天候が原因と確認された事実ではありません。「推測」と「観察の結果」を区別してください。

21〜24の解答例：21. I like science. I enjoy learning about animals. ／22. I saw five birds yesterday. I was excited. ／23. Could you tell me why you think so? ／24. I want to learn more English. I want to talk with students from other countries.。本人の経験と考えによって別解が成立します。主語・時制が正しく、理由が内容につながり、相手に伝わる英文であることを重視しましょう。

誤答の再テストでは、模範解答をそっくり覚えさせるのではなく、主語や動詞を入れ替えた類題で理解を確認します。5番で間違えたらDoes she read books?などを考え、10番を間違えたらDid they visit the park yesterday?のように主語を変えてください。新しく習う教材の章末問題や学校からの正式な課題が優先です。

志願期日までの学習スケジュールを組み立てる

時期	入学者選抜に向けて	入学後英語の補助的な準備
10月後半	学校の最新選抜要綱を確認し、在籍小学校と出願手続きを相談	負担のない5〜10分の単語・音読
11月10〜12日	志願書類を学校経由で提出、期限を確認	正式な出願準備を妨げる新教材は増やさない
11月後半	適性検査の資料読解・記述・自然数理、集団面接を整理	英語は基礎維持を中心
12月5日	適性検査・面接の実施日。会場・受検票を確認	英語学習より受検当日の準備を優先
合格後〜入学前	合格者の手続き・学校連絡と必要書類を確認	実際の学習歴に合わせて4週間の基礎確認

この表は学校の出願・選抜という厳密な日程と、慶英会が自主学習用に提案する英語の家庭学習を区別したものです。入試直前に英語の自主問題を大量に追加することは避け、学校が正式に求める適性検査・面接の学習を優先してください。合格後は新しい学びに期待を持ちながら、早い段階で語順・動詞・読解の基礎を確認することが有用です。

よくある質問（FAQ）

Q. 2027年度の諏訪清陵附属中学校の定員は80名ですか？　いいえ。長野県教育委員会が公表した2027年度の募集定員は70名です。前年度と混同しないでください。

Q. 2027年度の適性検査は12月何日ですか？　2026年12月5日（土）です。午前に適性検査Ⅰ・Ⅱを行い、その後集団面接の時間が設定されています。

Q. 出願はWebだけで完結しますか？　いいえ。Web上で登録・審査料納付後に願書を印刷し、在籍小学校長経由で報告書とともに学校へ提出する手続きが規定されています。

Q. 入学審査料はいくらですか？　2,200円です。Web出願システムでの納付方法を県の案内で確認してください。

Q. 報告書は何点満点ですか？　小5・小6の各教科評定合計が54点満点です。その他の活動記録や所見も選抜の資料になります。

Q. 面接に点数はありますか？　集団面接の結果はA・B・Cの3段階評価です。何点加算かという換算を公式資料なしに断定できません。

Q. 合格最低点は何点ですか？　2027年度の合格最低点や倍率を現時点で確定できません。適性検査・報告書・面接等を総合して判定します。

Q. 県外在住でも受検できますか？　県外からの志願は一定の条件のもと県教育委員会の事前承認が必要です。出願前に2027年度の県外受検要項を確認してください。

Q. 適性検査に英語の筆記試験がありますか？　2027年度の選抜要綱には独立した英語筆記試験の配点は記載されていません。本記事の英語24問は入学後学習のための自主教材です。

Q. 学校のNEW TREASURE採用は確定していますか？　学校の公式公開情報だけで書名・版を一律に断定できません。入学後の教科書や配布資料を確認してください。

Q. Eタイムとは何ですか？　学校公式が紹介する毎朝10分間の英語読書の取り組みです。年度ごとの実施方法や利用教材は学校からの案内が優先です。

Q. 英検は入学前に何級が必要ですか？　県の入学者選抜要綱に英検の必須級・加点条件は明記されていません。資格試験への準備は本人の到達度と入学後の学習計画から判断してください。

慶英会の英語個別指導｜諏訪清陵附属中の入学後学習を支援

慶英会は、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾です。諏訪清陵高等学校附属中学校の教育活動を尊重しながら、実際の教科書・学校のテスト範囲・返却答案に合わせて、語彙・英文法・読解・英作文・英検の技能別課題を整理します。慶英会が県の適性検査の実施や合否判定に関与することはありません。また、学校との公式提携や非公開試験問題の提供、入試・成績・英検合格を保証するものではありません。

入学前・入学後の英語については無料体験・学習相談の詳細をご確認ください。対象学年・授業回数・期間・担当講師等は最新の公式案内が優先です。監修者の資格と経歴は塾長紹介をご覧ください。

同じ県立中学校選抜のもう1校：屋代高校附属中学校も2027年度定員70名で同じ県の適性検査要綱に従います。ただし入学後の英語学習は55分授業・鳩学等の屋代固有の教育内容があるため、屋代高校附属中学校2027年度入試・入学後英語ガイドで学校の違いを確認してください。

参考にした主な公式情報

• 長野県教育委員会「令和9年度県立中学校入学者選抜情報」：2027年4月入学者向けの募集・選抜情報一覧。
• 長野県教育委員会「令和9年度長野県立中学校入学者選抜要綱」（PDF・2026年6月10日）：70名・志願受付・書類・適性検査・面接・54点・合格発表等の一次資料。
• 長野県教育委員会「2027年度県立中学校の募集定員について」（2026年5月14日）：屋代・諏訪清陵の定員70名の公表。
• 諏訪清陵高等学校附属中学校「入学者選抜情報」：学校独自の入学者向け資料・案内動画の確認。
• 諏訪清陵高等学校附属中学校「中高一貫教育」：入学後の教育課程と英語学習の特色。
• 同校「特色ある活動」：朝の英語読書・Eタイム等。
• 同校「Academic Communication」：探究活動や語学研修に関する学校の公式説明。
• 日本英語検定協会公式サイト：入学後に英検の級と形式を検討する際の一次情報。

公式情報確認日：2026年10月15日。2027年度入学のための2026年実施選抜を対象とし、2026年度入学者選抜と区別しています。募集定員、手続き、適性検査の内容と評価は県の正式な要綱によるもので、推定倍率・合格最低点・得点換算は創作していません。本文の英語独自24問・全解答・4週間学習モデルは慶英会が制作した入学後の学校英語準備であり、2027年度県立中学校の適性検査・集団面接・学校の非公開問題・英検公式問題の転載や出題予測ではありません。