椙山女学園大学附属小学校・小1小2の英語対策｜毎日20分・歌とゲームから会話へ【独自40問】

結論：名古屋市千種区の椙山女学園大学附属小学校に通う小１・小２の英語では、単語の大量筆記や資格試験の先取りより、英語の音を聞いてまねる・絵と単語を結び付ける・相手の質問に短く答えることが家庭学習の出発点です。学校公式では１年生から毎日20分、児童約15人にネイティブ講師１人が指導する少人数の「毎日英語」を実施し、低学年では歌・ゲームを取り入れると案内しています。本記事は学校英語の総合ガイドや小３・小４の英語劇の教材とは分けて、低学年向けの慶英会独自40問・全解答・創作英文２編の全文和訳を掲載します。

学校公式に確認できる低学年の英語教育

椙山女学園大学附属小学校「英語教育」では、５人の常勤ネイティブ講師による毎日のオールイングリッシュ授業、１人の講師が約15人を担当する少人数制、低学年の歌・ゲーム、ネイティブ講師との日常的な英語交流を紹介しています。また「教育課程」の低学年の時間割例では、１年生から週2.5時間の英語と案内しています。毎日20分という授業形式と週の時間数は示す単位が異なるため、最新の学級時間割は学校の案内を確認してください。３年生の英語劇・イングリッシュデイ、４・６年生のYLE受検を、小１・小２全員の必須課題と誤解しないよう注意しましょう。

以下の英文・設問は学校の課題・テスト・指定絵本・授業スクリプトを転載していない慶英会オリジナルの練習です。特に低学年の児童には、発音の正確さを紙面で測定できないことに注意し、学校で習った正しい音声を利用してください。

小１・小２の家庭学習は「聞く→答える→少し読む」

「英語が聞き取れない」ときは、まず先生が話した表現を短いまとまりでまねします。例えば What’s your name? に口頭で My name is Hana. と答えられれば第一段階として十分です。文字への関心が高まったらcat/hatなど似た語のつづりを探し、最後に気に入った単語だけ書いてみます。毎日20分の学校の授業とは別に、家庭でも必ず20分の課題が必要という意味ではありません。家庭では５〜10分程度を参考に、本人の意欲に合わせて調整しましょう。

問題編｜慶英会オリジナル40問

A．身近な英語の意味（1〜10）

最初は保護者が英語を読み上げて、子どもが日本語で答えても構いません。

1. bird の意味は何ですか。
2. green の意味は何ですか。
3. happy はどんな気持ちですか。
4. friend の意味は何ですか。
5. three はいくつですか。
6. listen はどんな行動ですか。
7. small の反対の意味になる語は big / red のどちらですか。
8. pencil はどんな道具ですか。
9. morning は朝／夜のどちらですか。
10. please はどんなときに使いますか。

B．フォニックスの入口・文字のまとまり（11〜18）

この問題は文字の共通部分を確認します。発音の正確さは実際の英語音声と比較して練習してください。

11. cat と終わりが同じ文字のまとまりになる語は hat / hot のどちらですか。
12. pen と終わりが同じ文字のまとまりになる語は hen / pan のどちらですか。
13. sun と終わりが同じ文字のまとまりになる語は run / rain のどちらですか。
14. big と終わりが同じ文字のまとまりになる語は pig / bag のどちらですか。
15. ship と同じ sh で始まる語は shop / sip のどちらですか。
16. chair と同じ ch で始まる語は cheese / car のどちらですか。
17. tree と同じ tr で始まる語は train / tea のどちらですか。
18. cake と同じ -ake で終わる語は lake / cat のどちらですか。

C．短い会話の返事（19〜26）

19. A: Hello! B: ______.（あいさつを返しましょう）
20. A: What’s your name? B: ______.（名前はMio）
21. A: How are you? B: ______.（元気だと答える）
22. A: Do you like dogs? B: ______.（好きだと答える）
23. A: Can you sing? B: ______.（歌えると答える）
24. A: What color do you like? B: ______.（黄色が好き）
25. A: May I sit here? B: ______.（座ってよいと答える）
26. A: Thank you! B: ______.（どういたしまして）

D．創作Story Time２編（27〜34）

以下は慶英会が新しく作った創作物語です。実際の椙山女学園大学附属小学校の活動・図書・英語教材ではありません。保護者が読み聞かせ、最初は日本語でも答えて構いません。

オリジナルStory A｜鳥と小さな木

A little bird sees a small tree. The tree has two green leaves. The bird sings every morning. One day, a friend comes to the tree. The two birds sing together. A girl named Hana watches them from her window. She likes the birds because their songs make her happy.

27. How many green leaves are on the tree?
28. What does the bird do every morning?
29. Who comes to the tree one day?
30. Why does Hana like the birds?

オリジナルStory B｜英語で絵を紹介

Rina has a picture of a blue train. Her friend has a picture of a red bus. The teacher says, ‘What do you see?’ Rina says, ‘I see a blue train.’ Her friend says, ‘I see a red bus.’ Then they draw one green tree together. At the end, the teacher says, ‘Great work!’ The children smile and say, ‘Thank you!’

31. What color is Rina’s train?
32. What does Rina’s friend have a picture of?
33. What do the children draw together?
34. What do the children say at the end?

E．好きなことを伝える短文（35〜40）

35. 好きな動物を一文で言いましょう。（猫が好き）
36. 自分の名前を一文で伝えましょう。（名前はYui）
37. 『もう一度言ってください』と丁寧に頼む一文を書きましょう。
38. 好きな色を一文で伝えましょう。（ピンクが好き）
39. 家族に本を読んでもらいたいときの一文を書きましょう。
40. 友達に好きな動物をたずねる一文を書きましょう。

全40問の模範解答・解説・創作英文全文和訳

A．身近な単語（1〜10）

1. 鳥 — 生き物を表す名詞です。
2. 緑色／緑の — 色を表す単語です。
3. うれしい／幸せな — 気持ちを表す形容詞です。
4. 友達 — 人を表す名詞です。
5. ３ — 数を表す単語です。
6. 聞く — 耳で聞く動作です。
7. big — smallは小さい、bigは大きい。
8. 鉛筆 — 書くときに使います。
9. 朝 — 朝という時間帯を示します。
10. 何かを丁寧にお願いするとき — Please help me.などの依頼に使います。

B．音と文字（11〜18）

11. hat — -atが共通です。発音は実際の音声でも確認しましょう。
12. hen — -enが共通です。
13. run — -unが共通です。
14. pig — -igが共通です。
15. shop — shのつづりを共有します。
16. cheese — chのつづりを共有します。
17. train — trで始まる語です。
18. lake — -akeというつづりが同じです。

C．英会話（19〜26）

19. Hello! — 同じあいさつを返せます。
20. My name is Mio. — 名前を伝えます。I’m Mio.も可。
21. I’m fine, thank you. — 調子を伝える表現です。
22. Yes, I do. — Doで始まる問いにはdoで答えます。
23. Yes, I can. — Canで始まる問いにcanで答えます。
24. I like yellow. — 色の単語を入れて答えます。
25. Yes, you may. — 許可の答え。Yes, of course.も可。
26. You’re welcome. — 感謝への返事です。

D．創作物語（27〜34）と全文和訳

オリジナルStory A｜鳥と小さな木

27. Two leaves. — 葉は２枚です。
28. It sings. — 毎朝歌います。
29. A friend. — 友達の鳥が来ます。
30. Because their songs make her happy. — 歌がハナを幸せにするからです。

全文和訳：小さな鳥が小さな木を見つけます。その木には緑の葉が２枚あります。鳥は毎朝歌います。ある日、友達がその木にやって来ます。２羽は一緒に歌います。ハナという女の子が窓から見ています。鳥たちの歌がうれしい気持ちにしてくれるので、ハナは鳥が好きです。

オリジナルStory B｜英語で絵を紹介

31. Blue. — 青い電車です。
32. A red bus. — 赤いバスの絵です。
33. One green tree. — 緑の木を１本描きます。
34. Thank you! — ありがとうと言います。

全文和訳：リナは青い電車の絵を持っています。友達は赤いバスの絵を持っています。先生が「何が見えますか」と尋ねます。リナは「青い電車が見えます」と言います。友達は「赤いバスが見えます」と言います。その後、２人で緑の木を１本描きます。最後に先生が「よくできました」と言い、子どもたちは笑顔で「ありがとう」と答えます。

E．短い発信文（35〜40）と和訳

35. I like cats. — I like＋好きなもの。

    和訳：猫が好きです。

36. My name is Yui. — My name is …で名乗ります。

    和訳：ユイといいます。

37. Could you say that again, please? — 聞き返す表現です。

    和訳：もう一度言っていただけますか。

38. I like pink. — 色を変えて自分の好みにできます。

    和訳：ピンクが好きです。

39. Could you read this book to me, please? — read … to meで読み聞かせを頼みます。

    和訳：この本を読んでいただけますか。

40. What animals do you like? — 相手の好きな動物を尋ねます。

    和訳：どんな動物が好きですか。

１日５〜10分を参考にした４週間の学習例

第１週：学校で習った歌やあいさつをまねして、動物・色・数字から好きな単語を１〜３語選びます。第２週：cat/hat、pen/henなど似ているつづりをカードで探し、先生や信頼できる音声で発音を聞きます。第３週：Hello、What’s your name?、Do you like …? といった表現で親子が１日１往復のやりとりをします。第４週：創作物語を読み聞かせ、登場人物・色・数を答えます。本人が希望したら短い１文だけ書いてみましょう。

この40問を一度に解かせたり、小１・小２にすべて書かせたりする必要はありません。実際の学校授業の宿題・英語音声を優先し、興味を持てる部分から利用してください。親が英語を得意としない場合は、正確な音声を学校の教材や学校が認めた資料から聞き、間違った発音を採点しないことが大切です。

保護者向けFAQ

毎日20分の授業に加えて家庭でも20分必須ですか？

必須という意味ではありません。学校の「毎日英語」は校内の授業です。家庭では５〜10分を参考に、児童の負担が増えない範囲で取り組みましょう。

小１・小２はすぐ英文を書ける必要がありますか？

学校の公式案内は低学年に歌・ゲームを取り入れると説明しています。聞いてまねる・会話する活動から始め、文字の読み書きは本人の発達と授業の進度に合わせます。

毎日英語は１クラス全員で受けるのですか？

学校は約15人に講師１人の少人数授業を公開しています。現年度のグループ分けは学校が案内する時間割を優先してください。

YLEを小１から受験しますか？

学校公式は４年生と６年生でのYLE受検を紹介しています。小１・小２が必ず受検するという意味ではありません。

外部の英語個別指導は必要ですか？

学校の授業を楽しみ、家庭でも無理なく学べている場合は、追加指導が必須ではありません。本人に適した復習法が分からない、短い会話で継続的に困っている場合は学習状況を確認して判断します。

学校別の総合ガイドと学年別専門教材

• 椙山女学園大学附属小学校の英語対策完全ガイド｜毎日英語・YLE・中学準備
• 小３・小４のイングリッシュデイ・英語劇40問
• 小学校から中学校への内部進学と英語準備

参考にした学校公式情報・確認日

椙山女学園大学附属小学校「英語教育」、「教育課程」、「学びの特色」。2026年11月６日確認。学校公表の授業内容と、慶英会が独自制作した問題・解答・４週間モデルを明確に区別しました。学校の公式監修・提携を意味しません。

学校英語と家庭の学習を整理したい保護者は、慶英会の最大１か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。対象・回数・担当などの現行条件は慶英会公式サイトを優先してください。