杉並区立小5・小6から中1の英語教科書【2026】｜東京書籍→光村図書・中3の違いと独自16問

結論：杉並区教育委員会の2026年度（令和8年度）使用教科書一覧では、区立小学校の英語は小5・小6＝東京書籍（本冊・別冊）、区立中学校は中1・中2＝光村図書出版、中3＝東京書籍です。これは2026年度の公式採択表の出版社であり、2027年度以降の全学年で同じになると保証する情報ではありません。小6から中1への準備は出版社の違いに振り回されるより、理解した表現を自分で正確に書けるようにすることが先決です。

出典：杉並区公式・令和8年度使用教科書一覧（小学校・中学校）（2026年11月12日確認）。区立小学校40校の公式一覧では学校名と所在地を確認できます。

2026年度｜杉並区立小学校・中学校の英語教科書一覧

学年	英語教科書の出版社	家庭学習で確かめること
小学校5年	東京書籍（本冊・別冊）	聞いて理解できる表現・短い文字の読み書き
小学校6年	東京書籍（本冊・別冊）	自分の予定・経験・考えを短文で書く
中学校1年	光村図書出版	be動詞／一般動詞・肯定疑問否定・語順
中学校2年	光村図書出版	既習文法の書換・時制・文と文の接続
中学校3年	東京書籍	教科書の版を確認し、入試で必要な読解・英作文

この表で確認できるのは出版社です。光村図書の現行中学校英語シリーズは「Here We Go!」、東京書籍の小学校外国語の教科書シリーズは「NEW HORIZON Elementary」ですが、年度・学年・配布された版を照合せずに、個別の教材名やLesson進度を断定しないでください。中学3年の出版社が異なるのは2026年度の採択表の現実で、すべての学年を同じ教材シリーズとみなすべきではありません。

小5・小6の英語で何が変わる？

小学校3・4年の外国語活動から、5・6年には教科としての外国語へ移ります。小5・小6では、相手に好きなもの・予定・経験を伝える活動を通じて英語の意味を理解していきます。学校の活動で答えられる児童でも、すべての英文を文字で再現できるとは限りません。これは遅れと決め付けるのではなく、中学で筆記が増える前に確認しておくとよい技能差です。

「I like music.」を言える場合は、次に「Does she like music?」「She does not like music.」へ書き換えられるかを試します。小学校の授業で未学習なら保護者が正誤だけで評価せず、進学準備の目標として扱います。学級の授業内容より難しい構文を一気に覚えさせないことが重要です。

中1・中2で使う光村図書の英語はどう勉強する？

光村図書が発行する「Here We Go!」は、登場人物のやり取りから英語を理解し、短い説明・意見・やり取りを組み立てる教材設計です。出版社の公式案内では、学習を支援するQRコンテンツ・英文のストーリー・基本文練習も紹介されています。文法を正確に書くことと、意味を持った場面で言葉を使うことを切り離さないのが効果的です。

学習順序は①音声で聞き取る、②意味を説明する、③本文の重要表現を隠して書く、④異なる名詞・動詞・時刻を使って同じ文法を再現する、⑤自分自身について1〜2文答える、の5段階が目安です。英語教材の本文を無断転載する代わりに、下の独自英文で初見の運用を確認できます。

2026年度の中3は東京書籍。中1・中2用問題集をそのまま流用してよい？

そのまま流用すると、同じ文法でも教科書に登場する語彙・学習順序・題材・本文の位置が異なる可能性があります。2026年度の区立中3は東京書籍、中1・中2は光村図書出版と公式表にあるため、教材購入の際は必ず本人の教科書表紙・出版社・学年・版を確認してください。高校入試では教科書の固有本文を覚えるだけでは足りないので、教科書で学んだ語彙・文法を初見の長文と英作文に転用する練習も必要です。

教材名が違っても使える4週間の接続計画

• 第1週：自己紹介、家族、学校生活、将来の希望を各2文。正しい主語・動詞・時制になっているか確認する。
• 第2週：肯定・否定・疑問文を書き換える。be動詞と一般動詞が混ざったときのミスを記録する。
• 第3週：短い英文の案内・意見・理由を読み、数字・時刻・場所・理由を本文の語句から説明する。
• 第4週：初めて見る短い英文で答え、10問以上の正誤数に加えて誤答の原因を分類する。翌週に同じルールを別の問題で再検証する。

この学習計画は慶英会が家庭用に設計したモデルで、杉並区教育委員会の年間計画や学校の定期考査範囲ではありません。中学受験生・英検取得済みの児童・英語に不安がある児童では必要な量が異なります。

小6〜中2向け｜教科書の出版社に依存しない独自16問

以下は学校公式教材のコピーではなく、慶英会が作成した独立した問題です。空欄補充と和文英訳を8〜15分で解き、解答を見た後に正しい根拠を声に出して説明してください。

1. I (　) in Suginami.
2. He (　) English on Mondays.〈勉強する〉
3. (　) you like reading?
4. She (　) not play soccer.
5. We (　) at the library yesterday.〈いた〉
6. There (　) three books on the desk.
7. My sister wants (　) learn English.
8. We enjoy (　) songs in English.〈歌う〉
9. The museum is (　) the station.〈近く〉
10. What time (　) your brother get up?
11. I did not (　) my homework yesterday.〈終える〉
12. This book is (　) than that one.〈面白い〉
13. 英訳：『私は毎日学校へ歩いて行きます。』
14. 英訳：『あなたは昨日、何を読みましたか。』
15. 英訳：『私たちの学校には大きな図書館があります。』
16. 英訳：『この話題について、私は二つの理由があります。』

全解答・全文和訳・誤答理由

1. live。和訳：私は杉並区に住んでいます。 理由：主語Iの現在形はlive。livesは三人称単数。
2. studies。和訳：彼は月曜日に英語を勉強します。 理由：studyの三単現はstudies。studysは誤り。
3. Do。和訳：あなたは読書が好きですか。 理由：likeは一般動詞。Are you like～とは言えません。
4. does。和訳：彼女はサッカーをしません。 理由：Sheの一般動詞の否定はdoes not＋動詞原形。
5. were。和訳：私たちは昨日図書館にいました。 理由：yesterdayは過去、Weにはwere。wasは単数主語用。
6. are。和訳：机の上に本が3冊あります。 理由：three booksは複数なのでare。
7. to。和訳：姉（妹）は英語を学びたがっています。 理由：want to＋原形。wants learningはここでは不自然。
8. singing。和訳：私たちは英語で歌を歌うのを楽しんでいます。 理由：enjoyの後は動名詞。to singは通常置けません。
9. near。和訳：博物館は駅の近くにあります。 理由：nearの直後に名詞を置けます。next toは隣接を意味します。
10. does。和訳：あなたの兄（弟）は何時に起きますか。 理由：your brotherは三人称単数。doesの後はget原形。
11. finish。和訳：私は昨日宿題を終えませんでした。 理由：did notの後は原形finish。finishedではありません。
12. more interesting。和訳：この本はあの本より面白いです。 理由：interestingはmoreを使った比較級にするのが標準。interestingerは誤り。
13. I walk to school every day.。和訳：私は毎日学校へ歩いて行きます。 理由：walk to schoolで徒歩通学。everyday（形容詞）ではなくevery day（副詞句）。
14. What did you read yesterday?。和訳：あなたは昨日何を読みましたか。 理由：過去の疑問文はdid＋主語＋動詞原形read。
15. Our school has a large library.。和訳：私たちの学校には大きな図書館があります。 理由：Our schoolは単数主語なのでhas。There is a large library in our school.も可。
16. I have two reasons for this opinion.。和訳：私はこの意見について二つの理由があります。 理由：two reasonsは複数。for this opinionで『この意見について』。

よくある質問

杉並区の小5・小6の英語教科書の出版社は？

2026年度の区公式採択表では東京書籍です。本冊・別冊と記載されています。個別の課題や配布冊子は学校側で確認してください。

2026年度の区立中学校は中1から中3まで同じ出版社？

いいえ。中1・中2は光村図書出版、中3は東京書籍です。2027年度以降も同じかは翌年度の公式情報で確認します。

2027年入学予定の新中1はどの教材を買う？

2026年度と2027年度を混同しないでください。入学予定の学校が実際に配布する教科書と版を確認してから購入するのが確実です。共通の文法・英作文練習は今から始められます。

杉並区の私立中高一貫校でも同じ教科書？

この公式一覧は杉並区立小中学校向けです。私立校の英語教材はそれぞれの学校公式資料と配布教材で確認し、区立の採択を機械的に当てはめないでください。

ニュートレジャーと2026年度の区立中学校の検定教科書は同じ？

異なります。ニュートレジャー（NEW TREASURE）は別の英語教材です。2026年度の区立中学校の検定教科書出版社は上表のとおりです。補助教材まで一律に不採用と断定するものではありません。

英語の苦手がどこにあるか相談する

慶英会は小学生・中学生向けの英語・英検・学校別定期テストをオンライン個別指導で支援します。学校の教材と本人の誤答を確認し、復習の優先順位を整理します。最大1か月完全無料体験・学習相談。中高一貫校への進学予定者は杉並区の私立中学校8校・2027年新中1英語準備も参照できます。

参考にした主な公式資料

• 杉並区教育委員会：令和8年度使用教科書一覧
• 杉並区：区立小学校40校の一覧
• 東京書籍：NEW HORIZON Elementary指導計画資料
• 光村図書：Here We Go!教科書紹介

最終確認日：2026年11月12日。年度・採択教科書の出版社と、特定学年の授業進度・評価は区別しています。