神奈川県大磯町の聖ステパノ学園中学校について「高校までエスカレーター式に進学できる？」「卒業後はどの高校に進む？」「中1から高校受験の準備が必要？」と調べている保護者向けに、学校公式で確認できる範囲と確認が必要な範囲を分けて解説します。結論：聖ステパノ学園は小学校・中学校による9年間の小中一貫校であり、併設高校はありません。中学校卒業後の高校進学先は別途選択する必要があります。ただし学校公式の公開ページに掲載されていない卒業生の進学人数や推薦条件は推測しません。
聖ステパノ学園は高校までの中高一貫校ではない
学校公式「学園について」は、1953年に小学校を創立し1959年に中学校を開設した、小中一貫の普通校と明記しています。また「めざす教育」では、小中ともに1学年1クラス・定員20人の少人数教育を案内しています。したがって、一般的な中高一貫校の「高校受験のない6年間」と混同しないことが重要です。
学校名に「学園」とあることだけでは高校の有無は分かりません。小中9年間の一貫性は、併設高校へ無試験で内部進学できる制度を意味しません。将来の進路については、中学校段階の成績・希望・通学可能性などを踏まえ、進学先を選ぶ必要があります。
卒業生はどこの高校へ進む？公式資料で確認できる限界
今回確認した学校公式の「学園について」「めざす教育」「入学希望の方へ」には、卒業生の高校進学先を年度別人数とともに網羅した一覧や、各高校の推薦枠を根拠づける情報は見当たりません。したがって「多くの生徒が必ず○○高校へ」「特定の高校に推薦で進学できる」とは書けません。興味のある家庭は学校説明・校長相談で直近数年の進路実績、推薦・一般の割合、高校受験の学習支援を確認してください。
学校公式「入学希望の方へ」は毎週火曜日の校長教育相談について案内しています。日程・相談予約の可否はその都度確認が必要です。2026年11月15日時点で同ページに掲載されている学校説明会は終了した旨が記載されています。
小中一貫の9年間で身に付けることと、高校受験の学習は分ける
学校公式では、小学校の教育目標を「もう一歩挑戦する」「続ける」「できると信じる」、中学校の教育目標を「自主自立」として、「主体的に選択する力」「工夫し続ける力」「折れても戻れる力」を重視しています。少人数の利点や学習面での支えと、高校入試の科目別学力は別の評価軸です。学校が高校受験に必要な全教科の特定の点数や塾を保証しているわけではありません。
小学校からの一貫教育では、専科制を採用している教科に英語が含まれます。一方、学校が紹介する「ステップアップタイム」は小学校の国語・算数の学習です。ステップアップタイムを中学校英語の補習制度と誤認しないよう注意してください。学年別の使用教材と進度は実際の配布資料に従います。
中1・中2・中3で高校進学を準備する具体的な順番
- 中1：志望高校を早々に固定する必要はありません。英語は主語と動詞・疑問文・過去形などの基本を毎週再現できる状態にし、数学・国語も学校の教科書とノートを基準に復習します
- 中2：公立・私立の志望校候補を複数調べ、通学時間、入試科目、成績の評価方法を各高校・都道府県の当該年度資料で比較します。英語は初見の短い文章・英作文・リスニングの弱点を測ります
- 中3：最新年度の正式募集要項で出願資格・試験日・必要書類・面接条件を確認します。希望校が決まった段階で過去問・学校の試験・内申関連の資料を照合して優先順位を決めます
上記は慶英会が推奨する一般的な進路準備モデルです。神奈川県や各私立高校の入試制度は年度ごとに変わる可能性があり、学校が公式に指定している独自カリキュラムとは区別します。
高校進学までに役立つ独自英語診断8問｜全問解答・和訳付き
聖ステパノ学園の実際の試験問題ではなく、慶英会が作成した完全オリジナルの基礎診断です。中1・中2の復習から中3の高校入試準備につながるかをチェックします。
- 問1：次を正しい英文に直す。My father work at a hospital.
- 問2：次の英文を過去形にする。We visit our grandparents.
- 問3：日本語を英訳する。「私は先週、英語を勉強しませんでした。」
- 問4：空欄を埋める。This problem is (easy) than that one.
- 問5：次の文を疑問文にする。She can swim well.
- 問6：次の英文の意味を書く。If it rains tomorrow, we will study at home.
- 問7：A student helped her friend because he had forgotten his notebook. Why did the student help her friend? に英語で答える。
- 問8：高校で学びたいことについて、I want to … because … を使って自分の意見を英文で一文作る。
独自8問の解答と誤答を防ぐ考え方
- 1：My father works at a hospital.（父は病院で働いています）。三人称単数の現在形はworks。workのままでは主語との一致が誤り。
- 2：We visited our grandparents.（私たちは祖父母を訪ねました）。過去形の- edに注意。We visitは現在の習慣を表す。
- 3：I didn’t study English last week.（先週、英語を勉強しませんでした）。didn’tの後は動詞原形。didn’t studiedは誤り。
- 4：easier。This problem is easier than that one.（この問題はあちらの問題より簡単です）。easyのyをiに変えて-er。more easierは二重比較級で誤り。
- 5：Can she swim well?（彼女は上手に泳げますか）。助動詞canを文頭に置き、動詞swimは原形のまま。
- 6：もし明日雨が降ったら、私たちは家で勉強します。未来の条件を表すif節は通常現在形を使う。If it will rainとはしない。
- 7：例：Because her friend had forgotten his notebook.（友達がノートを忘れていたからです）。heは友達を指し、had forgottenは手助けの前に忘れていたことを示す。主語の指す人物を確認する。
- 8：例：I want to study science in high school because I enjoy doing experiments.（実験が好きなので高校で理科を学びたいです）。学びたいことと理由が合う別解を認める。becauseの後に主語＋動詞のある節を書く。
保護者が学校へ確認するとよい5つの質問
- 直近3年の中学校卒業生の高校進学先は、どこまで公開・案内されているか
- 高校入試で推薦を選ぶ家庭・一般入試を選ぶ家庭への学習支援はどのようなものか
- 中1・中2の英語・数学で不安がある場合、質問・補習・家庭との面談はどう行うか
- 公立高校・私立高校の両方を検討する際、いつ頃から進路面談を始めるか
- 通学や学校生活の事情を含む個別相談は、毎週火曜の校長教育相談でどの範囲まで可能か
よくある質問
聖ステパノ学園に高校はありますか？
学校公式に記載される校種は小学校・中学校で、併設高校はありません。小中一貫と中高一貫の違いを確認しましょう。
聖ステパノ学園中学校から特定の高校へ内部進学できますか？
学校公式から高校への自動的な内部進学先は確認できません。高校進学の学校別実績や推薦の有無は、学校と希望する高校の当年度資料で確認してください。
英語が苦手でも高校を目指せますか？
現在の英語の成績だけで将来の進路を決めることはできません。返却された答案の語順・時制・読解の誤答を分類し、2週間後に初見問題で再現できるようにします。現在の学年と志望校条件に合わせ、学校の教科担当と相談しながら改善を進めてください。
学校生活・中1英語の詳しい記事
小中9年間の学びや卒業後の高校進学について、既存の学校別相談を探す際は、聖ステパノ学園中学校の保護者相談入口から既存の相談先をご確認ください。慶英会運営の学校非公認掲示板です。現在の投稿・返信の有無や登録条件は、リンク先の画面でご確認ください。制度・時程の正式な確認は学校へお願いします。
学校英語を復習し、高校進学までにどこから直すべきか知りたいご家庭は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。無料体験条件・料金。慶英会は当該学校の公認・提携先ではありません。
学校公式の根拠・確認日
学校公式：「学園について」（小学校・中学校による小中一貫の沿革）／「めざす教育」（小学・中学の目標、少人数1学級20名、教科書の使用）／「入学希望の方へ」（毎週火曜の校長教育相談）。確認日2026年11月15日。卒業生の高校進学先実数、推薦条件・入試の個別基準は本記事で断定せず、学校の最新案内を優先します。独自8問と学年別準備案は慶英会の創作です。