慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。神奈川県大和市の聖セシリア女子中学校を2027年度の進学候補に考える小学生と保護者へ、2026年10月24日（土）・25日（日）の「聖セシリア祭」と11月11日（水）の中学入試向け学校説明会の違いを、学校公式の2026年10月1日付告知と説明会日程から確認します。学校祭では作品展示・クラブ発表・ステージなどを見ることができ、英語を使ったミュージカルの「イングリッシュエクスプレス（EE）」などの学校教育にも注目できます。
結論：2026年の聖セシリア祭は10月24日（土）12:00〜15:00、10月25日（日）10:00〜15:00で、受験を考える一般家庭は事前Web予約が必要です。両日とも訪問したい場合には、学校の公式告知が日ごとにそれぞれ予約するよう求めています。入場するときは予約受付完了メールのQRコードを受付で提示し、上履き・スリッパは不要。途中入退場は可能で雨天実施ですが、内容を変更する可能性があります。
一方、11月11日（水）10:15〜12:00は「中学入試向け学校説明会」で、学校の教育内容・入試概要・希望者の校内見学、卒業生によるパネルディスカッションなどを予定し、予約は10月21日（水）9:00から開始と学校が案内しています。文化祭を見学したことと、正式な学校説明会へ申し込んだこと、中学入試へ出願したことは全て別です。どちらも現在の空席・受付可否は学校の最新画面で確認してください。
聖セシリア祭の公式の予約先は学校公式「聖セシリア祭のお知らせ」です。中学受験・高校受験・卒業生・一般の予約入口が別々なので、受験予定の小学生の家庭は中学受験の方向けを選びます。慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験は学校の文化祭・説明会予約を受け付けるものではなく、入学後の英語学習を相談する別サービスです。
【文化祭・学校見学ウィーク・11月説明会は三つの別予約】10月24日・25日の聖セシリア祭は中学受験希望の一般家庭も事前予約が必要で、2日とも参加する場合は各日別々の予約が必要です。一方、学校が9月25日に案内した10月の学校見学ウィークは1家庭1〜4名程度、原則教員1人が案内する約50分の校内見学で、学校の予約画面から利用できる日時を選ぶ別の行事です。11月11日（水）10:15〜12:00の学校説明会も10月21日（水）9:00予約開始予定で、祭のQRコードや学校見学の受付票を使って自動的に参加できるわけではありません。文化祭＝生徒の作品・行事運営、見学ウィーク＝普段の校内生活、学校説明会＝教育内容・2027年度入試と卒業生の話という目的の違いから選びましょう。実際の空席は学校の予約システムのみで確定します。英語での表現活動が気になったら、学校のEnglish Expressと英語劇も参考にし、本人の英語定着に関する相談だけを慶英会の無料学習相談へ分けてください。
【10月24・25日の祭の申込ミスを防ぐ具体的な確認】聖セシリアの2026年10月1日付公式行事告知では、10月24日（土）は12:00〜15:00、25日（日）は10:00〜15:00で、中学受験を検討する一般家庭には参加日ごとに「中学入試」向けの事前Web予約を求めています。単に保護者1人が2日間で共通の予約をしたと考えず、各日ごとの受付完了メールとQRコードを確認しましょう。学校は上履き・スリッパ不要、雨天実施、時間内の途中入退場が可能と明記し、人数変更は当日の受付で申し出る、キャンセルの電話連絡は不要と案内しています。ただし予約なしの一般家庭は入場できず、在校生の親族などの例外を受験生家庭に当てはめないでください。学校見学の目的が英語教育なら、作品や発表を見て「生徒は意味を理解して説明できているか」「英語の表現は個人練習か集団活動か」を親子で話し合うと参考になりますが、祭の特定の時間に英語劇・EEの実演が必ずあるとは確認できません。11月11日学校説明会と12月の英語表現体験の違いも別記事で確認できます。慶英会の無料英語学習相談は聖セシリア祭の受付ではありません。
【10月24・25日の聖セシリア祭と11月11日中学説明会を別に確認】聖セシリア祭は外部の受験家庭も学校公式の予約が必要な行事です。11月11日の中学説明会は10月21日9時予約開始で、12月のA国算・B英語表現入試体験とも別です。10月20〜31日・神奈川県②の5校の学校イベント予約と新中1英語28問に、川崎附属中・湘南学園・聖園・カリタスの予定もまとめました。学校祭の入場予約と慶英会の英語無料相談は異なります。
【同じ週末の文化祭、聖セシリアだけは事前予約】2026年10月24・25日の文化祭のうち、藤嶺藤沢の藤嶺祭と逗子開成の開成祭は予約不要、聖セシリア祭は学校公式からの日付ごとのWeb予約・受付QRが必要です。3校の入場規則・開催時刻・入学後の英語教育を公式比較した独自32問でも確認できます。予約がない受験希望者は原則入場できないという聖セシリアの正式な注意を優先してください。
聖セシリア祭2026｜10月24日と25日は日時・予約が違う
| 確認事項 | 10月24日（土） | 10月25日（日） |
|---|---|---|
| 開催時間 | 12:00〜15:00 | 10:00〜15:00 |
| 会場 | 学校校舎・中庭 | 学校校舎・中庭 |
| 学校公式の予約 | 中学受験家庭は24日専用から事前予約 | 中学受験家庭は25日専用から事前予約 |
| 受付 | 予約完了メールにあるQRコードを提示 | 予約完了メールにあるQRコードを提示 |
| 校内の内容 | 展示・発表・演劇・歌やダンス・出店など | 展示・発表・演劇・歌やダンス・出店など |
| 入退場 | 時間内の途中入退場可、上履き不要 | 時間内の途中入退場可、上履き不要 |
学校公式2026年10月1日付の告知は、雨天でも聖セシリア祭を行う一方、一部内容が変更される場合があると説明しています。運営は生徒主体で、授業・クラブ・学年の作品展示、クラブや授業による発表、歌・ダンス、各種出店が予定されています。ただし各演目の正確な開始時刻や、当日に必ず見られるクラスの発表は、学校がリンクする企画一覧と当日のタイムテーブルを確認しなければ確定できません。
学校によれば、中学受験を検討する一般家庭も予約が必要で、予約のない方は入場できません。ただし在校生の家族・親族は別の案内があり、聖セシリア小学校の児童は小学校経由で受付が行われます。これらの例外を受験予定の一般家庭へ当てはめ、「予約不要」と説明するのは誤りです。また高校受験用と中学受験用では予約ボタンが別なので、申込画面の対象を確かめてください。
2日間来るなら予約を2回｜QRコードと当日の準備
学校は2日間とも見学できるものの、それぞれの日に予約してほしいと明示しています。たとえば10月24日だけ登録しても、10月25日にも同じ受付完了メールで入場できると決めつけてはいけません。学校から送られた予約完了メールの内容と、日付ごとのQRコードなどの指定を確認して来校してください。
予約を変更したい場合、公式告知では人数変更は当日受付で申し出る、キャンセル時の連絡は不要と記されています。一方、メールが届かないときの再送、日付や予約種別の変更方法、残席確認などは予約システムの案内が優先されます。本人の入場資格を確かめずに当日向かうより、予約完了が確認できる状態で参加する方が安全です。
上履き・スリッパは必要ないという学校の案内がある一方、見学の経路や混雑状況・雨天時に制限される行事などは変更の可能性があります。学校の公式アクセスで公共交通機関や受付場所を確認し、日程が近づいたときに発表の最新情報をチェックしましょう。受験生の小学生が学校生活をどう感じるかを観察することが目的で、文化祭だけを見て合格率や授業の難しさを判断すべきではありません。
11月11日の中学説明会・卒業生パネルディスカッションは別
学校の中学入試向け説明会案内によると、11月11日（水）10:15〜12:00の説明会には教育内容・入試情報・希望者向け校内見学・個別相談のほか、卒業生によるパネルディスカッションが予定されています。予約開始は10月21日（水）9:00で、文化祭への予約を済ませていても、この説明会に参加したことにはなりません。
11月11日の会では、生徒の作品を観察する文化祭とは違い、学校の学習支援や進学後の様子、入試制度について正式に質問できる機会があります。進学実績・学費・授業の進め方など、家庭にとって重要な事項の具体的な根拠を確認し、説明会の話と学校が公開する2027年度募集要項の条件を区別してください。
その後の12月12日の学校説明会では小学6年生対象のA方式入試体験（国算）、12月19日にはB方式入試体験（英語・英語表現）が学校公式に案内されています。一般入試の国算と、英語の表現課題を学校が別日に扱うことからも、10月の文化祭が正式な入試体験会だと誤解しないことが重要です。正式な入試の出願・面接条件は学校の募集要項が最優先です。
文化祭で学校の英語教育をどう確認する？
学校の英語教育公式紹介では、中学1・2年生のイングリッシュエクスプレス（EE）を週1時間行い、英語芸術学校との連携で英語の歌・台詞・ダンスを使い、年間2回の英語ミュージカル発表を行うと説明しています。学校祭の演劇・合唱とEEの正式な発表日・演目は同一とは限らず、文化祭へ行けばEEのミュージカルが必ず見られるという意味ではありません。
学校は中学校で年間20回のオンライン英会話、留学生と交流するグローバルワークショップなども紹介しています。一方、授業で用いる教材・課題の提出方法・得点評価は年度と学年で変わるため、学校の正式な案内を確認してください。英語を話す活動に関心がある児童は、参加前に「自分の言葉で一文話すことに慣れているか」「台詞の意味を説明できるか」「文字で書けるか」を簡単に確認できます。
文化祭では教員・生徒の案内に従い、学校の雰囲気や発表への取り組み方を観察し、質問できる場が設けられている場合に学校生活や英語に関する疑問を尋ねましょう。実際に開催される企画は公式の当日タイムテーブルが根拠です。学校行事を観覧したことを、英検で高得点を取るためのレッスンと同じものだと誤解する必要はありません。
英語が苦手な中1・中2の在校生には、EEで聞き取った英語と学校の文法テストで誤る語順を分ける方法があります。暗唱できる台詞でも、主語が変わると書けなくなる場合は、短い自作英文を使って文法の再確認をします。保護者が生徒の学校提出課題を代筆せず、本人が初めての問いに自力で答えることを大切にしてください。
家庭で確認できる英語の4領域と、入学後の学習を分ける
聖セシリア女子の公式英語教育では、中学1・2年のイングリッシュエクスプレスで歌・台詞・ダンスを組み合わせて表現する活動を紹介しています。しかし、英語の歌詞を暗唱できることと、新しい英文を読んで意味を説明したり、自分で一文を書いたりできることは同じではありません。家庭では「聞く」「読む」「書く」「話す」を区別し、本人がどの技能を伸ばすと学校の課題にも役立つかを確かめましょう。
英語の台詞を覚えて話せる児童には、台詞の主語・動詞・時制を確認し、似た意味を別の語句で表現できるかを試せます。英語の読みは得意でも話せない児童には、What did you do?のような短い質問に一文で答えてから理由を添える練習が向いています。学校が特定の教材を入学前に必須としたという意味ではなく、家庭用の任意練習です。
学校は中学校で年間20回のオンライン英会話や、英語で自己紹介・友人紹介・簡単な道案内などを行う目標も公式に紹介しています。英検の級を上げることだけを目標にすると、日常の質問へ自分の言葉で答える練習が不足する場合があります。逆に英会話を楽しめていても学校の定期テストの綴り・文法で間違える場合は、短い書く練習を足す方が有効なこともあります。
文化祭・学校説明会後の14日間の英語準備例
1〜3日目：文化祭で見聞きしたことを日本語二文でまとめます。学校の実際の活動を確認した感想と、本人が学校で学びたいことを分けます。これは慶英会の家庭用モデルであり、学校が指定した課題や合格判定の方法ではありません。
4〜6日目：be動詞と一般動詞の一文を日本語から英語へ書き、主語をIからSheに変えて書き直します。これは慶英会の家庭用モデルであり、学校が指定した課題や合格判定の方法ではありません。
7〜10日目：学校行事や好きな教科について一文で答え、becauseなどを使って理由をもう一文付け加えます。これは慶英会の家庭用モデルであり、学校が指定した課題や合格判定の方法ではありません。
11〜14日目：初めての短い英文を読んで質問に答え、前に間違えた文法を別の単語で再テストします。これは慶英会の家庭用モデルであり、学校が指定した課題や合格判定の方法ではありません。
中学入試を控える小学生は、学校の正式な入試科目・小学校の宿題・生活習慣を優先します。2026年11月11日の説明会や12月のA方式・B方式体験の参加条件は学校が公表する案内によるため、文化祭で興味を持ったからといって学校の入試体験や英語試験が全員必須となるわけではありません。
慶英会オリジナル30問｜予約の確認・英語での表現・基本文法
問1〜8は学校の文化祭・説明会に関する情報を正しく読むための確認問題で、学力試験の点数と合計しません。問9〜16は身近な質問と短い英語の回答、問17〜24は基本の動詞・時制、問25〜28は短い英作文、問29〜30は独自英文の読解です。学校の本番入試や非公開の学校教材を転載・予測したものではありません。
A．学校行事・予約の確認（問1〜8）
問1：10月24日の聖セシリア祭は何時から何時まで？
問2：10月25日の聖セシリア祭は何時から何時まで？
問3：両日とも文化祭を見学するとき、予約は何回必要？
問4：受験を考える一般家庭は、予約なしで入れますか？
問5：文化祭の受付で提示するものは？
問6：雨の日は文化祭が中止になると決まっていますか？
問7：11月11日の中学受験向け説明会は何時で予約はいつ開始？
問8：11月11日の説明会で予定される特別な企画は？
B．自分の言葉で英語を話す（問9〜16）
問9：英語劇に出演する生徒へWhat are you doing?と尋ねられたとき一文で。
問10：Why do you like music?に理由を英語一文で答えましょう。
問11：学校でWhat is your favorite subject?と聞かれたとき一文で。
問12：昨日行ったことをWhat did you do yesterday?に一文で答えましょう。
問13：Do you enjoy speaking English?に二文で答えましょう。
問14：What is difficult about learning English?に一文で答えましょう。
問15：What would you like to do at junior high school?に二文で答える。
問16：相手の質問が聞き取れないときの丁寧な英文を一つ作る。
C．基本文法（問17〜24）
問17：She (sing / sings) English songs every week.
問18：The students (was / were) excited about the performance.
問19：Did she (practiced / practice) the song yesterday?
問20：I am interested in (learning / learn) about other cultures.
問21：If it (rains / will rain), the event will still take place.
問22：This performance is (more exciting / most exciting) than the previous one.
問23：We have (written / wrote) a short English script.
問24：There (is / are) many students in the hall.
D．日本語から英語（問25〜28）
問25：『私は文化祭で友達の発表を見ました』を英語で。
問26：『私は英語で自分の考えを説明したいです』を英語で。
問27：『私たちは昨日、英語の台詞を練習しました』を英語で。
問28：『わからないときは先生に質問します』を英語で。
E．慶英会オリジナル英文の読解（問29〜30)
Hana visited a junior high school’s festival with her parents because she wanted to learn about school life and English lessons. The students introduced their projects, and some of them performed music. A teacher explained that the school offered activities where students could express their ideas in English. After the visit, Hana decided to practice writing short sentences and answering questions in English. She wanted to become more confident.
問29：【読解】Why did Hana and her parents visit the school?
問30：【読解】What did Hana decide to practice after the visit?
独自30問の全解答と短い解説
問1 解答例：12:00〜15:00です。10月25日の開始10:00と取り違えないようにします。
問2 解答例：10:00〜15:00です。学校の正式な企画タイムテーブルで個別の発表時刻を確認します。
問3 解答例：学校公式はそれぞれの日付で予約をするように案内しています。24日のみ予約して25日も入場できると判断できません。
問4 解答例：いいえ。中学受験予定者向けの公式予約窓口から各日事前に申し込む必要があります。
問5 解答例：予約完了メールに記載されるQRコードです。学校からの最新案内が優先です。
問6 解答例：いいえ。学校は雨天実施と説明する一方、一部の内容を変更する可能性を示しています。
問7 解答例：10:15〜12:00、学校公式の予約開始は10月21日（水）9:00と案内されています。
問8 解答例：卒業生によるパネルディスカッションです。文化祭のステージ発表とは別です。
問9 解答例：I am practicing an English song with my friends. 現在進行形で活動を説明する例です。
問10 解答例：I like music because it helps me express my feelings. 自分の実際の理由へ書き換えます。
問11 解答例：My favorite subject is English because I like reading stories. 主張と理由をつなげる例です。
問12 解答例：I read a book and practiced English yesterday. 過去の行動を過去形で表します。
問13 解答例：Yes, I do. It helps me communicate with new people. 苦手な場合はNoで理由を述べても構いません。
問14 解答例：Remembering new words is difficult for me. 本人が苦手な部分を正直に述べます。
問15 解答例：I want to join an art club. I also want to practice English with friends. 本人の希望を示します。
問16 解答例：Could you say that again, please? 自然に聞き返すための表現です。
問17 解答例：sings。Sheは三人称単数現在なので動詞へ-sが必要です。
問18 解答例：were。The studentsは複数なのでwereです。
問19 解答例：practice。Didの後は動詞原形です。
問20 解答例：learning。前置詞inの後は動名詞です。
問21 解答例：rains。ifの条件節では通常現在形を用います。
問22 解答例：more exciting。thanのある比較級です。
問23 解答例：written。have＋過去分詞を使います。
問24 解答例：are。many studentsは複数形です。
問25 解答例：I watched my friend’s performance at the school festival. watchedは過去形です。
問26 解答例：I want to explain my ideas in English. want to＋原形で表します。
問27 解答例：We practiced English lines yesterday. 過去形practicedを使います。
問28 解答例：I ask my teacher when I do not understand. 主語と動詞を明確にします。
問29 解答例：They wanted to learn about school life and English lessons. 訪問の目的を本文から探します。
問30 解答例：She decided to write short sentences and answer questions in English. 学習行動が本文に示されています。
問9〜16が苦手なら、好きな教科や行事という本人が話しやすい題材から始めます。問17〜28で誤りがあれば学校の正式教材の範囲に合わせて語順・動詞を確認し、問29〜30では新しい文章の根拠を探す練習を行えます。入試の合否や学期末の英語評定はこの30問から推測できません。
保護者が確認したいFAQ
10月24日だけ予約すると25日も入場できますか？
学校は日付ごとに別々に予約するよう明記しています。両日訪れる場合には各日の正式な受付を確認してください。
受験を検討する児童は予約不要ですか？
いいえ。学校公式は一般の中学受験希望家庭に事前予約が必要と案内しています。在校生家族などの例外を適用しません。
QRコードを忘れた場合はどうなりますか？
学校は予約完了メール内のQR提示を求めています。忘れた場合の対応を決めつけず、学校の正式窓口へ確認してください。
文化祭の日に英語ミュージカルを必ず見られますか？
学校のEnglish Expressには年2回の発表がありますが、その正式な日程が文化祭と同じとは限りません。企画一覧と時間表が優先です。
11月11日の卒業生説明会へ文化祭予約で入れますか？
できません。学校は中学説明会を別の予約制行事として掲載し、10月21日9:00の予約開始を案内しています。
入学時から英検3級が必須ですか？
学校の英語指導目標は学年段階ごとに示されていますが、すべての新中1が3級所持必須であるとする根拠はありません。入試要項が優先です。
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