慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：昭和学院中学校IAコースでは、学校公式にネイティブ教員と日本人教員の2名担任制が紹介され、朝の会・帰りの会を英語で進める場面も案内されています。ホームルームで必要なのは長い英文のすべてを訳すことより、『何を・誰が・いつまでにするのか』を把握し、聞き取れなかった部分を確認する力です。授業外の英語指示に困る中1・中2は、短い連絡文から練習しましょう。
本記事は千葉県市川市の昭和学院中学校IAコースに在籍する中1・中2および保護者向けです。学校公式の公表事項と、慶英会が提案する家庭学習を明確に区別し、学校内の実際の課題や試験問題をコピーしません。公式情報確認日：2026年11月3日。
目次
学校公式で確認できる教育内容
- 公式IAコース紹介はネイティブ教員・日本人教員の2名担任制を紹介
- 朝の会・帰りの会をネイティブ担任や生徒自身が英語で進行する機会があると学校が説明
- IAコースには英語習熟度別授業、英語でのディスカッションやプレゼンテーションが案内されている
- 本記事の教室の指示文は学校から録音・転載したものではなく慶英会の創作
公式ページに書かれた学校全体の特色だけでは、学年・クラスの当日の教材、現在の教科書名、定期考査の出題割合、学校内部の評価基準まで決まりません。家庭では直近の学校シラバス・連絡と返却答案を優先してください。
失点原因を3つに分ける
まず、①先生や相手の指示を正しく聞き取ったか、②質問に直接答えたか、③語順・三単現・時制が正しいかを分けます。『英語が苦手』だけでは対策が広すぎます。例えば単語は言えるのに一文の主語が抜ける場合は発話の文型、聞き取れるのに何をすべきか分からない場合は指示の内容、書けるのに話すと止まる場合は短時間の質問応答を重点的に練習します。
学校での英語学習を生かす4つの手順
- 1. 指示文の最初の動詞（bring・submit・check・discuss）を手掛かりに何をするかを確定する
- 2. 曜日・時間・場所を単独で聞き取り、must・should・mayと合わせて意味を取る
- 3. 不明な部分はCould you repeat the deadline?など限定して聞き返す
- 4. ホームルームで聞いた内容をノートへ一文英語でまとめ、学校の文法学習にもつなげる
4週間の復習スケジュール
- 第1週：教室指示の動詞16語と場所の表現
- 第2週：before・by・afterの期限と順序
- 第3週：聞き返し・確認・理由を言う短い会話
- 第4週：複数条件の連絡2件を読み、学校への質問文を作る
1回15〜20分を目安に、学校課題の後で実施。正解が確認できたら別の曜日・人物・場面に置き換えた問題を翌日解き、7日後にはノートを見ずに答えられるかを確認します。質問を聞き返す練習は会話の自然な流れを意識し、何度も機械的に同じ表現を繰り返すことを目的にしません。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
慶英会オリジナル24問｜問題編
Aは和文英訳8問、Bは英文の誤り訂正8問、Cは慶英会創作の2つの短文を読んで答える8問です。学校の実際の指示文、定期試験、英検公式イラストや過去問の転載ではありません。
A｜和文英訳8問
A1. 明日の朝までに課題を提出してください。
A2. その連絡をもう一度言っていただけますか。
A3. 今日は図書館に集合してください。
A4. 二人組で質問に答えてください。
A5. 先生が来る前にノートを開いてください。
A6. 来週の水曜日に発表があります。
A7. 順番に自分の意見を言ってください。
A8. 分からないところを一つ教えてください。
B｜文法・語法の訂正8問
B1. Submit this until Friday.
B2. Please discuss about the question.
B3. What time we meet tomorrow?
B4. Could you to repeat the last part?
B5. Bring your notebook on tomorrow.
B6. We has a meeting today.
B7. You must to finish it.
B8. She don’t understand the instructions.
C｜初見読解8問
創作英文1
Good morning, everyone. Please put your homework on the teacher’s desk before the first lesson. We will meet in the library after lunch to prepare our group presentation. If you cannot come, please tell your teacher before noon.
C1. Where should students put their homework?
C2. When should they put it there?
C3. Where will the group meet?
C4. What should absent students do?
創作英文2
Please remember two changes for tomorrow. The English discussion will begin at nine instead of eight thirty. Also, each group should prepare one reason and one example. You do not need to bring your textbooks, but you must bring your notes.
C5. What time will the discussion begin?
C6. What must each group prepare?
C7. Do students need textbooks?
C8. What must students bring?
全24問｜解答・解説と全文和訳
A｜模範解答
A1. Please submit the assignment by tomorrow morning. 解説：期限のby。
A2. Could you repeat that announcement? 解説：聞き返し。
A3. Please meet at the library today. 解説：場所のat。
A4. Answer the questions in pairs. 解説：in pairs。
A5. Open your notebook before the teacher arrives. 解説：before＋節。
A6. We have a presentation next Wednesday. 解説：next＋曜日。
A7. Take turns sharing your opinions. 解説：take turns＋-ing。
A8. Please tell me one thing you do not understand. 解説：名詞を後ろから説明。
B｜訂正と文法理由
B1. Submit this by Friday. 解説：締切にはby。
B2. Please discuss the question. 解説：discussは他動詞。
B3. What time do we meet tomorrow? 解説：一般動詞の疑問文。
B4. Could you repeat the last part? 解説：couldの後は原形。
B5. Bring your notebook tomorrow. 解説：tomorrowの前にon不要。
B6. We have a meeting today. 解説：weにはhave。
B7. You must finish it. 解説：mustの後は原形。
B8. She doesn’t understand the instructions. 解説：三単現の否定。
C｜英文和訳・解答根拠
創作英文1全文和訳：皆さん、おはようございます。1時間目の授業が始まる前に、宿題を先生の机に置いてください。昼食後、グループ発表の準備のため図書館に集まります。参加できない場合は正午より前に先生に伝えてください。
C1. On the teacher’s desk. 根拠：場所。
C2. Before the first lesson. 根拠：期限。
C3. In the library. 根拠：集合場所。
C4. Tell the teacher before noon. 根拠：条件と行動。
創作英文2全文和訳：明日の変更点を2つ覚えておいてください。英語ディスカッションは8時30分ではなく9時に始まります。また各グループは理由を一つと例を一つ用意してください。教科書を持参する必要はありませんが、ノートは必ず持参してください。
C5. At nine. 根拠：instead ofで変更。
C6. One reason and one example. 根拠：数量。
C7. No, they do not. 根拠：否定。
C8. Their notes. 根拠：mustを確認。
学習の評価と次の一手
Aで失点したときは質問文の主語・動詞、Bではもとの英文と訂正後の違い、Cでは根拠となる原文を確認します。すべて正解した場合も、別の主語・時間・人数に変えた初見の短文を本人に一文作ってもらいましょう。学校の現在の課題を優先し、理解不足があるときは教員への質問を勧めます。
よくある質問
IAコースでは常に英語しか使いませんか。
学校は英語で朝夕の会を行う機会などを紹介していますが、全ての時間帯・全ての発言が英語のみとまでは断定しません。
既存の英語ニュース・ポッドキャスト記事との違いは何ですか。
こちらは日常の学校連絡、期限、集合場所、聞き返しの具体的な会話を扱い、ニュースの内容理解とは異なります。
学校が実際に使う連絡文ですか。
学校の配布物や録音の転載ではなく、慶英会のオリジナル演習です。
学校に確認したいこと
- 現在の英語授業の範囲、使う教材と課題量
- 学校の発話・英作文・定期考査の評価方法
- 学校の質問・添削・補習の利用方法
関連する学習記事
参考にした公式情報
2026年11月3日確認。学校の公式方針と慶英会独自の学習法を区別し、変更時には学校・英検協会の最新公表を優先してください。
慶英会の学習相談・無料体験
昭和学院中学校IAコースの英語・英検・授業でつまずいた場合、学校の返却答案・配布教材をもとに必要な学習を相談できます。学校の公認や提携を示すものではありません。最大1か月完全無料体験・Web学習相談はこちら。適用条件は本家サイト等の最新案内を優先してください。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する