静岡県の中高一貫校・英語比較級と最上級｜than・as…as・the mostの独自36問・全解答

静岡県の中高一貫校で、比較級と最上級の問題になると「moreと-erのどちらを使うか分からない」「as … asの中を比較級にしてしまう」「gooderのような形を作ってしまう」という中1・中2・中3へ。比べる相手が二つなのか、範囲内で一番なのか、同じ程度なのかを先に判断することが重要です。慶英会が独自36問・全解答と14日間の復習モデルを作成しました。

まず①比較対象の数→②than / as … as / the … in/of→③形容詞か副詞か→④規則・不規則変化→⑤全文の順で確認します。学校の授業でまだ扱っていない項目は保留し、既習範囲で使ってください。

比較表現の基本ルール

手掛かり	基本形	例
thanで二者比較	比較級＋than	This bag is heavier than mine.
同じ程度	as＋原級＋as	She is as tall as her sister.
同じ程度でない	not as＋原級＋as	Today is not as cold as yesterday.
範囲で一番	the＋最上級	the easiest question of the three
一つの中で上位	one of the＋最上級＋複数名詞	one of the best books
不規則変化	good-better-best	This plan is better.

文部科学省「中学校学習指導要領解説 外国語編」では、文法知識を用語だけで区別せず、意味のある文脈で実際に活用することが示されています。本記事の36問は慶英会の自主教材で、学校の定期テストや特定教科書のLessonを再現したものではありません。

第1部｜適切な形を選ぶ12問（問1〜12）

1. 問1 My bag is (heavy / heavier) than yours.
2. 問2 This is the (most interesting / more interesting) book in the three.
3. 問3 Today is (hotter / hottest) than yesterday.
4. 問4 My sister is as (tall / taller) as my mother.
5. 問5 This question is (less difficult / least difficult) than the last one.
6. 問6 Ken runs (faster / fastest) than I do.
7. 問7 Of all the subjects, English is the (more / most) useful to me.
8. 問8 This road is (wider / more wide) than that road.
9. 問9 The new test was (better / gooder) than the previous one.
10. 問10 This is one of the (best / better) days of my life.
11. 問11 My room is not as (large / larger) as yours.
12. 問12 Which is (more popular / most popular) of the two clubs?

問1〜12の全解答・理由

1. 問1 heavier｜thanの比較級。
2. 問2 most interesting｜範囲内で最も、は最上級。
3. 問3 hotter｜than＋比較対象。
4. 問4 tall｜as … asの中は原級。
5. 問5 less difficult｜less＋原級。
6. 問6 faster｜thanを用いる比較級。
7. 問7 most｜of all＋最上級。
8. 問8 wider｜wideは通常-er。
9. 問9 better｜good-better-best。
10. 問10 best｜one of the＋最上級。
11. 問11 large｜not as＋原級＋as。
12. 問12 more popular｜二者の比較。

第2部｜誤文を直す12問（問13〜24）

1. 問13 This book is more easier than that one.
2. 問14 She is the taller student in her class.
3. 問15 My brother is as taller as I am.
4. 問16 This is the most cheapest bag in the shop.
5. 問17 The weather is gooder than yesterday.
6. 問18 This is one of the best student in our group.
7. 問19 My desk is as bigger as yours.
8. 問20 Of the two answers, the first is the best.
9. 問21 This problem is less easier than the last one.
10. 問22 She runs the fastest than everyone else.
11. 問23 This is the most usefulest app for me.
12. 問24 Which one is the more tall?

問13〜24の全解答・理由

1. 問13 This book is easier than that one.｜比較級の印を重ねない。
2. 問14 She is the tallest student in her class.｜範囲内の最上級。
3. 問15 My brother is as tall as I am.｜as … as＋原級。
4. 問16 This is the cheapest bag in the shop.｜mostと-estを重ねない。
5. 問17 The weather is better than yesterday.｜goodの比較級。
6. 問18 This is one of the best students in our group.｜複数名詞。
7. 問19 My desk is as big as yours.｜as … as＋原級。
8. 問20 Of the two answers, the first is better.｜二者は比較級。
9. 問21 This problem is less easy than the last one.｜lessと比較級を重ねない。
10. 問22 She runs faster than everyone else.｜than＋比較級。
11. 問23 This is the most useful app for me.｜most型の形容詞。
12. 問24 Which one is taller?｜比較級の形。

第3部｜英作文・使い分け12問（問25〜36）

1. 問25 「私の机はあなたの机より大きい」を英文にする。
2. 問26 「この本はあの本と同じくらい面白い」を英文にする。
3. 問27 「3つの中で最も簡単な問題」を英語で表す。
4. 問28 「今日は昨日ほど寒くない」を英文にする。
5. 問29 「姉は私より早く走ります」を英文にする。
6. 問30 「この店で最も高価な時計の一つ」を英語で表す。
7. 問31 「理科は英語より難しい」を英文にする。
8. 問32 「どちらの道が短いですか」を英文にする。
9. 問33 goodの比較級と最上級を書く。
10. 問34 「彼はクラスで最も注意深く聞く」を英文にする。
11. 問35 「この問題は前の問題より簡単ではない」を英文にする。
12. 問36 2つの学校を比べる英文を一文作る。

問25〜36の模範解答・解説

1. 問25 My desk is bigger than yours.｜bigはbigger。
2. 問26 This book is as interesting as that one.｜as＋原級＋as。
3. 問27 the easiest question of the three｜最上級。
4. 問28 Today is not as cold as yesterday.｜not as＋原級＋as。
5. 問29 My sister runs faster than I do.｜副詞fastの比較級。
6. 問30 one of the most expensive watches in this store｜複数名詞watches。
7. 問31 Science is more difficult than English.｜more型。
8. 問32 Which road is shorter?｜二者比較。
9. 問33 better / best｜不規則変化。
10. 問34 He listens most carefully in his class.｜副詞carefully。
11. 問35 This problem is not easier than the previous one.｜比較級の否定。
12. 問36 School A is larger than School B.｜比較対象を明示。

間違えやすいポイント

誤り	考え方
more easier / most cheapest	比較級や最上級の印を重ねない。
as taller as	as … asの中は原級。
gooder / goodest	good-better-best。
one of the best student	one of the＋最上級＋複数名詞。
二者なのに最上級	二者の比較では比較級を使うことが多い。

14日間の復習モデル

期間	練習内容	確認
1〜2日	問1〜6	基本ルールを言える
3〜4日	問7〜12	例外・不規則形
5〜6日	問13〜24の誤文訂正	理由も説明
7日	誤答だけ再テスト	答えを見ずに回答
8〜10日	問25〜30	新しい文へ転用
11〜12日	問31〜36	自分の英文を作る
13日	学校ワークの未見問題	既習範囲で実践
14日	時間を測って再テスト	同じ誤りが残るか

この計画は慶英会の自主学習案です。学校の課題や試験日程を置き換えず、授業で未習の項目は進度に合わせて保留してください。

よくある質問

moreと-erはどう区別しますか？

形容詞・副詞の語形によって一般的な傾向がありますが、不規則変化や綴りの変化もあります。学校で習った規則と代表例・例外をセットで確認してください。

as … asの中はいつも原級ですか？

比較表現として同じ程度を表すas＋原級＋asを使う場合は原級です。not as … asも同じ形です。

比較級・最上級を覚えれば長文読解もできますか？

比較表現の識別は一部の技能です。長文では比べられている対象や根拠、段落の意図も確認し、文法問題の正答だけで読解力全体を判断しないでください。

比較する形容詞と動作を説明する副詞を区別する：比較級・最上級の問題に続いて、形容詞・副詞の使い分け独自36問でbeautiful／beautifullyやgood／wellなど、文中の働きに応じた語形を確認しましょう。

基礎文法の補強：比較表現に加えて、時間・場所を表す前置詞in/on/atの独自24問、主格・目的格・所有格の代名詞の独自24問で、単語の意味だけでなく文中の役割を確認できます。

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参考にした主な公式情報

• 文部科学省「中学校学習指導要領解説 外国語編」

情報確認日：2026年10月27日。36問・全解答・復習計画は慶英会作成の自主教材で、学校の過去問や公式評価基準の再現ではありません。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する